美研注意！這些專(zhuān)業(yè)名字易混淆，但課程并不同，就業(yè)方向更有極大差距！

美國(guó)大學(xué)里的專(zhuān)業(yè)本來(lái)就多，再加上近些年衍生出不少交叉學(xué)科，使得同一研究領(lǐng)域出現(xiàn)了許多不同的學(xué)位設(shè)置，各專(zhuān)業(yè)間的關(guān)系越發(fā)的剪不斷理還亂。

在美研申請(qǐng)中，更是有一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的名字非常相似，或者發(fā)展方向相近，讓不少同學(xué)感到迷惑因而選錯(cuò)。為避免這種情況，也為了更直觀的展示這些專(zhuān)業(yè)間的差異，訊哥今天盤(pán)點(diǎn)一波名字易混淆但其實(shí)不是一回事兒的專(zhuān)業(yè)們。

計(jì)算機(jī)科學(xué)CS & 計(jì)算機(jī)工程CE

CS——

研究計(jì)算機(jī)設(shè)備如何處理、存儲(chǔ)和通信數(shù)據(jù)和指令的科學(xué)，利用算法處理數(shù)據(jù)和指令的符號(hào)表征，利用指令的設(shè)計(jì)語(yǔ)言來(lái)處理數(shù)據(jù)，編寫(xiě)軟件技術(shù)等。

核心課程：

高級(jí)軟件開(kāi)發(fā)、計(jì)算問(wèn)題解決、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法、操作系統(tǒng)（OS）設(shè)計(jì)、高等數(shù)學(xué)（微積分/邏輯/概率和代數(shù)）、用戶(hù)界面/體驗(yàn)（UI / UX）設(shè)計(jì)、人機(jī)交互（HCI）等。

熱門(mén)就業(yè)職位：

軟件工程師、手機(jī)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)人員、 UI / UX 的設(shè)計(jì)師、計(jì)算機(jī)科學(xué)家、操作系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、數(shù)據(jù)科學(xué)家、系統(tǒng)分析師。

CE——

是計(jì)算機(jī)科學(xué)和電子工程的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)，更關(guān)注微處理器如何工作、設(shè)計(jì)以及優(yōu)化；如何設(shè)計(jì)電子元件的綜合系統(tǒng)、如何處理軟件內(nèi)指令以及如何針對(duì)特定的硬件平臺(tái)編寫(xiě)、編譯和優(yōu)化軟件。

核心課程：

電子電路設(shè)計(jì)、現(xiàn)代物理學(xué)原理、人工智能與機(jī)器人、基本軟件開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)架構(gòu)與設(shè)計(jì)、超大規(guī)模集成（VLSI）、微處理器設(shè)計(jì)和接口、數(shù)字信號(hào)處理等

熱門(mén)就業(yè)職位：

電氣工程師、電子產(chǎn)品架構(gòu)師、計(jì)算機(jī)硬件工程師、機(jī)械工程師、芯片架構(gòu)師、移動(dòng)設(shè)備工程師、質(zhì)量控制工程師。

總的來(lái)說(shuō)，CS重點(diǎn)研究軟件方面，CE更多地關(guān)注于硬件方面。

金融碩士MSF & 金融工程碩士MFE

MSF——

主要為培養(yǎng)金融專(zhuān)業(yè)的人才而設(shè)立因此有兩種定位——金融市場(chǎng)和量化分析，教學(xué)方向包括金融分析、投資管理和公司財(cái)務(wù)等。

課程核心在于投資分析、公司金融、金融管理或者財(cái)務(wù)管理這些方面。一般需要申請(qǐng)者先修經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)的課程；商科背景或者數(shù)理背景的本科生都可以申請(qǐng)，具有較高的數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)能力的同學(xué)在申請(qǐng)上會(huì)有優(yōu)勢(shì)。

主要就業(yè)方向：

銀行、風(fēng)險(xiǎn)投資、證券、私募、和企業(yè)的金融部門(mén)等

MFE——

是后來(lái)新興的交叉學(xué)科項(xiàng)目，強(qiáng)調(diào)深入使用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)解決金融問(wèn)題。因此雖然它屬于商科類(lèi)項(xiàng)目，但理工味道非常濃厚，所以通常設(shè)在工學(xué)院或數(shù)學(xué)系下，由工學(xué)院、商學(xué)院、數(shù)學(xué)系聯(lián)合授課。

主要就業(yè)方向：

投資銀行、基金公司、風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)等金融服務(wù)性行業(yè)或其他相關(guān)行業(yè)從事定量和技術(shù)性工作等

公共管理碩士MPA & 公共政策碩士MPP

MPA和MPP都屬于交叉類(lèi)學(xué)科，隨著近幾年社會(huì)建設(shè)的進(jìn)步與完善，這兩個(gè)學(xué)科的熱度也不低。

MPA ——

培養(yǎng)的是從事公共事務(wù)、公共管理、政策研究等方面的高級(jí)人才，為公共部門(mén)，特別是政府機(jī)關(guān)和非盈利機(jī)構(gòu)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和政策分析者。

核心課程包括：

公共管理入門(mén)、預(yù)算/金融、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治程序和法律程序、定量法、倫理學(xué)

就業(yè)方向：

政府部門(mén)主管，非盈利機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者，或是咨詢(xún)機(jī)構(gòu)管理者等

MPP——

著重于對(duì)與公共政策有關(guān)的問(wèn)題及其相關(guān)決策過(guò)程的系統(tǒng)分析。

核心課程：

公共政策入門(mén)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)據(jù)分析、公共財(cái)政、微觀/宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、政策分析方法、定量方法、倫理學(xué)等

就業(yè)方向：

政策分析員，數(shù)據(jù)分析員，政策咨詢(xún)師，研究員，財(cái)政預(yù)算分析員等

總之，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)一個(gè)側(cè)重于管理，一個(gè)側(cè)重于政策的研究和分析。兩個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容不同，但在實(shí)際工作應(yīng)用中可以互通。

數(shù)據(jù)分析DA & 商業(yè)分析BA & 數(shù)據(jù)科學(xué)DS

數(shù)據(jù)分析DA是檢查、清理、轉(zhuǎn)換和建模數(shù)據(jù)的過(guò)程，即對(duì)海量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、概括、總結(jié)。目的是發(fā)現(xiàn)有用的信息，然后形成有利業(yè)務(wù)的結(jié)論。商業(yè)分析BA和數(shù)據(jù)科學(xué)DS是它衍生出來(lái)的新興分支專(zhuān)業(yè)。

而B(niǎo)A和DS也有不同的側(cè)重。BA專(zhuān)注商科領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)通過(guò)分析數(shù)據(jù)、利用數(shù)據(jù)來(lái)獲得商業(yè)利潤(rùn)。DS專(zhuān)注計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)通過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、人工智能、數(shù)據(jù)庫(kù)等多學(xué)科知識(shí)來(lái)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)分析的過(guò)程。

用數(shù)字的方式來(lái)看：

Business Analytics = 40% Statistics + 30% Computer Science + 30% Business

適合文科/商科/理科/工科背景的學(xué)生申請(qǐng)

Data Science = 30% Statistics + 50% Computer Science + 20% Application

尤其適合理工科背景的學(xué)生申請(qǐng)

傳播學(xué) & 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

隨著新媒體工具的發(fā)展與運(yùn)用（譬如各種直播、小視頻APP逐漸成為帶貨的重要平臺(tái)），市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)也逐漸與傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)逐漸融合。

傳播學(xué)——

屬于人文學(xué)科，是傳媒學(xué)的一個(gè)分支，研究傳播學(xué)其實(shí)就是研究人與其它的團(tuán)體、組織和社會(huì)之間的關(guān)系，其中會(huì)涉及到政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人類(lèi)學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、神經(jīng)病學(xué)等學(xué)科。

就業(yè)方向：新媒傳播、公關(guān)、廣告等

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) ——

屬于商科，通常還會(huì)被細(xì)分成戰(zhàn)略市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、品牌管理、整合營(yíng)銷(xiāo)傳播、數(shù)據(jù)挖掘等方向。

就業(yè)方向：市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷(xiāo)策劃、廣告策劃、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)管理等

這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)所屬的領(lǐng)域不同，所以很多學(xué)校會(huì)同時(shí)開(kāi)設(shè)，比如約翰霍普金斯大學(xué)就有Communication和Marketing專(zhuān)業(yè)。

商學(xué)院的Master of Science in Marketing核心專(zhuān)業(yè)課包含消費(fèi)者行為、市場(chǎng)策略和市場(chǎng)研究。該專(zhuān)業(yè)就側(cè)重研究消費(fèi)者行為和市場(chǎng)策略，教授學(xué)生如何利用數(shù)字平臺(tái)和社交媒體宣傳、制定品牌戰(zhàn)略、有效開(kāi)拓市場(chǎng)。

而傳播學(xué)碩士的研究方向則是傳播應(yīng)用研究、公共和媒體關(guān)系、政治傳播、數(shù)字傳播、和企業(yè)/非營(yíng)利傳播。

所以，這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)單看學(xué)習(xí)內(nèi)容和側(cè)重是存在很大差異的，但是新興行業(yè)的發(fā)展使得這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)在未來(lái)就業(yè)時(shí)會(huì)有很多重合，比如現(xiàn)在很多企業(yè)會(huì)在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)招收懂媒體傳播的工作人員。