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對(duì)于留學(xué)的同學(xué)來說,選擇專業(yè)恐怕比選擇學(xué)校還難。因?yàn)?,你必須在選擇前考慮以下問題:
興趣和能力:是否是自己喜歡的領(lǐng)域,自己是否擅長(zhǎng)這門專業(yè)?
成本:不同學(xué)校、不同專業(yè)的費(fèi)用幾何?
潛在的就業(yè)能力:就業(yè)前景以及知識(shí)提升前景如何?
潛在收入:畢業(yè)后的平均薪資如何?
根據(jù)美國(guó)國(guó)家教育統(tǒng)計(jì)中心(NCES)的數(shù)據(jù),總結(jié)了美國(guó)大學(xué)的十大熱門專業(yè),一起來看看!
10. 計(jì)算機(jī)和信息科學(xué)
作為STEM中的熱門專業(yè),CS人才需求量只增不減,IT行業(yè)還在不斷擴(kuò)招,甚至連OPT都對(duì)STEM學(xué)生青眼有加,留美時(shí)間足足是普通學(xué)生的三倍。
但是,CS申請(qǐng)對(duì)學(xué)生的背景一般要求很高,這里,GSSer來給大家揭秘下CS所有核心科目要求。我們按照基礎(chǔ),核心和進(jìn)階三個(gè)等級(jí)排序了專業(yè)課,同學(xué)們可以參考下面的科目給自己補(bǔ)足不夠的專業(yè)課。
基礎(chǔ)類:高等數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)分析、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、C語言
核心類:操作系統(tǒng)、計(jì)算方法、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫、計(jì)算機(jī)匯編語言
進(jìn)階類:模式識(shí)別、數(shù)字圖像處理、數(shù)學(xué)建模、數(shù)據(jù)挖掘、多媒體技術(shù)、運(yùn)籌學(xué)
9. 教育
根據(jù)數(shù)據(jù)預(yù)測(cè),在2019-2029這十年中,教育,培訓(xùn)和圖書館工作將增加441,000個(gè)新就業(yè)。由于學(xué)生人數(shù)的不斷增加,這種增長(zhǎng)將需要更多的老師來滿足需求。
美國(guó)教育學(xué)專業(yè)歷史悠久,美國(guó)大學(xué)更是培養(yǎng)了眾多具有突出貢獻(xiàn)的教育人才。這主要得益于美國(guó)教育學(xué)專業(yè)分類極廣,美國(guó)大學(xué)教育學(xué)專業(yè)主要包括教學(xué)方向、語言學(xué)方向、宏觀教育研究、教育技術(shù)方向以及學(xué)校管理等方向。
8. 視覺及表演藝術(shù)
視覺和表演藝術(shù)專業(yè)很受美國(guó)大學(xué)女生青睞。每年美國(guó)約有5萬3千多名女性獲得視覺和表演藝術(shù)專業(yè)學(xué)士學(xué)位,占當(dāng)年獲得此類專業(yè)學(xué)士學(xué)位總數(shù)的61.4%,男性學(xué)生則占38.6%。視覺和表演藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生多從事中小學(xué)教師、設(shè)計(jì)、形象藝術(shù)、表演和娛樂等工作。
許多藝術(shù)學(xué)士學(xué)位課程側(cè)重于理論和實(shí)踐,而其他課程(例如時(shí)裝推銷)可能會(huì)深入研究與管理和設(shè)計(jì)相關(guān)的領(lǐng)域。職業(yè)方向:動(dòng)畫、藝術(shù)、時(shí)尚設(shè)計(jì)、電影、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、音樂、攝影。
7. 傳播與新聞
眾所周知,新聞傳播學(xué)本身便是多個(gè)學(xué)科的交叉點(diǎn),以傳播學(xué)為例,從施拉姆在愛荷華大學(xué)創(chuàng)辦傳播學(xué)這一學(xué)科之始,傳播學(xué)便被定義為是研究人類一切傳播行為和傳播過程發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律以及傳播與人和社會(huì)的關(guān)系的學(xué)問,是研究社會(huì)信息系統(tǒng)及其運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)。
本科新聞學(xué)課程旨在提高學(xué)生的報(bào)告、寫作和批判性思維能力。學(xué)生學(xué)習(xí)各種媒體科目,包括現(xiàn)代新聞?wù)軐W(xué),媒體法和倫理學(xué)以及寫作。而傳播學(xué)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位更適合那些尋求一般的文科教育,并希望建立能夠適用于許多職業(yè)的能力的人。課程通常包括演講,公共關(guān)系和廣播等主題。
6. 心理學(xué)
隨著社會(huì)壓力的增大和人們對(duì)心理健康的日益關(guān)注,越來越多的人開始重視該領(lǐng)域的發(fā)展。根據(jù)美國(guó)勞工統(tǒng)計(jì)局(BLS)的預(yù)測(cè),從2019-2029年,心理學(xué)家的整體就業(yè)率將增長(zhǎng)3%。
心理學(xué)本科課程的任務(wù)是向?qū)W生介紹人類行為的理論和實(shí)證研究。這包括對(duì)年齡、成就、兒童發(fā)展、認(rèn)知過程、沖突、文化、決策、情感、群體行為、健康、身份、嬰兒期、語言、學(xué)習(xí)和記憶、道德、動(dòng)機(jī)、個(gè)性、心理病理學(xué)、種族、自我、社會(huì)認(rèn)知、視覺感知等相關(guān)主題的研究。
5. 生物與生物醫(yī)學(xué)
根據(jù)BLS數(shù)據(jù),生物化學(xué)家和生物物理學(xué)家目前的平均年薪為94,490美元。預(yù)測(cè)2019-2029年,生物化學(xué)家和生物物理學(xué)家的就業(yè)將增長(zhǎng)4%。
本科生物學(xué)課程學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué),細(xì)胞生物學(xué)和遺傳學(xué)等眾多學(xué)科。通常,生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生會(huì)在畢業(yè)后選擇繼續(xù)讀研,以追求特定的職業(yè)道路。職業(yè)方向:生物化學(xué)、生物技術(shù)、生物學(xué)、微生物學(xué)、化學(xué)、化學(xué)技術(shù)、環(huán)境科學(xué)。
4. 化學(xué)工程
化學(xué)專業(yè)作為一門傳統(tǒng)而古老的自然學(xué)科,在美國(guó)的研究水平已經(jīng)相當(dāng)成熟,而且具有極其發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)理論研究,所以與其他學(xué)科的交叉研究已經(jīng)成為一種趨勢(shì),也是今后深入研究的主流方向。
化學(xué)專業(yè)的申請(qǐng)是呈現(xiàn)一種明朗樂觀的趨勢(shì)。分析化學(xué)、生物化學(xué)依然是申請(qǐng)的主要方向,有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、材料化學(xué)的申請(qǐng)人數(shù)逐漸增多,另外,高分子、納米方向的申請(qǐng)已經(jīng)逐年加熱,這個(gè)方向?qū)儆谛屡d方向。
3. 社科和歷史
美國(guó)勞工統(tǒng)計(jì)局預(yù)計(jì),2019-2029年間,所有生命、物理和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的就業(yè)崗位將增長(zhǎng)5%,新增約68,200個(gè)就業(yè)崗位。為滿足這一需求,越來越多的學(xué)生選擇了社會(huì)科學(xué)專業(yè)。
本科社會(huì)科學(xué)課程通常采用跨學(xué)科學(xué)習(xí)的方式,包括經(jīng)濟(jì)學(xué),社會(huì)學(xué)和歷史等。社會(huì)科學(xué)課程通常提供的是偏文科教育,主要培養(yǎng)學(xué)生的分析,溝通和領(lǐng)導(dǎo)技能。
2. 醫(yī)療保健
隨著人口老齡化趨勢(shì)的增長(zhǎng),人們將會(huì)越來越依賴醫(yī)療保健服務(wù),市場(chǎng)對(duì)衛(wèi)生專業(yè)人員的需求將繼續(xù)上升。BLS預(yù)測(cè),從2019-2029年,醫(yī)療保健行業(yè)的就業(yè)人數(shù)將增長(zhǎng)15%,相當(dāng)于240萬個(gè)工作崗位,比任何其他職業(yè)群體都多。如此優(yōu)異的就業(yè)前景也正好解釋了為什么健康相關(guān)專業(yè)是最受歡迎的學(xué)位之一。
1. 商科
第一名揭曉!商科學(xué)位是高等教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的最受歡迎的本科學(xué)位之一。根據(jù)美國(guó)勞工統(tǒng)計(jì)局(BLS)的數(shù)據(jù),商業(yè)和金融職業(yè)的平均年薪為69,820美元,比所有職業(yè)的平均年薪約高3萬美元。
商科課程一般主修基本的商業(yè)知識(shí)和實(shí)踐,從而使公司更加有效地運(yùn)行。攻讀商科專業(yè)的學(xué)生通常學(xué)習(xí)多個(gè)學(xué)科,這樣他們才能培養(yǎng)強(qiáng)大的溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和批判性思維技能。商科學(xué)位持有者幾乎可以勝任各個(gè)行業(yè)的各種職位。當(dāng)然,該領(lǐng)域也包括許多細(xì)分專業(yè),如會(huì)計(jì)、營(yíng)銷和創(chuàng)業(yè)等。
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