英大學(xué)博物館對學(xué)?？平碳奥曌u貢獻重大

大學(xué)博物館組織（University Museums Group）和蘇格蘭大學(xué)博物館組織（Uiversity Museums in Scotland）聯(lián)合發(fā)表了一份報告，題為：《影響及參與：21世紀大學(xué)博物館》(Impact and Engagement: University museums for the 21st century)。

報告稱，最知名的四所大學(xué)博物館，牛津大學(xué)阿什莫爾博物館（Ashmolean Museum）、曼徹斯特大學(xué)博物館(Manchester Museum)、劍橋大學(xué)菲茨威廉博物館（Fitzsilliam Museum）以及格拉斯哥大學(xué)的亨特里安博物館（Hunterian Museum）“在其所屬領(lǐng)域都扮演著重要文化貢獻者”的角色。

許多展覽自19世紀早期以來就被利用于教學(xué)工作并且“形成了地質(zhì)學(xué)及戲劇領(lǐng)域內(nèi)多元的教學(xué)準則”。

如今，大學(xué)博物館常常成為高等院校“與青少年接觸的第一線”。正因如此，“它們扮演著激勵年輕人進一步學(xué)習(xí)以及跨越障礙進入高等學(xué)府的重要角色”。

這些博物館往往也是大學(xué)校園中“唯一或主要的”“學(xué)院與公眾互動的地方”。

英格蘭及蘇格蘭的大學(xué)博物館去年總計舉辦了200場展覽及3,500個公眾活動。造訪人數(shù)接近400萬人次?？傆嫵^700門課程要求學(xué)生們從博物館的陳列品中學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

英格蘭及威爾士高等教育基金委員會表示，大學(xué)博物館在支持科教工作方面取得巨大進步。委員會對博物館及藝廊的核心資助經(jīng)費增加了179%，這意味著在過去5年里，逾2000萬英鎊經(jīng)費被撥予該項事業(yè)。