新西蘭留學(xué)別只看移民風(fēng)向,最短一年拿下碩士

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近日,新西蘭政府部門發(fā)布了《2014年1-8月新西蘭國(guó)際教育簡(jiǎn)報(bào)》。報(bào)告顯示,新西蘭國(guó)際學(xué)生數(shù)量在經(jīng)歷了2011年-2013年的兩次下降后,2014年呈現(xiàn)出增長(zhǎng)趨勢(shì)。2014年1至8月,新西蘭國(guó)際學(xué)生比2013年同期增加了10093人,增長(zhǎng)率為12%。其中,來(lái)自中國(guó)的留學(xué)生增長(zhǎng)了12%,印度更是增長(zhǎng)了60%。

據(jù)了解,近些年赴新西蘭留學(xué)的中國(guó)學(xué)生不斷上升,且在中小學(xué)、大學(xué)等各個(gè)階段都呈現(xiàn)出持續(xù)增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),中國(guó)也成為了新西蘭國(guó)際教育最大的客源市場(chǎng)。

近兩年,新西蘭政府也出臺(tái)了不少利好新政來(lái)促進(jìn)國(guó)際留學(xué)市場(chǎng)的發(fā)展。那么,目前中國(guó)學(xué)生留學(xué)新西蘭的現(xiàn)狀怎樣?中國(guó)學(xué)生又青睞新西蘭留學(xué)的哪些方面?

根據(jù)新西蘭政府最近發(fā)布的《國(guó)際教育簡(jiǎn)報(bào)》,2014年1月至8月,中國(guó)留學(xué)生比去年同期增長(zhǎng)了12%(增長(zhǎng)了2978人),而且?guī)缀醺鱾€(gè)學(xué)段學(xué)生都有增長(zhǎng),其中大學(xué)階段占比較大,約1153人,同比增長(zhǎng)了14%。

移民政策寬松且學(xué)費(fèi)便宜

“目前中國(guó)學(xué)生去新西蘭讀中學(xué)和預(yù)科學(xué)校的增量都比較明顯。”選擇去新西蘭留學(xué)的學(xué)生,大部分是因新西蘭移民政策比較寬松,且學(xué)費(fèi)比較便宜。“一般學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)一年約十幾萬(wàn),學(xué)生還可以通過打工分擔(dān)一部分費(fèi)用。”在移民方面,學(xué)生大?;虮究飘厴I(yè)之后就可以申請(qǐng)工作簽證,找到工作后就可以申請(qǐng)移民。

雖名校不及其他留學(xué)國(guó)家多,大學(xué)也僅有8所,但新西蘭的教育質(zhì)量還是較高的。根據(jù)2014年QS世界大學(xué)排名顯示,新西蘭約60%的大學(xué)都排在世界前500名,其中奧克蘭大學(xué)可排前100名。

聯(lián)合國(guó)教科文組織曾對(duì)30個(gè)國(guó)家的中小學(xué)生做過綜合能力測(cè)試,新西蘭可以排到世界前五。“新西蘭的理工學(xué)院,也受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。學(xué)費(fèi)低、課程實(shí)用、與企業(yè)聯(lián)系非常緊密,實(shí)踐機(jī)會(huì)多,是這些學(xué)院的優(yōu)點(diǎn)。”學(xué)生拿到相應(yīng)大專學(xué)歷后就可拿到工作簽,未來(lái)有深造需要還可繼續(xù)讀本科,大專的學(xué)分也可以轉(zhuǎn)換,可縮短本科就讀時(shí)間。

最短一年即可獲碩士學(xué)位

近兩年,新西蘭政府除加大對(duì)新西蘭教育的推廣力度外,也出臺(tái)了一系列留學(xué)政策吸引國(guó)際學(xué)生。如2013年底,新西蘭移民局就通過技術(shù)改造,建立了幫助留學(xué)生在網(wǎng)上完成簽證申請(qǐng)的系統(tǒng);2014年,新西蘭相關(guān)部門宣布對(duì)25所中學(xué)、預(yù)科學(xué)校、大學(xué)等院校實(shí)行簡(jiǎn)化優(yōu)先學(xué)生簽證政策;2014年起,新西蘭8所公立大學(xué)開始提供180學(xué)分制的授課碩士學(xué)位并頒發(fā)學(xué)位,本科畢業(yè)生最短只需1年-1.5年即可獲得碩士學(xué)位。

過去新西蘭比較重視研究型碩士,對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的學(xué)術(shù)水平與學(xué)術(shù)背景都要求較高。去年奧克蘭大學(xué)、梅西大學(xué)等都陸續(xù)開設(shè)了授課型碩士學(xué)位,注重實(shí)踐和就業(yè),申請(qǐng)門檻也相對(duì)放寬。“現(xiàn)在有不少白領(lǐng)會(huì)選擇去讀授課型碩士課程或研究型碩士的預(yù)科課程,有些學(xué)生在當(dāng)?shù)乇究飘厴I(yè)后,拿著開放式工作簽證一年之內(nèi)沒有找到工作的,也可以回到學(xué)校讀個(gè)授課型碩士,畢業(yè)之后還可以拿到一年的開放式工作簽證,這種政策是其他國(guó)家沒有的,其他國(guó)家基本上只能拿一次。”

超一年留學(xué)可假期全職打工

從去年開始,報(bào)讀一年以上新西蘭大學(xué)課程的留學(xué)生,每周合法打工時(shí)間從原來(lái)的15小時(shí)延長(zhǎng)至20小時(shí),并可以在假期全職工作。留學(xué)生本科畢業(yè)后,繼續(xù)在新西蘭讀碩士及博士則可以自由工作,不受時(shí)間限制。王蘭指出,新西蘭相對(duì)寬松的留學(xué)打工政策,最早影響的是印度學(xué)生。“以前中國(guó)家長(zhǎng)都說(shuō)孩子暑假回來(lái),現(xiàn)在很多留學(xué)生都不回來(lái)了,而是選擇在新西蘭打工。”

吳征(化名)2009年曾去梅西大學(xué)攻讀商科專業(yè)。他說(shuō),當(dāng)初考慮的是那里學(xué)費(fèi)較低,比較好移民。“新西蘭高校對(duì)學(xué)生自學(xué)能力要求較高,中國(guó)學(xué)生去讀大學(xué)尤其讀研究生還是要做好吃苦準(zhǔn)備,接受與國(guó)內(nèi)不同教學(xué)模式的挑戰(zhàn)。”

家長(zhǎng)觀點(diǎn)

新西蘭讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)

馮先生,目前孩子在新西蘭惠靈頓男子中學(xué)讀12年級(jí)

我的孩子是去年高二時(shí)選擇去新西蘭讀中學(xué),本來(lái)我沒有想讓他這么早出去,想等18歲后出去讀大學(xué)。但孩子去英國(guó)游學(xué)之后,逐漸對(duì)留學(xué)有了想法,尤其孩子上高二上學(xué)期之后,發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)高中課程都學(xué)完了,之后都是圍繞高考進(jìn)行復(fù)習(xí),他非常不喜歡這樣的學(xué)習(xí),再加上他幾個(gè)不錯(cuò)的朋友也都出國(guó)留學(xué)了,所以他就提議也出去留學(xué)。

之前我們想讓他去加拿大讀中學(xué),因?yàn)槲覀冊(cè)谀沁呌杏H戚,但是我的父母去加拿大之后發(fā)現(xiàn)那里華人太多了,我兒子也不希望去那里受到親戚約束。而去美國(guó)有一個(gè)壞處就是那里的中學(xué)良莠不齊,不知道哪所好。后來(lái)我們考慮新西蘭,因?yàn)槟抢锏膶W(xué)校質(zhì)量比較高,沒有很差的,中國(guó)學(xué)生也不是特別多,能有一個(gè)純英文的環(huán)境,而且新西蘭的學(xué)費(fèi)比美國(guó)、澳大利亞、英國(guó)要便宜。最主要的是孩子也很愿意去。

孩子到新西蘭之后,先讀了一個(gè)月的語(yǔ)言學(xué)校,很快就融入了。上了中學(xué)之后,他感受到了各方面的挑戰(zhàn),但在那邊的學(xué)習(xí)和生活還是很快樂的。在國(guó)內(nèi)高中,他對(duì)學(xué)生會(huì)的活動(dòng)比較抗拒,但在新西蘭的學(xué)校他積極去參加學(xué)生會(huì)活動(dòng),還當(dāng)了學(xué)生會(huì)的主席。我覺得他去新西蘭學(xué)習(xí)后,變得非常主動(dòng)了。當(dāng)然,他到那邊才幾個(gè)月的時(shí)間,以后還可能面臨一些困難和挑戰(zhàn)。

建議

不少中國(guó)學(xué)生去新西蘭留學(xué)是想移民,因此會(huì)選擇一些好移民的專業(yè)。但我建議學(xué)生選擇專業(yè)不要只看移民風(fēng)向,還要根據(jù)自己的愛好和能力來(lái)選擇,然后根據(jù)專業(yè)發(fā)展來(lái)選擇學(xué)校。不要想著讀容易讀的專業(yè),畢業(yè)后又想著工資高。如果有勇氣挑戰(zhàn)高難度的專業(yè),還是要早一點(diǎn)做準(zhǔn)備。

新西蘭移民系統(tǒng)里會(huì)有一些緊缺專業(yè),讀這些專業(yè)在移民時(shí)有絕對(duì)的加分優(yōu)勢(shì)。但新西蘭也不像一些國(guó)家只有讀緊缺專業(yè)才能移民??傮w看,移民的難度還是相對(duì)較低的。此外,中國(guó)學(xué)生畢業(yè)后找工作不一定要在奧克蘭,其他一些城市如惠靈頓、漢密爾頓就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力較低,會(huì)有更多的工作機(jī)會(huì)。

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