留學(xué)雜志訊 美國東部時間2015年5月26日波士頓，在全球最大的年度教育盛會NAFSA大會上，美國厚仁教育發(fā)布了《2015版留美中國學(xué)生現(xiàn)狀白皮書》(以下簡稱白皮書)。
作為全球首份重點關(guān)注被開除留學(xué)生群體的數(shù)據(jù)報告，白皮書發(fā)布后，輿論一篇嘩然。
數(shù)據(jù)顯示，被開除的留學(xué)群體有以下幾方面的共通點： 80.55%因?qū)W術(shù)表現(xiàn)差或?qū)W術(shù)不誠實而被開除;69.43%來美國不到2年;過半數(shù)(51.28%)的學(xué)生GPA低于2.0;88.7%的被開除學(xué)生為18-25歲;79.04%本科或碩士學(xué)位在讀。
作為數(shù)據(jù)發(fā)布方的首席發(fā)展官，陳航在接受《留學(xué)》雜志專訪時說，估算被明確開除的中國留美學(xué)生，占留學(xué)生總數(shù)的3%左右，去年被開除的中國學(xué)生總數(shù)約有8000 人。這一數(shù)據(jù)并不包括無法畢業(yè)的中國留學(xué)生。
相對于去年27萬龐大的赴美留學(xué)人數(shù)，似乎并不算高。不過，這些數(shù)字反映的實際情況，遠(yuǎn)比人們想象得更嚴(yán)重。
尤其值得注意的是，因為學(xué)術(shù)不誠實和行為失當(dāng)造成的開除情況有增加的趨勢。被開除的并非都是“差生”，來自排名前100的名校生超過了60%，厚仁數(shù)據(jù)里收錄的數(shù)十個被開除的學(xué)生甚至來自常青藤大學(xué)。 理工類專業(yè)學(xué)生和經(jīng)濟(jì)商管類專業(yè)學(xué)生，大型州立大學(xué)，低齡留學(xué)生，都成為被開除的重災(zāi)區(qū)。
直擊五大最容易被開除的美國高校
白皮書顯示，近年來美國厚仁所接觸到的被開除學(xué)生中：
13.7%來自俄亥俄州立大學(xué)哥倫布分校
12.1%來自伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校(UIUC)
10.0%來自亞利桑那大學(xué)
7.4%來自加州大學(xué)爾灣分校
6.8%來自波士頓大學(xué)
▲資源來源：美國厚仁動態(tài)交互系統(tǒng)
“開除學(xué)生地理分布、就讀學(xué)科、在讀學(xué)位等比例都和美國移民[微博]局以及美國開放報告(Open Door Report)2015最新發(fā)布的數(shù)字趨勢相近。厚仁接觸到的被開除學(xué)生數(shù)目，是業(yè)界最多的，也具有代表性。”
白皮書統(tǒng)計，被開除中國留學(xué)生主要集中在加州、紐約州、賓州、俄亥俄州、伊利諾伊州和馬薩諸塞州等州。
這是厚仁教育第二次發(fā)布《留美學(xué)生現(xiàn)狀白皮書》。厚仁教育是2010年創(chuàng)辦于美國的一家教育咨詢公司，致力于服務(wù)在美的中國學(xué)生。
陳航告訴《留學(xué)》雜志，如果學(xué)生被學(xué)校開除，學(xué)校有責(zé)任主動報告移民局，由學(xué)校發(fā)放的學(xué)生在美國居留身份(F-1)作廢。這樣，學(xué)生就失去了在美國的合法居留權(quán)。15天以內(nèi)，學(xué)生必須離境。否則，學(xué)生可能會被拒絕入境三至五年不等的時間，而且還會影響到學(xué)生的家人入境，也就是說，既丟了學(xué)籍，又成了非法居留黑戶。
開除主因：超八成學(xué)術(shù)不達(dá)標(biāo)
根據(jù)厚仁統(tǒng)計，被開除理由主要歸為9種：
學(xué)術(shù)表現(xiàn)差(57.56%)
學(xué)術(shù)不誠實(22.98%)
出勤問題(9.67%)
行為失當(dāng)(3.87%)
國際學(xué)生身份問題(2.96%)
違反法律(1.93%)
心理問題(0.57%)
財務(wù)問題(0.23%)
申學(xué)材料遺留問題(0.23%)其中，GPA太低或作弊等學(xué)術(shù)問題是造成學(xué)生被開除的最主要原因。
▲被開除原因及所占比例
每所學(xué)校對學(xué)生最低GPA 的要求不同。陳航介紹說，一般情況下，本科生需要2.0 的GPA、研究生需要3.0 的GPA 才能順利注冊下一個學(xué)期和完成學(xué)業(yè)。如果學(xué)生未達(dá)到規(guī)定的GPA學(xué)校會給出一次警告，通知學(xué)生GPA已處于被開除的高危區(qū)段，若下一個學(xué)期仍不能達(dá)到規(guī)定GPA則會被開除。
被開除的高中、本科、研究生和博士GPA分布
成績績點GPA不達(dá)標(biāo)，在本科生和研究生中更普遍。61.41%的本科生績點低于2.0，72.47%的研究生績點低于3.0。在這些GPA極低的同學(xué)中，31.32%由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，25.32%由于心理狀態(tài)欠佳，10.53%因為身體狀況不佳導(dǎo)致非常不理想的學(xué)習(xí)成績。另外，無法應(yīng)美國教學(xué)、學(xué)習(xí)能力不足也是造成GPA過低的原因之一。
抄作業(yè)被開除，名校女生更容易作弊?
相較于成績不達(dá)標(biāo)，中國留學(xué)生學(xué)術(shù)不誠實的問題更令人擔(dān)憂。被開除的學(xué)生中，不乏許多GPA優(yōu)秀的“好學(xué)生”，由于學(xué)術(shù)不誠實而被開除的占到77.27%，作弊和抄襲是這些學(xué)生最主要犯的錯誤。 其中，作弊的比例最高。
陳航分析說，過于追求成績或者對自己學(xué)習(xí)能力的不自信驅(qū)使這些好學(xué)生做出了錯誤的決定。也有不少同學(xué)是因為給他人抄作業(yè)而被連帶處分的，有的是在考試時“情不自禁”和鄰桌對起答案。
▲各種“學(xué)術(shù)不誠實”所占比例
不過，部分因抄襲被開除學(xué)生感到十分“冤枉”：很多學(xué)生是因為“文獻(xiàn)引用不當(dāng)”而被教授認(rèn)為抄襲。此外，代考/代課、成績造假、想改成績被舉報、保留往屆考卷、對老師撒謊、偽造導(dǎo)師簽名等短視行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)也往往被開除。
2015年的白皮書增加了性別分析向度。在本次留美中國學(xué)生現(xiàn)狀調(diào)查的樣本人群中，被開除的男生占61.6%，女生占38.4%，即男女比例約為6:4。值得注意的是，高危人群中，25歲以上的女生明顯比男生多，女生中學(xué)術(shù)不誠實的比例比男生高了近10%，相應(yīng)的學(xué)術(shù)表現(xiàn)差的比例卻低了近10%。
被開除原因與性別分布
另外，專業(yè)選擇上，男生偏向理工科，女生更多地選擇經(jīng)濟(jì)商管，而經(jīng)濟(jì)商管類專業(yè)容易踩到抄襲這個雷區(qū)。
公立名校成重災(zāi)區(qū)，理工科和商科更易被開除
名校的學(xué)生是否相對更安全?事實正相反。在調(diào)查的被開除學(xué)生中，有超過一半(62.89%)的學(xué)生來自U.S.News排名前100的學(xué)校。
開除學(xué)校的排名分布
具體來講，超過三分之一的被開除研究生來自于全美排名前50的名校，經(jīng)濟(jì)商管的學(xué)生比例最高;超過三分之一被開除的本科學(xué)生來自于全美排名51-100的學(xué)校，近40%的學(xué)生在大一就面臨開除的問題，理工科學(xué)生比例最高。其中，被開除的綜合性大學(xué)學(xué)生中有72%來自于公立大學(xué)。在專業(yè)方面，被開除的學(xué)生中，理工類專業(yè)學(xué)生和經(jīng)濟(jì)商管類專業(yè)學(xué)生幾乎各占三分之一，分別為35.02%和31.77%，被開除理由通常是學(xué)術(shù)表現(xiàn)差、學(xué)術(shù)不誠實。
為何TOP100的名校和熱門專業(yè)成了被開除的重災(zāi)區(qū)?陳航對《留學(xué)》雜志分析說，中國的學(xué)生和家長[微博]太重視排名，為了能進(jìn)入一個所謂綜合排名更高的學(xué)校，不惜更換專業(yè)，也不管學(xué)生真正的興趣。等學(xué)生進(jìn)入了美國“名校”的熱門專業(yè)后，常常松懈或聽不懂，心理調(diào)節(jié)能力又差，興趣不高，自然難以達(dá)標(biāo)。
一部分被開除學(xué)生表示，自己并不對當(dāng)前的專業(yè)感興趣，當(dāng)初申請只是因為被中介說服這個專業(yè)比較容易錄取，也印證了陳航的說法。
▲被開除原因及相關(guān)專業(yè)
低齡留學(xué)生憂患重重 留學(xué)第一年風(fēng)險最高
白皮書針對低齡留學(xué)生專門作了專題分析，報告中提到，18-21歲之間被學(xué)校開除的中國低齡學(xué)生共有795名，被開除的原因有相當(dāng)一部分是行為失當(dāng)和違反法律。
低齡留學(xué)生因年齡小，自理和自制能力較差，容易引發(fā)諸多問題。打架鬧事、在校外過夜等都是小留學(xué)生初來美國、不熟悉學(xué)校規(guī)范和人文常識而容易觸犯的問題。
每個學(xué)校對行為不當(dāng)?shù)慕缍ǎ话阒袑W(xué)對行為有比較明確的要求，在課堂中以侮辱性的語言罵人或打人，屬于違法校規(guī)，嚴(yán)重的甚至?xí)苯颖恍＞瘞ё?。而有的?yán)格的寄宿高中，學(xué)生不帶ID卡也會被記過。
特別值得關(guān)注的是，被開除的學(xué)生中，超過87%的學(xué)生在美時間不超過3年，其中43.22%的學(xué)生在美不超過1年，26.21%的學(xué)生在美學(xué)習(xí)12年。第一個學(xué)年是被開除風(fēng)險系數(shù)最高的留學(xué)年。
被開除學(xué)生在沒年數(shù)
多位學(xué)者提到，對美國學(xué)習(xí)、生活的陌生感很可能使初來乍到學(xué)生出現(xiàn)各種不適應(yīng)的情況。
例如，一些中國學(xué)生因為從小受到中國文化傳統(tǒng)和教育的影響，養(yǎng)成發(fā)言要舉手的習(xí)慣。與此同時，美國學(xué)生從小被鼓勵積極發(fā)言，發(fā)言不用舉手。這樣一來，當(dāng)中國學(xué)生還在糾結(jié)要不要舉手發(fā)言的時候，原本要講的話可能就被美國學(xué)生講了。長此以往，老師會產(chǎn)生一些偏見。而這些偏見很可能最終變成對中國留學(xué)生學(xué)習(xí)能力的歧視。
類似的文化沖突(Cultural Shock)可能給新生留下長遠(yuǎn)的心理陰影，導(dǎo)致自閉、自卑、社交恐懼癥等嚴(yán)重的心理問題。對于留學(xué)新生來說，教育專業(yè)人士、心理輔導(dǎo)人士的幫助尤為重要。
