BBC紀(jì)錄片“中國(guó)學(xué)校” 難現(xiàn)中式教育全貌

在英國(guó)熱播BBC紀(jì)錄片《我們的孩子足夠堅(jiān)強(qiáng)嗎？中式學(xué)?！分校?位中國(guó)老師將中國(guó)學(xué)校特有的一些做法搬到英國(guó)課堂，片中戲劇化的矛盾沖突激起中外教育孰優(yōu)孰劣的大討論。

德國(guó)教授：中歐教育方式無(wú)法簡(jiǎn)單比較

不過(guò)，在柏林洪堡大學(xué)比較教育學(xué)教授于爾根·亨策看來(lái)，中歐在教育方式上無(wú)法進(jìn)行簡(jiǎn)單比較，因?yàn)橹袊?guó)與歐洲有太多不同。

柏林洪堡大學(xué)比較教育學(xué)教授于爾根·亨策

亨策說(shuō)，隨著中國(guó)國(guó)力增強(qiáng)以及中國(guó)學(xué)生近年在國(guó)際評(píng)測(cè)中屢屢脫穎而出，包括德國(guó)在內(nèi)的一些歐洲國(guó)家開(kāi)始將目光投向中式教育。他認(rèn)為，中國(guó)與歐洲家長(zhǎng)對(duì)孩子的期待不同，人們對(duì)個(gè)人成功與家庭命運(yùn)關(guān)系的理解不同，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境也不相同……諸多不同導(dǎo)致雙方的教育方式有很大差別，無(wú)法簡(jiǎn)單比較。

這部紀(jì)錄片已播出兩集，亨策看后評(píng)價(jià)說(shuō)，紀(jì)錄片有些內(nèi)容過(guò)于突出戲劇沖突效果，容易讓人對(duì)中式教育產(chǎn)生錯(cuò)誤印象。實(shí)際上，中國(guó)有很多地區(qū)，不能一概而論，很多學(xué)校也正進(jìn)行改革，變得越來(lái)越開(kāi)放，一部紀(jì)錄片不足以展現(xiàn)中式教育的全貌。不過(guò)，這部紀(jì)錄片的確為他做比較研究提供了不錯(cuò)的材料。

“軍訓(xùn)、課間操讓人有集體感，這些活動(dòng)還不錯(cuò)”

來(lái)自德國(guó)默爾斯的吳云浩比慕鴻濤早一年經(jīng)歷了中式教育。在安徽蕪湖的安師大附中，他和中國(guó)同學(xué)一起參加軍訓(xùn)、做課間操、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上穿著校服走方隊(duì)。他發(fā)現(xiàn)，中國(guó)學(xué)校的課外活動(dòng)讓人“有集體感，感覺(jué)自己是學(xué)校的一部分”，而在德國(guó)就不是這樣。相比緊張的學(xué)習(xí)生活，中國(guó)學(xué)校的這些活動(dòng)“還不錯(cuò)”。

吳云浩

與慕鴻濤一樣，17歲的吳云浩也認(rèn)為中國(guó)課堂進(jìn)度“太快了”，需要課后慢慢消化。他所在的班級(jí)有50人，大約是德國(guó)班級(jí)人數(shù)的3倍。上課時(shí)，基本上就是老師在上面講，學(xué)生在下面聽(tīng)并記筆記。而且班級(jí)內(nèi)部還有排名，使得同學(xué)間必須互相競(jìng)爭(zhēng)，壓力更大。

在他看來(lái)，紀(jì)錄片中的試驗(yàn)無(wú)法完全模擬中國(guó)的現(xiàn)實(shí)，因?yàn)榕c中國(guó)學(xué)生面臨學(xué)校和家庭的雙重壓力不同，紀(jì)錄片中的英國(guó)學(xué)生并沒(méi)有那么多來(lái)自家庭的壓力，從中式課堂回到英式家庭后，他們依舊是“想干嘛干嘛”。

“盡管學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈，但同學(xué)關(guān)系很好，對(duì)老師也特別尊重。”

19歲的賀安娜今年剛從德國(guó)扎爾茨曼外國(guó)語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)。2012年她曾到深圳中學(xué)交換了一年。

賀安娜(左一)

賀安娜說(shuō)，最初，她也覺(jué)得“一天那么長(zhǎng)，每一天都很累”，中國(guó)同學(xué)們一直都在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、背單詞、準(zhǔn)備考試……“像機(jī)器一樣”。她認(rèn)為，中國(guó)學(xué)生的巨大壓力背后藏著一種無(wú)奈，“在中國(guó)，你不得不考個(gè)好成績(jī)，上個(gè)好學(xué)校，不然你未來(lái)的機(jī)會(huì)就不多”。

她說(shuō)，德國(guó)人也很重視學(xué)習(xí)，但這種重視“跟中國(guó)沒(méi)法比”。“在中國(guó)，上學(xué)就像比賽一樣，你要比別人快，比別人聰明”。

不過(guò)，她發(fā)現(xiàn)，盡管如此，中國(guó)同學(xué)之間關(guān)系很好，對(duì)老師也特別尊重。在這些方面，“德國(guó)可以向中國(guó)學(xué)習(xí)”。