搞明白這三件事，送孩子出國留學(xué)都放心了！

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那些在國外學(xué)業(yè)和生活一團(tuán)糟的留學(xué)生們，可能正是因為缺少了一點“素養(yǎng)”？到底少了什么素養(yǎng)呢？聽聽他們怎么說。

如今，越來越多的家庭選擇送孩子出國留學(xué)，但是事實證明，并不是每個出國留學(xué)的孩子都能夠?qū)W業(yè)有成。那些在國外學(xué)業(yè)和生活一團(tuán)糟的留學(xué)生們，可能正是因為缺少了一點“素養(yǎng)”？到底少了什么素養(yǎng)呢？聽聽他們怎么說。

新航道國際教育集團(tuán)總裁校長胡敏認(rèn)為所謂“國際人才的核心素養(yǎng)”就是孩子在全球化時代應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的能力，核心素養(yǎng)主要包括三個方面：跨文化交際素養(yǎng)、財經(jīng)素養(yǎng)、閱讀素養(yǎng)。

那么，三大核心素養(yǎng)的內(nèi)涵是什么？家庭又能為準(zhǔn)備出國留學(xué)的孩子做些什么呢？

跨文化交際素養(yǎng)——如何融入留學(xué)國家

在平時生活中，你是否遇到過這樣的情景：看美劇時某些笑點根本get不到，看著主角哈哈大笑，自己卻只能默默發(fā)呆？這是因為中國文化與美國文化有一定的差異，而你的跨文化交際能力不足?？疵绖∩星倚枰欢ǖ目缥幕浑H能力，更別說出國留學(xué)了。

出國留學(xué)不單單是地理上的跨越，更多是文化上、心理上的跨越。進(jìn)入到一個全新的文化氛圍中，任何人都難免會面臨所謂的“culture shock”。對于出國留學(xué)的的孩子來說，能否跨越文化的鴻溝，成功實現(xiàn)跨文化交際，是決定留學(xué)成功的關(guān)鍵因素。

那么，在培養(yǎng)孩子跨文化交際素養(yǎng)的過程中，家庭應(yīng)該做哪些努力呢？

有過來人的家長認(rèn)為：

一是家長要陪著孩子過語言關(guān)；

二是要有開朗的性格，家長要和孩子要共同努力培養(yǎng)開朗、積極、主動的性格；

三是要能力出眾，即在某一個或某幾個方面做得十分突出，家長不應(yīng)苛求孩子十全十美。

孩子第一次交談的對象往往是父母，孩子的社會化進(jìn)程亦最早從家庭開始。家庭成員之間日常的溝通、交流和交往，潛移默化地影響著孩子，塑造著孩子的溝通、表達(dá)和人際交往的能力。在培養(yǎng)孩子交際素養(yǎng)的過程中，家長應(yīng)“當(dāng)好教練和隊友，培養(yǎng)孩子的溝通表達(dá)能力”。

比如家長應(yīng)該親自帶領(lǐng)孩子去閱讀，看書，學(xué)習(xí)，引導(dǎo)并且和孩子進(jìn)行交流互動，鼓勵他們表達(dá)自己的觀點和心情。這樣才能使孩子在其他場合也能大方、自信地表達(dá)自己。

財經(jīng)素養(yǎng)——不止是如何花錢的問題

財經(jīng)素養(yǎng)已經(jīng)成為國際上評價學(xué)生素養(yǎng)的一個很重要的標(biāo)志。包括美國在內(nèi)，目前有20多個國家把財經(jīng)素養(yǎng)教育作為國家戰(zhàn)略，納入國家基礎(chǔ)教育體系。2012年以來，經(jīng)合組織的一個PISA項目（國際學(xué)生評估項目），也將財經(jīng)素養(yǎng)的評估納入其中。

“身在異鄉(xiāng)為異客”，對于出國留學(xué)的孩子來說，離開父母的幫助，國外的生活必須自己面對，柴米油鹽的事情也必須自己處理。如此說來，具備良好的財經(jīng)素養(yǎng)對于他們似乎更加重要。

財經(jīng)素養(yǎng)如此重要，但是在現(xiàn)實生活中，對孩子財經(jīng)素養(yǎng)的培養(yǎng)往往又會被家庭和學(xué)校所忽略。一個有關(guān)中國孩子財經(jīng)素養(yǎng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：低年級孩子的家長覺得孩子應(yīng)該到高年級才學(xué)習(xí)財經(jīng)方面的知識、技能，而高年級孩子的家長則認(rèn)為財經(jīng)素養(yǎng)應(yīng)該小時候培養(yǎng)。

另一方面，人們往往對財經(jīng)素養(yǎng)的認(rèn)識存在誤區(qū)，認(rèn)為財經(jīng)素養(yǎng)不過是一個人的金錢觀和理財能力。但是，財經(jīng)素養(yǎng)只是關(guān)于“錢”的問題嗎？

北京師范大學(xué)財經(jīng)素養(yǎng)研究中心主任蘇凇副教授認(rèn)為，財經(jīng)素養(yǎng)不僅僅是關(guān)于錢的事，它是一種資源管理的能力，包括對金錢、時間、經(jīng)歷、技能等的管理。換句話說，孩子的財經(jīng)素養(yǎng)包含兩個層面，第一層面是財經(jīng)知識、理財能力；第二層面是應(yīng)用經(jīng)濟(jì)管理思維解決問題和指導(dǎo)自身行為的能力。

父母是孩子最好的老師。孩子的很多思維和行為模式都直接來自于父母。從這個層面來說，家庭是培養(yǎng)孩子良好財經(jīng)素養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié)。那么，父母應(yīng)該怎樣做呢？

一方面，父母必須持有健康的經(jīng)濟(jì)觀、金錢觀。所謂“上行下效”、“上梁不正下梁歪”，這兩句俗語都包含了這樣的意思：父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，父母的錯誤觀念將影響到孩子思想。如果父母持有不健康的金錢觀，孩子也就很難養(yǎng)成良好的財經(jīng)素養(yǎng)。

另一方面，父母要放手給孩子鍛煉的機(jī)會。歐美國家的父母，常常讓孩子從小參加勞動，讓他們明白財富來之不易，并且鼓勵孩子做一些兼職，盡早地學(xué)會自立。鑒于此，蘇教授提出了一些實踐性很強(qiáng)的建議：父母可以和孩子一起制定購物、旅游計劃，如計算成本；和孩子討論家庭的收入與支出；也可以把家里的一些家務(wù)雜事分工給孩子做，并給他一些報酬。

閱讀素養(yǎng)——“愛上閱讀是因為愛上了你”

我們常說“讀書破萬卷，下筆如有神”，閱讀是一個輸入的積累過程，而寫作是一個輸出的過程。沒有閱讀的積累，就沒有生花的妙筆。對于出國留學(xué)的孩子來說，如果沒有良好的閱讀素養(yǎng)，忽視了留學(xué)國家文字的閱讀，是很難融入當(dāng)?shù)匚幕械摹?/p>

即使已經(jīng)申請到了國外的學(xué)校，也要多去閱讀那個國家的文學(xué)作品，比如小說，歷史書，雜志等等，能從精神層面深刻的了解該國家的文化。