初學(xué)者直接考N1?!這就是你相見恨晚的那個(gè)日語學(xué)習(xí)方式。

閱讀:81921 來源:轉(zhuǎn)載
分享: 
當(dāng)你還在為日語初級(jí)考試為難的時(shí)候,這位妹子已經(jīng)直接跳到N1考試了,有的時(shí)候方法對(duì)了,一切都是水到渠成,不要讓考試等級(jí)限制你的能力,絕對(duì)實(shí)用的日語學(xué)習(xí)攻略和工具,一起來看看吧~

日語是大學(xué)的寒暑假學(xué)的,每次一個(gè)多月,學(xué)了四個(gè)假期,斷斷續(xù)續(xù)加起來學(xué)了半年多,爬到了《大家的日語》初級(jí)下。后面靠自學(xué),直接考了N1?,F(xiàn)在東京在住,日常溝通和工作還算無障礙

1.用日語學(xué)日語。
自始至終學(xué)日語沒有碰過任何中國(guó)出版的或者中國(guó)人編的教材,用的都是日本原版的教材。
回過頭再來看,可能正是因?yàn)檫@樣,輸入和輸出時(shí)才能做到不在心里先轉(zhuǎn)換成中文。自己查生詞原則是,先在Yahoo! JAPAN搜日語解釋,解釋看不懂搜圖片,真的無論如何都理解不了的情況下再找中文釋義。

推薦的教材:《大家的日語》日文原版?!稑?biāo)》是中日合編的用來給中國(guó)人學(xué)日語的教材,《大》是日本人編的用來給全世界人學(xué)日語的教材。兩個(gè)教材各有各的優(yōu)點(diǎn),只是個(gè)人覺得《大家的日語》更接近日語思維。附上池袋某大型書店的日本語教材的書架。  

0)五十音圖
問題來了,日本的小孩兒既不認(rèn)識(shí)英文字母,又不認(rèn)識(shí)漢字,是如何記住平假名、片假名的?
答案是把文字的形狀、聲音和視覺圖像聯(lián)系起來,然后通過反復(fù)抄寫來加強(qiáng)記憶。還記得小時(shí)候?qū)W拼音,老師是怎么教我們的嗎?同樣的道理。

推薦兩個(gè)網(wǎng)站:

幼児教材?知育プリント|幼児の學(xué)習(xí)素材館(http://happylilac.net/kisetsu-sozai.html)。前兩個(gè)就是日本幼兒學(xué)習(xí)五十音圖的時(shí)用的字帖。已經(jīng)幫各位官人整理好,收好不謝。
鏈接: http://pan.baidu.com/s/1nudDF1v密碼: re49

小學(xué)生の學(xué)習(xí)教材【ちびむすドリル】(http://happylilac.net/syogaku.html)。里面有小學(xué)生要求掌握的四字熟語、ことわざ、慣用句??戳藨T用句的第一頁(yè),雖然過了N1,可還是有一半以上不認(rèn)識(shí)。資源已經(jīng)整理出來。
鏈接:http://pan.baidu.com/s/1o6uVNpo密碼: kgxr。

1)初級(jí)
《大家的日語》中文版和日文原版,內(nèi)容沒有區(qū)別,所以可以放心買國(guó)內(nèi)出版的教材、習(xí)題集。附帶推薦一下其他初級(jí)文法書好了。)

2)中級(jí)
初級(jí)學(xué)完了之后就自學(xué)考了N1,所以初級(jí)以上的教材我也不知道什么好。有一些自己用過的中級(jí)語法總結(jié)書可以推薦。(都是日本人日語老師推薦的)


1. どんなときどう使う日本語表現(xiàn)文型500
2. 中級(jí)日本語文法要點(diǎn)整理ポイント20: 友松悅子, 和栗雅子: 本
3. くらべてわかる中級(jí)日本語表現(xiàn)文型ドリル: 岡本牧子, 氏原庸子: 本
購(gòu)買渠道為日本亞馬遜:https://www.amazon.co.jp/
 

3)N1
當(dāng)時(shí)說要報(bào)N1,周圍的人都說你瘋了。一個(gè)初級(jí)下都沒學(xué)完的人,第一次就考N1怎么可能過,還不如穩(wěn)妥地報(bào)個(gè)N3算了。我是那么聽話的人?所以倔強(qiáng)地報(bào)了N1,結(jié)果果然沒過。但成績(jī)是98分,差2分合格。還是不死心地再報(bào)了一次N1,因?yàn)閯偤迷谄谀┘?,也是草草地?fù)習(xí)了幾天。但這次過了,成績(jī)是130+。說到底還是要?dú)w功于用日語學(xué)日語的方法。分享一下當(dāng)時(shí)刷的書(按照重要程度排序)

1. 新完全マスター文法日本語能力試験N2: 友松悅子, 福島佐知, 中村かおり: 本
2. 新完全マスター文法日本語能力試験N1: 友松悅子, 福島佐知, 中村かおり: 本
3. 日本語総まとめ問題集新基準(zhǔn)対応 1級(jí)文字?語彙編:佐々木仁子, 松本紀(jì)子: 本
4. 日本語総まとめ問題集 [2級(jí)漢字編]: 佐々木仁子, 松本紀(jì)子: 本
5. 新完全マスター読解日本語能力試験N2: 田代ひとみ, 初鹿野阿れ, 清水知子, 福岡理恵子, 中村則子: 本
6. 新完全マスター語彙日本語能力試験N2: 伊能?;? 來?xiàng)锩? 前坊香菜子, 宮田公治, 阿保きみ枝, 本田ゆかり: 本
7. 新完全マスター読解日本語能力試験N1: 福岡理恵子, 初鹿野阿れ, 中村則子, 田代ひとみ, 清水知子: 本

購(gòu)買渠道仍然是日本亞馬遜:https://www.amazon.co.jp/

4)N1~N3的日文原版復(fù)習(xí)書
去池袋的ジュンク堂看了一下市面賣的N1~N3的復(fù)習(xí)材料,大致可以分為這些。
新完全マスターシリーズ(http://www.3anet.co.jp/ja/147/)
這個(gè)系列是和大家的日語一個(gè)出版社的,針對(duì)N1、N2的復(fù)習(xí)材料,分為文法、読解、語彙、漢字、聴解5個(gè)部分。個(gè)人推薦N1,N2的文法部分。(貌似文法還做了一個(gè)付費(fèi)app,感興趣的同學(xué)可以戳上面的官網(wǎng)鏈接看看)
※中文版已出版→ 請(qǐng)?jiān)趤嗰R遜搜新完全掌握日語能力考試 

新完全掌握系列是有中文版。強(qiáng)烈推薦文法。

  • 《新完全掌握日語能力考試N2級(jí):語法》友松悅子, 福島佐知【摘要書評(píng)試讀】圖書

  • 《新完全掌握日語能力考試N1級(jí):語法》友松悅子, 福島佐知【摘要書評(píng)試讀】圖書

中國(guó)亞馬遜即可購(gòu)買。

如果離考試只剩一個(gè)月的話,文法+閱讀+聽力。
如果剛剛報(bào)完名,處于摩拳擦掌躍躍欲試階段,建議以上幾本都做一遍。平時(shí)注重語法+詞匯+漢字,考試期間重點(diǎn)做語法+閱讀+聽力,同時(shí)過一遍平時(shí)已經(jīng)做完的漢字+詞匯。

5)一些實(shí)用的日語學(xué)習(xí)干貨網(wǎng)站。
?にほんごの資料http://web.ydu.edu.tw/~uchiyama/data/
?年代流行http://nendai-ryuukou.com/?。?950年代至今,各年代流行的所有東西!一個(gè)了解日本文化的神器?。?/strong>

有人問有沒有背單詞的方法?
根本方法還是要投入時(shí)間和精力,并且堅(jiān)持。但也不是完全沒有技巧可尋,這里分享一個(gè)我自己用來節(jié)省時(shí)間和歸類總結(jié)的方法:) 我起了個(gè)名字叫九宮格打包背誦法。

先把單詞分類解構(gòu),可以發(fā)現(xiàn)組成單詞的要素有3個(gè):釋義-讀法-寫法。日語單詞又可以分為3個(gè)類別,和語-漢語-外來語。這樣就是一個(gè)3x3的九宮格。學(xué)一個(gè)新詞的時(shí)候,都組一個(gè)九宮格,把意思相近的打包背誦。

舉一個(gè)簡(jiǎn)單的栗子,比如速度,和語-速さ(はやさ)、漢語-速度(そくど)、外來語-スピード(speed)。這個(gè)是第一層,屬于同一詞性的九宮格。

第二層是相關(guān)的形容詞。從速度聯(lián)想到快。和語:速い(はやい)、素早い(すばやい)、速やか(すみやか)、手っ取り早い(てっとりばやい)等等。漢語:快速(かいそく)、迅速(じんそく)、神速(しんそく)、外來語:スピーディー(speedy)。

從難度上來講,漢語詞最簡(jiǎn)單,唯一難點(diǎn)可能是讀法,還有個(gè)別字的寫法。和語的難點(diǎn)是讀法和寫法。外來語難點(diǎn)是寫法和釋義。擬聲擬態(tài)詞完全屬于和語,只能死記硬背,最好多背例句。
回到正題。  

   

2.把日語節(jié)目、新聞、電視劇當(dāng)做背景音樂來放。
此方法適用于以提高日語能力和日語語感為學(xué)習(xí)目的的同學(xué)。
大一大二還不會(huì)說日語的時(shí)候,起初是為了追劇看的直播,后來沒事兒就放著。現(xiàn)在想來覺得對(duì)日語聽力的幫助特別大。復(fù)習(xí)N1時(shí)聽力只練了一套題為了知道題型,結(jié)果成績(jī)出來只扣了5分。

日劇也好NHK的紀(jì)錄片也好,做家務(wù)、洗衣服、坐電車的時(shí)當(dāng)做背景音樂來放。讓這些響き進(jìn)入到潛意識(shí)里,直到某一天在教材上見到這些詞或者表達(dá)的時(shí)候,就有柯南大腦穿刺!般的感覺。點(diǎn)和點(diǎn)突然連成了線。這種連接借助的不是母語的轉(zhuǎn)換,而是潛意識(shí)和輸入的對(duì)接。一直覺得學(xué)好一門語言最好的方法是自然、不刻意。

多說兩句。應(yīng)試型學(xué)習(xí)需要知己知彼,即了解考試內(nèi)容和形式,并了解自己哪部分不足,復(fù)習(xí)過程要快狠準(zhǔn)。以考試范圍和形式,總結(jié)知識(shí)點(diǎn)并構(gòu)筑體系,做題,查漏補(bǔ)缺。這樣的學(xué)習(xí)就好比吃西藥,你吃這個(gè)藥得知道是為了治什么病。建議開始學(xué)習(xí)之前,先花個(gè)兩三分鐘想一下,我通過接下來這一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),期望自己獲得怎樣的成果。本田圭佑曾經(jīng)在采訪時(shí)說過,自己從來不會(huì)不設(shè)定目的地就全力沖刺(ゴールを定めずに全力疾走するようなことしないでしょ)。我想就是這個(gè)道理吧。

但享受型學(xué)習(xí)就好比健身、飲食、生活習(xí)慣等等,見效雖慢但是肯定是對(duì)身體好的,長(zhǎng)期堅(jiān)持下來體質(zhì)就會(huì)得到改善,在這里也就是語言的素養(yǎng)。一言で言うと、ゴールを意識(shí)しながら、走りましょう。  

    

  

   


以下三種方式,都可以讓你:了解留學(xué),輕松去留學(xué)!

1、關(guān)注微信公眾號(hào) 51offer(iam51offer)

2、下載51offer APP

3、輸入網(wǎng)址:chinadriedseafood.com