雅思寫作一直是四門考試中最讓考生頭疼的一科，不僅僅因為要在40分鐘內(nèi)寫出一篇不少于250字的文章對于很多語言能力一般的考生而言是一件難事，更因為雅思寫作貌似是很難提分的。一般來說，考生拿到5-5.5分還相對比較容易，但是要考到6分，是要花費相當大的力氣的，更不用說提高到6.5-7分了。實際上，老師認為，只要從以下幾個方面來做出調(diào)整和努力，拿到基本的6分不是難事。
一、心態(tài)
雅思聽力貌似可以靠機經(jīng)，雅思閱讀貌似可以靠猜答案，雅思口語貌似可以靠忽悠，但惟獨雅思寫作是沒有捷徑可走的，因為它是對學生綜合能力的考察，考察詞匯的地道、句式的多變、論證的詳細等等。因此，很多考生碰到寫作就憂慮，導致了平時在做真題練習時，不敢去寫作文，反而把很多時間留給了題海戰(zhàn)術可以解決的聽力和閱讀，希望以此來拉分，從復習到考試，有考生沒有寫過幾篇作文，甚至有考生在考場上是第一次寫完整的文章。朗閣海外考試研究中心的老師提醒各位考生，很多國外高校在錄取學生時，除了對雅思總分有要求，對四項單科也會有要求，一般來說對研究生的要求是單科不低于6分。因此，平時的練習是必不可少的。根據(jù)筆者的經(jīng)驗，考生必須在考前強迫自己至少每兩天在規(guī)定的40分鐘內(nèi)寫一篇完整的雅思議論文，超出時間限制沒有關系，寫的不好也沒有關系，關鍵是要練出寫作文的感覺和節(jié)奏，這樣上了考場才不會緊張。
二、思維
筆者曾經(jīng)在講座時問過很多考生，中國人和西方人的思維方式有什么不同？印象特別深刻的一次是一位男生給大家舉了個例子。他提到，西方的男士如果仰慕一位女士，會直截了當說“I love you”, 而中國人則不會這么直接，他曾經(jīng)對喜歡的女生說的第一句話是“我能請你吃碗麻辣燙么？”當然，這是一個比較夸張且幽默的例子，但也確實反映出了一個事實，即中國人的思維是螺旋形的，講話喜歡繞來繞去繞，而西方人的思維習慣是直線型的，講話開門見山。那么，正因為如此，我們廣大考生在寫文章時，要去迎合的是有著直線型思維的考官，在具體的內(nèi)容上不羅嗦、不拖沓、不隱晦，想表達什么內(nèi)容，字面上的意思就說出來，直接切入主題，不要寫得很高深、很迂回，讓考官去思考。
另外，雅思寫作的四項評分細則中有一項叫Coherence & Cohesion, 即連貫和銜接，要求考生在文章中對連接詞有充分并準確的應用。相反，中國老師不可能因為一個學生的作文中關聯(lián)詞用得很多就覺得這篇文章寫得很好，因為很多時候中文的句和句之間是什么關系需要讀者自己去體會。因此，考生需要做到連接詞的積累和強化練習。筆者一般會和學生一起來整理常用的表示各個關系的連接詞，并將這些詞放到文章段落里面去進行實際的運用。當然，考生也可以通過閱讀相關書籍，尤其是雅思閱讀文章或者是雅思寫作范文，來搜集并列、轉(zhuǎn)折、舉例和因果四部分常見短語，并區(qū)分其用法，把握銜接手段的多樣化。
三、語言
語言應該是很多考生最為頭疼的一部分，因為沒有方向，不知道怎樣提高。朗閣海外考試研究中心的老師認為，從以下兩方面入手，語言一定會有改觀。
1. 詞匯
雅思寫作對詞匯的要求不是難，而是正式、精準和多變。筆者經(jīng)常對考生提到的一句話是，不要再去背生詞難詞了，把你認識的但是從來沒有用在寫作文章里的詞多看看多記記，增強使用它的意識。很多單詞也不要只是記它在字典中的中文意思，而是要看它在短語中或是句子中能表達出來的意思。如deprive這個單詞，中文意思是“剝奪”，但是我們很少會在雅思的文章中寫到“剝奪”這個意思，難道這個詞我們就不用了么？翻閱很多范文我們發(fā)現(xiàn)這個詞經(jīng)常以deprive sb. of sth.的形式出現(xiàn)，表達的意思是“使某人無法做某事”，而不會一字一字翻譯成“剝奪某人某物”。那么，如果要翻譯“過多的學業(yè)壓力使孩子們無法參加一些課外活動”這句話時，我們可以寫成Excessive academic pressure has deprived children of their opportunities to engage in any extracurricular activities. 這樣的一句話，從語言上來看就比較高端了。
2. 句式
雅思寫作對句式的要求是多變，如果不是要考到7-8分，就沒有復雜這個要求。那么其實很簡單，考生只需要總結(jié)出英語中的各類句子并在文中加以使用即可。筆者一般要求考生能正確使用以下句式：
1). 定語從句
2). 狀語從句
3). 主語從句
4). 賓語從句
5). 表語從句
6). 同位語從句
7). 強調(diào)句
8). 倒裝句
9). 插入語
10). 非謂語動詞
11). 存在句
同時，為了能讓考生熟練使用這些句式，筆者一般要求考生在寫完每篇文章后去檢查自己的文章中到底用到了多少種句式，是否能稱得上是多樣。久而久之，考生就能知道自己在句式上的運用差在哪里并如何提高了。
最后要提醒各位考生的是，給大家的作文進行評分的是受過嚴格培訓的native speaker,有著豐富的經(jīng)驗，考生們千萬不要心存僥幸，考前去背一些所謂的萬能模板來糊弄考官，考官不想看到一些被成千上萬人用過的句子，更不想看到前后語言差異特別明顯的文章。因此，考生們還是要在思維內(nèi)容以及語言上重點下功夫。
