而對于留學(xué)生而言，每到final week，很多人也會陷入崩潰的狀態(tài)。
那么，國內(nèi)的期末和國外的final究竟哪個更可怕呢？
有話語權(quán)的自然是那些兩者都經(jīng)歷過的留學(xué)生了。
Laura不算資深留學(xué)黨，但是無論是國內(nèi)大學(xué)的期末規(guī)則還是英國大學(xué)的final套路，她都深有體會。
作為一個2+2項目的學(xué)生，Laura的大一大二在中國，而之后兩年則要到英國。
在出國之前，Laura一直對留學(xué)非常向往，但自從去了英國學(xué)校，Laura就開始各種懷念國內(nèi)大學(xué)的好。
“和我在國內(nèi)時候相比，感覺英國這邊學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力真的太大了！之前總有人和我說英國大學(xué)很水，說這些風(fēng)涼話的人，給你們張卷子請你們一起來備戰(zhàn)final吧！”
在大一大二的這兩年，Laura學(xué)得很順利。她平時可以在課上玩著手機，偶爾睡懶覺翹個課，然后在臨近期末的時候找老師拷貝一份ppt，坐等最后一堂課劃重點。
Laura說，她國內(nèi)學(xué)校的老師都很nice，不僅ppt會共享，劃的重點也都很良心，會給大家一些暗示。
因此，Laura從不擔(dān)心期末考試，仔仔細細把老師說的重點背下來，沒有85也能有個75。
但是，到了英國學(xué)校。第一學(xué)期的期末就讓Laura傻了眼。
“快期末了，我課后去問教授能不能把課件給我一份，沒想到那個平時看起來很和藹可親的教授非常嚴肅地拒絕了我，還告訴我要按照教科書和自己的課堂筆記復(fù)習(xí)。
但我根本沒有上課記筆記的習(xí)慣呀！還好住在我對面宿舍的妹子和我一個班，平時關(guān)系不錯，她慷慨地把她的筆記復(fù)印了一份給我。
更可怕的是所謂的劃重點。完全沒有重點?。∷麅H僅是打開了課程大綱的doc，把一個學(xué)期以來學(xué)的內(nèi)容再簡單地梳理了一遍，幾乎涵蓋了每個章節(jié)。
我真是傻眼了。而且，我怕因為語言理解問題錯過重點，所以還錄了音?；厝ブ蠓磸?fù)聽錄音，依舊沒能聽出任何對重點的提示。”
不出所料，那個學(xué)期，Laura的成績慘不忍睹。雖然背了同學(xué)的筆記，但考卷上那些需要結(jié)合課堂內(nèi)容的理解性的問題讓Laura倍感陌生。
雖然她現(xiàn)在已經(jīng)拿著2：1的成績順利畢業(yè)，但回想起那學(xué)期的滑鐵盧，她還是不禁感嘆，還是英國的final套路深啊。
留學(xué)圈中，UCLA應(yīng)該是公認的學(xué)習(xí)壓力大了。Chris是國內(nèi)某985的學(xué)生，拿到了公派去UCLA交流一年的機會。
當被問及國外的final有多苦時，Chris說，
“英國的情況我不清楚，但是我在美國UCLA的時候差點沒累死我。學(xué)習(xí)壓力說實話，看你選什么學(xué)校。
其實大多數(shù)好的、正規(guī)的學(xué)校都相當?shù)男量?。當然如果你不學(xué)習(xí)，不介意讓成績爛到掉渣的話，那自然也沒學(xué)習(xí)壓力。但是也有例外，比如說布朗。我在布朗大學(xué)的朋友說，他們不會布置作業(yè)，也不會要學(xué)生做這做那，并且號稱是最自由的美國大學(xué)。
是不是真的那么輕松我不知道，但是在像UCLA這樣3學(xué)期制的學(xué)校，無論是不是期末都別奢望能喘口氣。”
的確，對比2學(xué)期制的學(xué)校，3學(xué)期制的學(xué)習(xí)節(jié)奏更加緊湊，壓力也更大。雖說在國內(nèi)大學(xué)時Chris始終是個優(yōu)等生，但是剛到UCLA，他還是有些難以適應(yīng)。
畢竟他習(xí)慣的是國內(nèi)學(xué)校18周1學(xué)期的教學(xué)速度。
對于在UCLA學(xué)習(xí)，Chris表示，“剛一開學(xué)就布置超級多閱讀材料，目錄就是滿滿的一張A4紙。我拿著計算機算了一下，1學(xué)期只有10周，平均每周要讀至少400多頁材料才能讀完。
更可怕的是，明明一學(xué)期只有10周，卻還有兩次期中考。所以感覺剛開學(xué)就要迎接第一次exam，剛考完就要準備第二次的midterm，最后等到了final，已經(jīng)被虐習(xí)慣了。
不就是考試么，3周一大考，習(xí)慣了。有些課還會有pop quiz。就是課上隨機測驗，會算進平時分，所以連翹一次課都不敢啊。”
所以神奇的是，雖然平時的各種閱讀、paper、考試讓Chris覺得壓力山大，但到了期末，壓力卻反而覺得還可以忍受。
可能是因為平時學(xué)習(xí)一刻都無法松懈，所以到了期末反而沒有感到特別大的額外壓力。
要說final的苦逼，很多國內(nèi)4年本科畢業(yè)，去英國讀一年制碩士的朋友紛紛表示想要吐槽。
Petty的本科畢業(yè)于一所985高效，現(xiàn)在在英國讀碩士。
她表示，“我真的被期末折磨得死去活來，原本在國內(nèi)，雖然嘴上說要掛科了，但是并沒有真正擔(dān)心過。本科的時候，基本上期末可以一天復(fù)習(xí)一門，因為我的臨時記憶力好，所以從來沒有覺得期末考有多難。但現(xiàn)在我終于體會到了寬進嚴出的學(xué)校的可怕。和我本科時的成績單比起來，英國的成績單簡直沒眼看。”
和國內(nèi)大學(xué)的給分不同，英國大學(xué)給分的確更加嚴格。40分是及格線，70分就已經(jīng)是一等成績了。所以有時候雖然得了70多分，已經(jīng)很好了，但是在Petty看來，這個分數(shù)總覺得不太理想。
在Petty的學(xué)校，final week時，整個學(xué)校似乎都彌漫著緊張的氣氛。不僅是圖書館人滿為患，甚至老師辦公室也會被前來提問的同學(xué)圍得水泄不通。
原本一個半小時的office hour被硬生生延長了一倍的時間。學(xué)生和教授都同樣表示不堪final的重負。
畢竟，讀碩容易畢業(yè)難啊。留學(xué)生們在final中必須要努力努力再努力。
雖說，沒有對比就沒有傷害。但有了比較才能有更客觀的感受。
其實無論是國內(nèi)還是國外，說final期間沒有壓力一定是假的。只要是對學(xué)業(yè)有所追求，都是會有壓力的。
國內(nèi)的期末考，要低分通過并不難，但如果想要拿到高分，付出的就要多得多。
而在國外的final中，由于有了畢業(yè)率的約束，那些企圖蒙混過關(guān)的學(xué)生自然頓感艱難，但對于高分黨們，并不存在什么明顯的區(qū)別。
果然，學(xué)霸到哪里都是學(xué)霸。
雖然期末期間的大家各有各的苦，但其實期末的學(xué)業(yè)壓力并不是什么壞事。畢竟，期末經(jīng)歷的苦，意味著你朝著更好的未來又邁進了一步。
你覺得是國外final難，還是國內(nèi)期末難？
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