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重磅！教育部批準(zhǔn)終止234個(gè)“中外合作機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目”：北大在內(nèi)！

重磅！教育部批準(zhǔn)終止234個(gè)“中外合作機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目”：北大在內(nèi)！

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隨著出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)人數(shù)不斷增多，國(guó)內(nèi)大學(xué)承辦“3+1”項(xiàng)目的數(shù)量也在不斷增加，但近日，教育部批準(zhǔn)終止了包含北京大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)在內(nèi)234個(gè)本科以上中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目。

教育部批注：中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)—終止辦學(xué)名單

教育部批注：中外合作辦學(xué)項(xiàng)目—終止辦學(xué)名單

近年來，中外合作辦學(xué)取得長(zhǎng)足發(fā)展，在推進(jìn)教育體制機(jī)制改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略等方面發(fā)揮了重要作用，社會(huì)認(rèn)可度和國(guó)際影響力不斷提升。但在加速發(fā)展的同時(shí)，一些機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目存在優(yōu)質(zhì)教育資源引進(jìn)不足，教學(xué)質(zhì)量不高，學(xué)科專業(yè)能力不強(qiáng)，缺乏內(nèi)涵式發(fā)展機(jī)制等問題，導(dǎo)致學(xué)生滿意度低，吸引力弱，辦學(xué)活動(dòng)難以持續(xù)。

因此，教育部印發(fā)《關(guān)于批準(zhǔn)部分中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目終止的通知》，依法終止234個(gè)本科以上中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目。這不僅是近年來完善和創(chuàng)新中外合作辦學(xué)監(jiān)管方式的重要成果，也突顯了在中外合作辦學(xué)領(lǐng)域堅(jiān)決推進(jìn)淘汰更新，優(yōu)化升級(jí)的政策導(dǎo)向。截至2018年6月，中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目共有2342個(gè)，其中本科以上機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目共1090個(gè)。

尤其是如今高考填志愿的時(shí)候，很多家長(zhǎng)和學(xué)生考慮2+2，覺得錄取要求比國(guó)內(nèi)名校低，價(jià)格上又比直接出國(guó)讀本科要?jiǎng)澦愕亩啵沁x擇時(shí)依然要慎重：要注意所填報(bào)的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目是否經(jīng)過合法審批；了解該中外合作項(xiàng)目的實(shí)際辦學(xué)情況，特別是教育教學(xué)質(zhì)量高低。如學(xué)生入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)；師資配備情況、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。

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