【留學(xué)話題】“美國(guó)和英國(guó)究竟發(fā)達(dá)到什么地步？”

近年來，越來越多的中國(guó)學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)，而美國(guó)和英國(guó)一直都是申請(qǐng)人數(shù)最多的國(guó)家。

大部分學(xué)生都是沖著美國(guó)和英國(guó)完善優(yōu)質(zhì)的教育資源，以及美國(guó)和英國(guó)在科技等領(lǐng)域的先進(jìn)水準(zhǔn)。

也有很多人在總結(jié)去美國(guó)和英國(guó)留學(xué)的原因時(shí)，脫口而出說，“因?yàn)槊绹?guó)/英國(guó)比較發(fā)達(dá)”。

除了物質(zhì)方面和生活水平外，美國(guó)和英國(guó)到底“發(fā)達(dá)”到了什么程度呢？

@騰天：

我最近忙著家里的裝修，因?yàn)橐讶龑拥姆孔永锿耆强?，重新做結(jié)構(gòu)墻和樓梯，我專門請(qǐng)了設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)師、消防監(jiān)理、工程監(jiān)理和包工頭。

包工頭是我一個(gè)老朋友，中國(guó)人，也有許多年經(jīng)驗(yàn)，但因?yàn)槲艺?qǐng)的設(shè)計(jì)師比較軸，設(shè)計(jì)了許多非常規(guī)的構(gòu)造，我選建材也不是常見家裝的建材，導(dǎo)致我必須幫忙研究許多細(xì)節(jié)。

這時(shí)候我就意識(shí)到英國(guó)的發(fā)達(dá)。

英國(guó)的發(fā)達(dá)不在于其綠色的鄉(xiāng)村或者擁堵的城市，也不在其緩慢的英特網(wǎng)和經(jīng)常晚點(diǎn)的公共交通系統(tǒng)。

英國(guó)的發(fā)達(dá)在于，它的社會(huì)政策、勞動(dòng)規(guī)范體系和監(jiān)管體系，通過幾百年的不斷發(fā)展和修正，已經(jīng)變得十分的完善，到了事無巨細(xì)的程度。

這些規(guī)定條款細(xì)而且多，卻沒有太多相互矛盾的地方。在工程中處理任何問題幾乎都有規(guī)章可循，讓我這個(gè)徹底的門外漢在這樣的的工程面前也不覺得怵。

在任何一個(gè)社會(huì)里，專業(yè)人才都是稀缺的。很多事情如果沒有專業(yè)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)起來會(huì)有很大的風(fēng)險(xiǎn)。英國(guó)的專業(yè)人才們通過幾百年的努力，建立了這樣一套細(xì)膩又一致的規(guī)章體系，極大地降低了社會(huì)的整體風(fēng)險(xiǎn)。

另一個(gè)類似的體驗(yàn)是英國(guó)的醫(yī)療。英國(guó)的醫(yī)院水平很高，但我自己在在醫(yī)學(xué)院呆過，并不覺得英國(guó)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生比我們中國(guó)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生靠譜。但出來以后經(jīng)過幾年的鍛煉，名醫(yī)未必成，但庸醫(yī)基本不會(huì)有。

英國(guó)的醫(yī)生訓(xùn)練體系并不強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)名醫(yī)，但要求取得資質(zhì)的醫(yī)生都不庸碌。這樣也避免了英國(guó)出現(xiàn)中國(guó)那種好醫(yī)院擠破頭，普通醫(yī)院沒病源的情況。

英國(guó)雖然沒有特別突出可以炫耀的地方，卻因?yàn)闆]什么大短板，仍然成為對(duì)全球人才有很大吸引力的一個(gè)國(guó)家。

@丿小川：

總的來說就是，人本、自由而驕傲吧。其實(shí)也確如大家提到的，英國(guó)人禮節(jié)背后的內(nèi)心或許的確高傲，這里只談普遍感受。

首先不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯膬?nèi)容而產(chǎn)生非常明顯的社會(huì)等級(jí)。會(huì)不由地感覺，更多時(shí)候是人選擇了這份工作，而不是完全受制于某種社會(huì)壓力或?qū)W歷。

你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)公交車司機(jī)、打掃衛(wèi)生的阿姨、宿舍管包裹的大媽臉上都有種由衷的開心和坦然。簡(jiǎn)單形容就是，每個(gè)人的臉上都帶著一種從容，一種沒有被傷害過的淡定。每時(shí)每刻都能感覺到，人很重要。

人與人之間會(huì)相互照顧對(duì)方的感受，這點(diǎn)可能體現(xiàn)在小城更多一些吧，在倫敦感覺就差了很多。幾乎每次坐巴士下車的時(shí)候大家都會(huì)說聲thank you給司機(jī)，仿佛已經(jīng)成了一種習(xí)慣。幾乎每個(gè)推著嬰兒車的人下公交都會(huì)有人扶著幫忙一起抬下去。  

路上不小心撞到別人，被撞的兩個(gè)人會(huì)同時(shí)sorry，以至于有時(shí)候到超市去撞到東西都會(huì)自己sorry；走在地鐵里看到女生拿著一個(gè)行李箱男士都會(huì)主動(dòng)幫忙提下樓梯再匆忙離開。    走在路上當(dāng)行人簡(jiǎn)直太幸福，因?yàn)檐嚨铰房诙紩?huì)讓你。

醫(yī)生會(huì)責(zé)備你自己吃了消炎藥，并一個(gè)勁囑咐你不能隨便吃藥。當(dāng)然你可能提前一禮拜就得約醫(yī)生，還得約護(hù)士見面。

你可以從陌生人身上獲得力量。雖然也會(huì)有傷害，也會(huì)有不友好，但是你能感覺到來自異鄉(xiāng)的安全感。

至于所謂歧視，只能說，拋去偏見和刻板印象不談，這里或許是一個(gè)相對(duì)公平的環(huán)境，如果你愿意付出，是可以通過努力獲得一定的認(rèn)可的。

打破偏見沒有那么難，但完全融入就不好說了。Have a nice day. 希望我們都越來越溫暖有力量。

@Lucius：

美國(guó)的發(fā)達(dá)，不在于它最發(fā)達(dá)的地方有多發(fā)達(dá)，而是在于它最貧窮落后的地方，相比起其他國(guó)家，不那么貧窮落后。

美國(guó)大城市和小鄉(xiāng)村其實(shí)都有窮人。富人普遍都住大城市市郊，類似衛(wèi)星城的區(qū)。

等你去過美國(guó)一些很偏僻的鄉(xiāng)村，看到鄉(xiāng)下地方也水電網(wǎng)不缺，保障基本生活需要，物價(jià)都不高，你就明白美國(guó)為什么“發(fā)達(dá)”了。

幾年前，一次學(xué)校外派的合同工，去了一個(gè)我們州最南端極其偏僻的小鎮(zhèn)，他們的住戶收入中線是19511美元年薪，一個(gè)家庭的收入中線是28124美元年薪。

這是個(gè)什么概念？美國(guó)的家政收入中線約5萬年薪，家庭收入中線約7萬，硅谷的碼農(nóng)號(hào)稱10萬是貧窮線。這個(gè)鎮(zhèn)還是村，窮的連國(guó)家平均線的一半都不到。

在這么貧窮的一個(gè)村，雖然沒有沃爾瑪和麥當(dāng)勞，但仍然能保證通水通電通網(wǎng)不說，竟然有一間學(xué)校，包含小學(xué)到高中，保證學(xué)生都有校車接送，學(xué)校規(guī)模設(shè)施完善，有好幾個(gè)電腦房，圖書館，不輸于我居住的鎮(zhèn)上的中學(xué)。

校長(zhǎng)還寫了個(gè)grant購(gòu)置新電腦，他寫的grant開始就說“我們學(xué)校處于XX州的最南端，服務(wù)于附近7個(gè)極小的農(nóng)村社區(qū)，生源多數(shù)來自于低收入家庭和少數(shù)群體……”

一個(gè)教室里放滿了下學(xué)期的課本。美國(guó)的課本可以借，不是非要自己買，很多時(shí)候是讀完一個(gè)年級(jí)的了課本還給學(xué)校，給下一年級(jí)的用。如圖可以看出是舊書。

課室的安排，不是根據(jù)年級(jí)或者班，而是根據(jù)科目和任課老師。例如張三教數(shù)學(xué)，張三自己擁有一個(gè)自己的課室，課室和老師固定，而學(xué)生是流動(dòng)的。所以會(huì)看到很多不同風(fēng)格的課室，都是根據(jù)老師自己的愛好來裝飾。

學(xué)校沒有多華麗，沒有高新科技，連電腦都是買最便宜的，因?yàn)樗麄兊拇_比較窮。但是涉及到最基礎(chǔ)的設(shè)施，例如水電，消防，龍卷風(fēng)避難所，飲用水，空調(diào)，學(xué)生的午餐，安全監(jiān)控，校車，這些都是校方必須保障到位的。

這放在國(guó)內(nèi)很多中型城市的學(xué)校，估計(jì)都不是個(gè)事兒。但是這是美國(guó)一個(gè)極其偏僻鄉(xiāng)下，我每次從我居住的小破鎮(zhèn)去這個(gè)鄉(xiāng)村都要開一個(gè)小時(shí)的鄉(xiāng)村公路。

在美國(guó)一個(gè)讓我感嘆的地方就是，他們把很多資源都花在不盈利的基礎(chǔ)建設(shè)上，例如為殘障人士服務(wù)的設(shè)施。

還有美國(guó)的高速公路，據(jù)說八十年代就形成樞紐，而我現(xiàn)在經(jīng)常翻山越嶺開長(zhǎng)途，發(fā)現(xiàn)再鳥不拉屎的地方，都有公路到達(dá)。