【留學(xué)話題】牛津劍橋的學(xué)生到底有多厲害?

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牛津劍橋藏龍臥虎,最牛的人都去這兩個(gè)學(xué)校,他們身上哪些特別牛逼的地方?牛逼到什么程度?


牛津劍橋藏龍臥虎,最牛的人都去這兩個(gè)學(xué)校,他們身上哪些特別牛逼的地方?牛逼到什么程度?
對(duì)于我等普通人來說,可能這輩子都達(dá)不到他們的水平和境界,哪怕開開眼也是好的!來聽聽同學(xué)們怎么說的吧~

@天子

我上大學(xué)時(shí)的傳播學(xué)老師給我們講過這樣一個(gè)故事。
她讀碩時(shí)的導(dǎo)師來自劍橋,有一天和她談起自己在劍橋讀書的故事,說當(dāng)年他們上課的方法你要不要試試?
據(jù)說是這樣的,根本沒有“課堂”,你只要去辦公室找導(dǎo)師,他會(huì)要你聊聊自己感興趣的方向,并提一些問題。
第一步,和導(dǎo)師聊天,他要求你就自己感興趣的問題和方向,列出一個(gè)書單來,下周帶來。
第二步,將自己列的書單給導(dǎo)師看,導(dǎo)師要求你將列的書單按順序排列,并寫明列這份書單的原因以及這樣排列的原因。(這一步實(shí)則很難,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)未知的領(lǐng)域,你要去搞清楚這些沒讀過的書的意義)
第三步,將寫的報(bào)告式的文章給導(dǎo)師看,導(dǎo)師修改一二,說,好吧這個(gè)學(xué)期你就開始讀這些書!
第四步,讀書。
第五步,書讀得差不多了,導(dǎo)師說,來,給我上課?。ɡ蠋煴希龑?dǎo)師的導(dǎo)師是 Raymond Williams。擦,這就好比要你在關(guān)公面上耍大刀;在童兵面前講馬克思主義新聞學(xué)以及,跟親愛的CJ阿姨談女性主義o(╯□╰)o)
第六步,課也講完了,導(dǎo)師說,就你這個(gè)學(xué)期讀得書寫一篇論文。
第七步,論文寫完了,導(dǎo)師看過,說再寫一篇論文,批評(píng)你自己的論文,指出缺點(diǎn)和漏洞。
第八步,給成績,完畢。
60~70年代的劍橋就是這樣培養(yǎng)學(xué)生的,所以老師吐槽說,她和她導(dǎo)師抱怨:“怪不得你們這群人出來誰都瞧不起。”
貌似她導(dǎo)師笑瞇瞇地說,你要不要也來玩玩?她不敢,“但是,其實(shí)這也不是太難,試過你就知道了,現(xiàn)在很少會(huì)這樣做,因?yàn)閷W(xué)生太多了!”(看來擴(kuò)招的危害太大)
最后她說,經(jīng)過這樣訓(xùn)練的劍橋?qū)W生,最適合的其實(shí)就是直接去做老師,因?yàn)橐呀?jīng)鍛煉出來怎么給人上課了,而且根本不會(huì)慌…

@Gus Goodman

國內(nèi)有句話,叫:一流的本科,二流的碩士,三流的博士。說通俗一些:清北的博士和碩士沒有清北的本科值錢。
我對(duì)牛劍中國本科生不了解,但碩博士(特別是工科類)真的不是特別牛逼。目前牛劍在國人心目中還是地位虛高,而且這個(gè)神壇位置應(yīng)該不會(huì)被撼動(dòng)。
這也造成了很多學(xué)弟學(xué)妹在申請(qǐng)過程中,由于對(duì)自身?xiàng)l件不能精確定位,直接放棄掉了牛劍的申請(qǐng)。這里空說無憑,舉一些例子吧:
1.碩士跟我同時(shí)來牛津的朋友,申美國TOP30的PhD只拿了UCSD的offer,英國只申了牛津一所,直接錄取,并在錄取后拿了國家公派;
2.學(xué)妹A語言學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)英國政治學(xué),條件并不突出,牛劍直接放棄,后來鼓勵(lì)她補(bǔ)申politics MPhil, 直接中。
3.學(xué)妹B國內(nèi)二本本碩,按理說牛劍基本無緣,但通過郵套和面套把engineering的一枚教授拿下,因?yàn)樾》较蚴制ヅ?。最終系里是免了GPA condition的。
再說說為什么說這里的碩博士不是特別牛逼(相對(duì)于北美TOP10):
MIT,stanford等北美高校是絕對(duì)的嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出。牛劍其實(shí)是嚴(yán)進(jìn)寬出。身邊的博士畢業(yè)沒有超過4年半的(除了跟老板做項(xiàng)目或者特殊個(gè)人情況)。
以牛津博士為例,文史政社這一塊要求較嚴(yán),任務(wù)較重,但也能在3年半到4年半畢業(yè)。理工科(materials, engineering, physics, chemsitry等)除去28歲副院長2年牛津畢業(yè)這個(gè)奇點(diǎn),其余3-3.5年非常正常。
畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)完全看課題組,很多課題組是沒有文章要求的,吃formal的時(shí)候,我遇到過沒有文章畢業(yè)的。我們課題組是3篇,但最終只有1篇的前輩也順利畢業(yè)。對(duì)于碩士特別是博士,大部分情況(不否定有些沒文章但科研能力超強(qiáng)的大牛),文章的數(shù)量和質(zhì)量是衡量科研能力的極重標(biāo)準(zhǔn)。
不否定牛劍的平臺(tái)確實(shí)非常高,可以提供其他高等學(xué)府無法比擬的學(xué)術(shù)環(huán)境,人脈資源,創(chuàng)業(yè)/就業(yè)機(jī)會(huì)。但一碼歸一碼,不要把牛劍的學(xué)生想的有多可怕。

@知

牛津劍橋里有牛人也出過不少牛人,包括鼎鼎大名的劍橋三一學(xué)院的牛頓和麥克斯韋(麥克斯韋是我一起的偶像)。
但是,孔子弟子三千,賢者七十有二。能成為真正大牛者也是鳳毛麟角。其余的都是小牛,或者是拿著一個(gè)讓人覺得很牛的文憑的普通人。
formal dinner時(shí)見過一群本科生喝得爛醉,在dining hall里面大喊大叫…也看到他們畢業(yè)時(shí),噴的滿是都是用來慶祝的噴花。可能,許多牛劍在讀的學(xué)生,都是普通,但可能在某方面更優(yōu)秀的年輕人吧。但是,可怕的是,他們身上會(huì)積攢母校的名氣,人格發(fā)展方向,和再過二十年強(qiáng)得可怕的人脈吧。
在牛津醫(yī)學(xué)院念博士的中國學(xué)生呢,我更了解,大家大部分,包括我在內(nèi),都是普通人,但是往往身上有一股做事超認(rèn)真的精神?。ǖ覍儆谙矚g偷懶的類型)我們自己的小圈子里,也經(jīng)常相互哭慘——不是真的哭,是修辭手法),比如什么實(shí)驗(yàn)一直做不出來都不知道為什么。
但就論本科生教育,根據(jù)我所接觸的一些海外學(xué)生,我覺得北大生科不比其他很多國際知名的院校差;清華我不了解,不敢妄斷。
但是,在牛津生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,你可以明顯感覺到跟圈子里做得很優(yōu)秀很出色的人有了更多的交流途徑,比如我們這里經(jīng)常舉辦各種學(xué)術(shù)會(huì)議,就可以去聽各種大牛的talk(我不敢當(dāng)眾提問,只敢聽)。而且最方面跟進(jìn)學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)的是“推特”上關(guān)注這些大牛,他們一有什么研究新動(dòng)向你就第一時(shí)間知道,國內(nèi)被禁必然是一大劣勢吧。
沒讀大學(xué)時(shí),覺得自己還蠻特別的;念了這幾年的高等教育后,大概活得越久就越覺得自己是個(gè)普通地再也不能更普通的普通人吧。
覺得奮斗的最大目標(biāo)就是為社會(huì)作出自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)吧~


@匿名

老公劍橋三一學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,朋友圈大多是劍橋三一學(xué)院的同學(xué)。單位領(lǐng)導(dǎo)和同事有三個(gè)牛劍畢業(yè)的。我來答一個(gè)。
首先談?wù)勑浇?。老公的朋友,畢業(yè)后大概分兩批:一,去了大公司,50k+鎊年薪的很正常。二,專業(yè)學(xué)術(shù)的,不管是繼續(xù)讀博的還是去,專業(yè)單位的,年薪大概30k+,算中產(chǎn)階級(jí)。第二類比較清高,不愿意為萬惡的資本家工作。
其次,說說能力。好吧,我覺得沒一個(gè)人是“拎不清”的,邏輯思維能力非常強(qiáng)。聊天時(shí),我常常辯著辯著就掉進(jìn)圈子出不來,但他們都是永遠(yuǎn)清楚自己的辯題和立論。
至于學(xué)術(shù)能力,嗯,牛劍還是高出其他學(xué)校很多滴!老公本科才得中等,研究生去了一所全英排名大概第十的大學(xué),開掛了,優(yōu)等,而且完全沒把心思放在學(xué)業(yè)上。
最后說說人品。大多數(shù)我老公的朋友都非常友善,非常關(guān)心他人,也會(huì)站在別人的立場考慮事情。和他們出去玩,永遠(yuǎn)不會(huì)不開心。而且,精力十足。不過幾個(gè)同事就不咋滴,人非常冷,非常清高,而且完全不在乎別人怎么看他們。不過這么比好像不大客觀,畢竟我不知道他們私下是怎么樣的。
總結(jié)下,我還沒見到令我覺得神一樣存在的牛劍畢業(yè)大牛??隙ㄓ校贿^沒見著。不過不過,這樣的大牛咱國內(nèi)清華北大就沒有嘛?


@摯

我妹啊,牛津的研究生
她在我眼中就是仇家,從小就被她的智商碾壓
這么說吧,大概在她6年級(jí)的時(shí)候吧,有一年暑假在家無聊就翻了翻藥典,巨厚的那種,兩個(gè)月大概看了三分之一吧,然后看過的基本都記住了。
初二的時(shí)候過了六級(jí)(2000初,那會(huì)兒四六級(jí)即使不是在校大學(xué)生,也可以中介去報(bào)名),被交大錄取感覺開設(shè)的課程好無聊,又花了2個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備了雅思考了8.5分,然后被南洋理工要了過去,大三的時(shí)候去美帝交流回來,一口新加坡腔英語被在美帝念書的同學(xué)嘲笑了一番,然后痛定思痛,在拿到斯坦福、芝加哥大學(xué)等4個(gè)高校的offer下,最終選擇了牛津念了一年制的研究生。
整個(gè)大學(xué)及研究生階段,沒花家里一分錢,一路獎(jiǎng)學(xué)金。
她有多厲害我不知道,但是我有多痛苦,各位啊能懂?。课液么跻彩悄洗螽厴I(yè)的啊,但是在家被瞧不起啊,55555555


@許錚鏵

謝邀,但題主這種問法我很難正常回答,因?yàn)槲艺f很牛逼,大家可能會(huì)覺得我是吹牛逼,我說不牛逼,大家可能會(huì)說我在裝逼。
一句萬金油的話,再牛逼的學(xué)校也有比較傻逼的人,再傻逼的學(xué)校也有牛逼的人。所以任何嘗試用牛不牛逼來概括一個(gè)群體的問題,都挺傻逼的。
我只能告訴你,在一般意義上的世界名校,你有可能得到什么,至于是否能得到,看個(gè)人。
1. 更高的眼界,身邊的人天天談?wù)摰亩际鞘澜绱笫?,看的都是頂?jí)大公司,會(huì)不自覺的帶著你去追求更高的人生目標(biāo)。最后也許不見得能得償所愿,但是至少求乎上得乎中吧。
2. 認(rèn)識(shí)到自己的不足,在這里你永遠(yuǎn)能找到比你優(yōu)秀的人。比你聰明的,比你努力的,教育背景比你好的,家世比你牛逼的。所以你至少能學(xué)會(huì)謙虛。
有了這兩點(diǎn),再加上中上的資質(zhì),人生也便不會(huì)太失敗吧。


@檸檬

我也來湊個(gè)熱鬧。這個(gè)問題我準(zhǔn)備分以下三個(gè)方面來回答。
首先,牛逼不牛逼要看跟誰比,也要看在哪個(gè)維度上比。我在牛津博士第一年的時(shí)候參加了碩士生和高年級(jí)本科生的兩門考試,基本上根據(jù)最后的成績看下來的話,學(xué)生的平均學(xué)術(shù)(做題)能力應(yīng)該最多我本科學(xué)校(上海top2)持平。但是,這個(gè)只是technical的方面。我覺得英文水平,視野,交際能力,自信程度,甚至?xí)r間管理這些軟實(shí)力上,牛津的學(xué)生還是有不小優(yōu)勢的。這些東西實(shí)際上也是很重要的,因?yàn)闊o論是學(xué)術(shù)界還是工業(yè)界,想做出一番事業(yè),聰明(做題牛逼)都不是最重要的。

其次,牛逼不牛逼還是要看個(gè)體。一次考試,有的學(xué)生90分有的學(xué)生40分,很難說在牛津考40分的學(xué)生一定比名望差一些的大學(xué)考90分的學(xué)生牛逼。基本上我經(jīng)歷了這么多年大學(xué)生活,在學(xué)校里越突出的學(xué)生,越不會(huì)在意學(xué)校這些“虛名”,越是在學(xué)校里average的學(xué)生,越會(huì)拿著學(xué)校牌子說事。這個(gè)結(jié)論我覺得還可以進(jìn)一步generalize:自己學(xué)校越average的同學(xué)越愛琢磨學(xué)校之間的好壞。我就很煩那些一見面沒聊幾句就問我本科學(xué)校的同學(xué)。如果是相識(shí)已久的同學(xué),問一問可以算是增進(jìn)了解。剛認(rèn)識(shí)第三句話就是這個(gè),真的情商不行。不是說我本科學(xué)校有多差,而是這個(gè)問題毫無意義,如果你本科比別人好,你心里想的無非通過這個(gè)問題鄙視一下對(duì)方,如果你本科不如別人,你問這問題還不是自取其辱?實(shí)際上,我也從來也沒遇到清北的同學(xué)問我這個(gè)問題,點(diǎn)個(gè)贊好吧。
再次,牛劍還是牛逼的,牛逼在什么方面呢?主要不是學(xué)生牛逼,而是老師牛逼?。。?!這個(gè)是真的牛逼,而且是幾乎每個(gè)老師都牛逼。我系里的老師,百十來人,隨便拉一個(gè)回我本科學(xué)校都能吊打百分之九十的老師。很多老師,真的世界級(jí),真的好有insight,科研做的好,講課講的棒。聽他們言傳身教,真的是tm覺得有一種為往圣繼絕學(xué)的既視感?。。?!所以我覺得作為一個(gè)學(xué)生,申不申牛劍呢,當(dāng)然是申啦?。?!


@tree

四年前,在讀研究生一年級(jí)。
宿舍布局關(guān)系,常和宿舍附近三個(gè)計(jì)算機(jī)CS的同學(xué)一塊組團(tuán)自習(xí)。
A君本科魔都交大計(jì)算機(jī)科班出身,B君本科T大電子,曲線救國轉(zhuǎn)了CS的碩士;C君是地道的新加坡人,拿了政府獎(jiǎng)學(xué)金在劍橋讀的計(jì)算機(jī)本科。
對(duì)CS同學(xué),第一學(xué)年最難的考試是一門需要連續(xù)應(yīng)戰(zhàn)6小時(shí)的進(jìn)階數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)編程考試。三哥們兒都是有想法的人,決定在行業(yè)領(lǐng)域盡量混好,對(duì)專業(yè)課考試自然不敢怠慢,期末考前每天兩點(diǎn)一線早出晚歸刷題背書。
決定命運(yùn)的考試日終于到了。
A君經(jīng)過苦戰(zhàn),最后一題幾乎全掛;B君雖然天賦聰明,但編程練習(xí)較少,一些低級(jí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)問題答錯(cuò),勉強(qiáng)在最后一刻提交程序;C君在考試開始后兩小時(shí)就交卷出了考場,輕輕松松,去吃了新開的漢堡店。
一個(gè)月后結(jié)果揭曉,A君勉強(qiáng)及格,B君算中等成績,C君得了滿滿的6.0分。 (瑞士6為滿,4為及格)。眾人皆驚,傳位佳話。
時(shí)間一晃四年過去。A君碩士畢業(yè)后從booking跳到了linkedin,現(xiàn)在一家北歐的創(chuàng)業(yè)公司做blockchain。 B君畢業(yè)后拿到了斯坦福offer,雖還在苦讀,前程大好。C君畢業(yè)后回到新加坡給政府工作,少和本地的同學(xué)聯(lián)系了,但是他摧枯拉朽舉重若輕碾壓考試的故事仍一直在流傳。

@新偌

樓下有一個(gè)牛津退學(xué)中途來我校的傳奇人物,據(jù)說在牛津讀生物類的專業(yè),讀了一半不想讀了,改申我們學(xué)校的商學(xué)院,學(xué)了金融(疑似)專業(yè),感覺上是個(gè)十分自律的人,沉默寡言不善交際(可能不屑跟我們交際),每天背著小書包往返圖書館和宿舍,不怎么做飯都是烤著披薩之類的東西,動(dòng)作機(jī)械的跟機(jī)器人一樣,開關(guān)門,走路,做飯等等都是一步一步的做,至今快畢業(yè)了都沒有機(jī)會(huì)和他說上一句話,總體來說,一看就能知道他是英國當(dāng)?shù)氐膗pper level家庭出身,父母的受教育程度不會(huì)低,收入也很高才能支持他這種比較任性的行為,很學(xué)霸式的氣質(zhì),符合我對(duì)英國傳統(tǒng)精英的刻板印象。

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