當(dāng)然，提前畢業(yè)不單單只是需要我們一昧的在學(xué)校埋頭苦干多修課程和多拿學(xué)分，有時學(xué)分拿夠了，畢業(yè)的requirements也不一定達(dá)到；有時requirements達(dá)到了，學(xué)分還沒拿夠，白白上一些不需要也不感興趣的水課。所以，想要提前畢業(yè)，不光需要我們合理運(yùn)用在校的時間，也需要提前規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)，避免走彎路。

為什么有些人想要提前畢業(yè)？

提前畢業(yè)的好處是什么？

1、節(jié)約學(xué)費(fèi)+生活費(fèi)=節(jié)約留學(xué)成本

提前畢業(yè)，意味著少上半年甚至一年的學(xué)，可以為我們省下這半年至一年的學(xué)費(fèi)，還有隨之產(chǎn)生的生活費(fèi)。以加州大學(xué)系統(tǒng)為例，國際生一年的學(xué)費(fèi)大約在4萬+美金，加上生活費(fèi)可達(dá)到6-7萬美金。

UC系統(tǒng)平均一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)（州外）

按正常的美國大學(xué)畢業(yè)時間來算，一年4萬3美金，四年就是17萬美金，約為人民幣120萬。假如能實(shí)現(xiàn)提前一年畢業(yè)，我們能省下4萬2美金的學(xué)費(fèi)，約為人民幣30萬，更不用說還加上省下的生活費(fèi)。對于由父母提供學(xué)費(fèi)的留學(xué)生來說，提前畢業(yè)能為家里減少不少負(fù)擔(dān)。

2、節(jié)省時間

合理規(guī)劃自己的課程表能為我們節(jié)省下不少在學(xué)校上課的時間，我們也因提前畢業(yè)而得到更多去找實(shí)習(xí)、找工作的時間。以拿F1簽證的留學(xué)生來說，F(xiàn)1簽證一般是五年，能提前一年畢業(yè)的話，簽證還剩下兩年的時間，完全足夠留學(xué)生在美國找實(shí)習(xí)（甚至還可以畢業(yè)后先玩一圈）。

另外，對于畢業(yè)后想要回國工作的留學(xué)生來說，國內(nèi)的秋招是非常重要的。一般有實(shí)力的公司，他們的校園招聘一般是在每年的9-12月，大多公司可以通過校園招聘達(dá)到90%的招聘要求，春招和補(bǔ)招是為了彌補(bǔ)剩下10%的招聘要求。然而留學(xué)生的畢業(yè)時間對于國內(nèi)找工作來說十分尷尬，很大幾率會錯過同年應(yīng)屆生的校招。假如能實(shí)現(xiàn)提前半年畢業(yè)，即在12月完成學(xué)業(yè)，回國后還能抓住企業(yè)秋招的尾巴。

如何做到提前畢業(yè)？

1. 大學(xué)預(yù)備課程

在美國的高中、國內(nèi)的國際部、以及其他國家的國際學(xué)校，大部分會提供大學(xué)預(yù)備課程，比如最常見的AP課程，還有IB，A-level課程。AP課程的成績一般在4-5分即可轉(zhuǎn)換為大學(xué)學(xué)分，而IB課程的成績在6-7分（Standard Level）或5-7分（Higher Level）即可轉(zhuǎn)換為大學(xué)學(xué)分。很多同學(xué)會在高中時期忽視這些大學(xué)預(yù)備課程的重要性，其實(shí)他們可以為你賺來很多學(xué)分，讓你在大學(xué)里少上一些General Education的課。在別人還在為英語課、GE課苦惱的時候，這些轉(zhuǎn)換來的學(xué)分可以讓你先人一步，少受折磨。

IB英語課程學(xué)分轉(zhuǎn)換

對于高中不提供這類課程，或因?yàn)榭荚嚦煽儾贿_(dá)標(biāo)而轉(zhuǎn)不了學(xué)分的同學(xué)，可以在大學(xué)里的Placement Tests里盡量考高分（數(shù)學(xué)、英語等）。學(xué)校會根據(jù)placement tests的成績將你分到不同水平的課程，分?jǐn)?shù)越高，分到的課程level越高，就可以不用浪費(fèi)時間上一些非?；A(chǔ)的課程。

2. 合理規(guī)劃課程表

很多剛剛進(jìn)入美國大學(xué)的同學(xué)，因?yàn)椴恢涝趺催x課、怎么規(guī)劃課程表、沒有及時和advisor交流等等原因，而導(dǎo)致大一的時候走了很多彎路，比如選了自己專業(yè)不需要的課、重復(fù)的課，這樣會在大一的時候浪費(fèi)很多時間，未來就要花更多的時間來彌補(bǔ)。適當(dāng)選擇美國網(wǎng)課代修，提前完成課程。

有些同學(xué)為了追求水課，會忽略這門課是否符合自己專業(yè)的課程要求。在我們選課之前，要先看自己的portal，一般上面會顯示degree progress、所選專業(yè)需要上的課程，也可以看到計(jì)劃本學(xué)期所選課程是否符合專業(yè)要求。

以UCR Degree Audit為例

有時一些課程是可以同時滿足多項(xiàng)課程要求（大部分為General Education的課程），比如有些Social Science的課是和Humanities重合的。選這些課可以避免我們多花時間在自己不需要、不感興趣的課程上，省下的時間可以多選一些自己感興趣的課。

另外，有許多同學(xué)因?yàn)榇笠坏臅r候沒有進(jìn)行課程進(jìn)度的規(guī)劃，導(dǎo)致了后面無法按時完成學(xué)業(yè)。大部分Upper Division的專業(yè)課是需要先完成Prerequisites才能選課。如果在大一大二光專注于General Education的課程而忽略了Lower Division的專業(yè)課，到后面只能慢慢花時間完成這些課才能上Upper Division的課程。還有許多同學(xué)因?yàn)榇笠淮蠖r沒有確定專業(yè)而只專注于General Education的課程；在還沒有確定的目標(biāo)專業(yè)的情況下，最好是找到advisor，確定一個大概的專業(yè)方向，避免浪費(fèi)時間去上許多不需要的課程。

最重要的！要經(jīng)常去找自己的advisor，討論自己的課程進(jìn)度，advisor會給你最好的建議。

3. 在自己的能力范圍內(nèi)多上課

美國大學(xué)的學(xué)分制一般來說是一門課1-4個credit，一學(xué)期上3-5門課。全日制本科生一學(xué)期至少需要修12個學(xué)分，對于國際生來說，一學(xué)期12個學(xué)分是保持學(xué)生簽證的要求。但是，如果每個學(xué)期只達(dá)到minimum unit的要求是無法按時畢業(yè)的，更不用說提前畢業(yè)。以UC系統(tǒng)為例，UC系統(tǒng)的畢業(yè)要求是180個學(xué)分，所以一個學(xué)期需要修15個學(xué)分，才能按時四年畢業(yè)。如果想要提前畢業(yè)，每個學(xué)期就需要修15個學(xué)分以上。

因?yàn)樵诿绹髮W(xué)里很多課都是每個星期只上一兩次課，課程安排十分松散，其余時間都需要我們自己安排，所以我們可以在自己覺得課程還算輕松時，在自己的能力范圍內(nèi)多選1-2門課。當(dāng)然，每個學(xué)期會有maximum unit的要求，如果超過了可選的最多的學(xué)分，需要向advisor申請。選課也需要量力而行，不要為了多拿學(xué)分而犧牲了GPA哦。

4. 合理利用暑假時間

美國大學(xué)的暑假都很長，基本在3個月左右，合理利用暑假時間是讓我們能實(shí)現(xiàn)提前畢業(yè)的最大助力因素。最常見的是大學(xué)里的Summer Session。Summer Session一般有從三個星期到十個星期不等的長短，越短的課程安排會越緊湊，因?yàn)檫@等于要在3-5個星期內(nèi)學(xué)習(xí)一整個學(xué)期的內(nèi)容。相比平時，summer的課程時間比較短、學(xué)費(fèi)較便宜，不妨花幾個星期的時間多修幾個學(xué)分。很多學(xué)校在暑期會提供網(wǎng)課，如果不想到學(xué)校上課，網(wǎng)課也是一個不錯的選擇。

除了大學(xué)里的summer session外，另一個能利用暑假時間修學(xué)分的方式就是國內(nèi)的暑校。近幾年，越來越多的留學(xué)生選擇在暑假的時候報(bào)名國內(nèi)的暑校，一邊回國玩耍、陪家人，一邊修學(xué)分。正規(guī)的暑校會跟美國大學(xué)有對接，在選擇課程之前需要和自己的學(xué)校以及advisor確認(rèn)是否能轉(zhuǎn)換學(xué)分。這樣的暑校機(jī)構(gòu)有很多，需要大家擦亮眼睛，選擇正規(guī)的、有保障的機(jī)構(gòu)！這里推薦大家選擇meeloun論文網(wǎng)，從事留學(xué)生學(xué)術(shù)服務(wù)長達(dá)十年，各類學(xué)術(shù)難題都可以解決。

不過，

“不能提前畢業(yè)就代表我比別人落后嗎？”

“提前畢業(yè)一定對我有利嗎？”

提前畢業(yè)不代表你比別人落后，也不一定對你有利。大部分同學(xué)還是會選擇按時四年畢業(yè)，平時選擇適量的課程，利用暑假的時間多找實(shí)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)；還有些同學(xué)會選擇double major或者選修一個minor。不利的是，有些同學(xué)一昧的追求提前畢業(yè)，一個學(xué)期會選很多門課，導(dǎo)致課業(yè)繁重、時間規(guī)劃不合理而無法保持良好的GPA，或是因?yàn)檫€沒有理想的工作目標(biāo)就已經(jīng)畢業(yè)了，導(dǎo)致畢業(yè)后對找工作很迷茫。提前畢業(yè)不一定適合每個人，還是需要根據(jù)自己的實(shí)際能力和對未來的規(guī)劃做出合適的選擇。