2021美國(guó)商學(xué)院申請(qǐng)激增！MBA又迎春天

商學(xué)院是留學(xué)生聚集的一大陣地，每年都有很多學(xué)生（或社會(huì)人士）申請(qǐng)MBA，以此獲得學(xué)位、積累資源。但由于高昂的成本再加上計(jì)算機(jī)等新興專業(yè)的沖擊，近幾年MBA的申請(qǐng)熱度有所降低。但今年不一樣了。

要么怎么說(shuō)當(dāng)下的留學(xué)形勢(shì)復(fù)雜多變呢，前段時(shí)間MBA還被眾多院校取消了項(xiàng)目，在之后卻又遇到了申請(qǐng)激增的現(xiàn)象。受疫情影響，很多美國(guó)商學(xué)院延長(zhǎng)了申請(qǐng)截止日期，而最近的高等院校報(bào)告顯示，商學(xué)院申請(qǐng)人數(shù)大幅增加，導(dǎo)致今年秋季入學(xué)的人數(shù)創(chuàng)下了新紀(jì)錄。

先來(lái)回顧一下哪些美國(guó)院校選擇性的關(guān)閉了其全日制MBA項(xiàng)目：普渡大學(xué)Krannert商學(xué)院關(guān)閉其2021年秋季的線下全日制MBA項(xiàng)目；密蘇里大學(xué)已通知其MBA課程的申請(qǐng)者，表示“決定暫停Trulaske商學(xué)院的全日制MBA項(xiàng)目”；

伊利諾伊大學(xué)香檳分校UIUC，去年就宣布關(guān)閉全日制和非全日制MBA項(xiàng)目，表示要將更多資源集中在在線MBA和專業(yè)碩士項(xiàng)目上；

愛荷華大學(xué)取消其全日制MBA項(xiàng)目，專注于非全日制及在線課程；

2020MBA申請(qǐng)激增

很多美國(guó)高校公布了各自的招生數(shù)據(jù)，不少頂尖大學(xué)報(bào)告其商學(xué)院尤其是MBA項(xiàng)目的申請(qǐng)出現(xiàn)了大量增長(zhǎng)，甚至創(chuàng)下新紀(jì)錄，目前申請(qǐng)下滑趨勢(shì)已經(jīng)被扭轉(zhuǎn)。

在哥倫比亞大學(xué)，2020學(xué)年MBA項(xiàng)目的申請(qǐng)人數(shù)相比去年，增長(zhǎng)超過(guò)了18%。2019年秋季學(xué)期的申請(qǐng)者有5,876名，今年則達(dá)到了6,971名，增長(zhǎng)超過(guò)1,000人，打破了2016-2017學(xué)年創(chuàng)下的6,188份申請(qǐng)的最高紀(jì)錄。

賓夕法尼亞大學(xué)的沃頓商學(xué)院，在申請(qǐng)季時(shí)將截止日期推遲了兩周，之后其MBA項(xiàng)目的申請(qǐng)?jiān)黾恿?strong>21%。今年的申請(qǐng)人數(shù)達(dá)到了7,158名，比上一年的5,905人增加了1,200多名，使得今年入學(xué)人數(shù)也隨之增加了7％。

此外還有更多學(xué)校申請(qǐng)人數(shù)增長(zhǎng)的幅度更大，例如弗吉尼亞大學(xué)（University of Virginia）的達(dá)頓商學(xué)院申請(qǐng)人數(shù)增長(zhǎng)了25%，萊斯大學(xué)的瓊斯商學(xué)院在2020年招生季的申請(qǐng)人數(shù)更是激增63％。

申請(qǐng)人數(shù)增加的這么快，那錄取率也大幅提升了嗎？

答案是：“因校而異類”

例如加州大學(xué)伯克利分校UCB的哈斯商學(xué)院，申請(qǐng)人數(shù)增加了5.4%，同時(shí)錄取率也小幅度增加了。但紐約大學(xué)NYU的斯特恩商學(xué)院，申請(qǐng)人數(shù)上漲了3.8%，但今年的錄取者卻不見多，班級(jí)規(guī)模甚至更小了。

總的來(lái)看，大部分院校會(huì)因申請(qǐng)者的增加、再綜合考慮學(xué)校財(cái)政等因素多招收一些學(xué)生。但跟申請(qǐng)?jiān)鲩L(zhǎng)的幅度相比，錄取率并沒有太大提升。

2021申請(qǐng)趨勢(shì)

Poets&Quants網(wǎng)站的數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)前很多高校以及部門的MBA招生顧問(wèn)都在承受著比往年更大的工作量，該網(wǎng)站的相關(guān)流量也達(dá)到了10年來(lái)的最高水平。也就是說(shuō)， 人們對(duì)于MBA的關(guān)注出現(xiàn)了極大地提升。

杜克大學(xué)（Duke University）福庫(kù)商學(xué)院負(fù)責(zé)招生的副院長(zhǎng)Shari Hubert表示，就目前來(lái)看， 2021學(xué)年的申請(qǐng)數(shù)量比去年同期增加了10.5％，甚至在疫情爆發(fā)之前申請(qǐng)人數(shù)就已經(jīng)開始上升。她預(yù)計(jì)后續(xù)的申請(qǐng)數(shù)量還會(huì)持續(xù)增加。

上周，哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院在一次網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)上告訴MBA錄取顧問(wèn)，其截止到10月4日的申請(qǐng)已經(jīng)增加了 5%。

也就是說(shuō)，照目前這情況來(lái)看，2021年的MBA項(xiàng)目乃至整個(gè)商學(xué)院，其申請(qǐng)人數(shù)都會(huì)非常多，很可能再創(chuàng)新高。考慮到高校們的選才流程及要求，2021年的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈程度可想而知。

美國(guó)頂尖商學(xué)院MBA項(xiàng)目推薦

哈佛大學(xué)（HBS）

哈佛商學(xué)院(Harvard Business School ，簡(jiǎn)稱HBS)是美國(guó)培養(yǎng)商業(yè)人才最著名的學(xué)府，被譽(yù)為商界中的“西點(diǎn)軍校”。哈佛的MBA項(xiàng)目為兩年制，采用案例分析教學(xué)法，學(xué)生兩年內(nèi)會(huì)完成八百多個(gè)案例分析，學(xué)習(xí)壓力較大。

項(xiàng)目重點(diǎn)在綜合管理，意在培養(yǎng)領(lǐng)袖型人才（招生要求中的第一點(diǎn)就是希望學(xué)生有領(lǐng)導(dǎo)力）。鼓勵(lì)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)，提供大量關(guān)于創(chuàng)業(yè)的課程，所有一年級(jí)學(xué)生都有創(chuàng)業(yè)必修課，二年級(jí)也有近20門的相關(guān)選修課。

哈佛MBA還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)是擁有強(qiáng)大的校友網(wǎng)絡(luò)（HBS每年招一千多人，是所有頂尖商學(xué)院中招生最多的學(xué)院，這樣可以有更多的牛逼校友欸！）。HBS擁有4萬(wàn)多名活躍的MBA校友，在全球范圍內(nèi)有著很大的影響力。在全美排名前500位的大公司里擔(dān)任高級(jí)職位的經(jīng)理中，有1/5 畢業(yè)于HBS ，這些校友網(wǎng)絡(luò)是求職時(shí)的寶貴資源（Networking就靠他們啦）。

斯坦福大學(xué)（GSB）

斯坦福商學(xué)院( Stanford Graduate School of Business，簡(jiǎn)稱GSB)被認(rèn)為是美國(guó)最好也是最難申請(qǐng)的商學(xué)院之一，每年只招收八百人左右（MBA三百多人），淘汰率高達(dá)93%。GSB課程設(shè)置較為靈活，比較少地依賴案例教學(xué)，教學(xué)方式還包括團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、講座和情景模擬等。

因?yàn)樗固垢Ｎ挥诠韫刃呐K，所以MBA項(xiàng)目的重點(diǎn)在于IT管理，著重培養(yǎng)開創(chuàng)新科技新企業(yè)的小企業(yè)家，創(chuàng)業(yè)人數(shù)較多，畢業(yè)進(jìn)入VC、PE的人比例也是所有MBA學(xué)校中最高的。畢業(yè)生傾向于在硅谷就業(yè)，因此GSB的校友集中在舊金山海灣地區(qū)和硅谷。雖然GSB的校友網(wǎng)絡(luò)沒有HBS大，但因?yàn)槊總€(gè)年級(jí)人數(shù)較少，學(xué)生之間的關(guān)系更為緊密。

GSB錄取新生時(shí)著重強(qiáng)調(diào)了申請(qǐng)者的智力水平、領(lǐng)導(dǎo)潛力、個(gè)人素質(zhì)和貢獻(xiàn)。為向校方證明自己的能力，需要遞交三封推薦信，其中兩封由申請(qǐng)者的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)撰寫，另外一封則由和申請(qǐng)者同屬一個(gè)團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目組的平級(jí)同事來(lái)寫。

麻省理工大學(xué)（Sloan）

麻省理工商學(xué)院（Alfred P. Sloan School of Management，簡(jiǎn)稱Sloan）成立時(shí)間較短，但卻是美國(guó)最好的商學(xué)院之一。Sloan的MBA項(xiàng)目帶有MIT的特質(zhì)，側(cè)重理性數(shù)據(jù)分析而非感性的領(lǐng)導(dǎo)力決策，強(qiáng)項(xiàng)是量化分析和經(jīng)濟(jì)學(xué)。

被錄取者以理工科背景居多，33%來(lái)自于Engineering專業(yè)?；贛IT在理工類、尤其是計(jì)算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的深厚底蘊(yùn)，畢業(yè)生大多從事咨詢、投資銀行和軟件等行業(yè)的工作。