這是指為了使學生掌握作為青山學生基本要求的知識及方法論，不受院系、專業(yè)限制，要求全校學生統(tǒng)一學習的科目。為了能夠自信而堅定地走好今后的人生道路，真正需要的“教養(yǎng)”教育是什么?
青山標準科目是本校全體教師，以新的視點為全校學生的學習而開發(fā)的統(tǒng)一教養(yǎng)科目。廣泛學術領域的專業(yè)教師，跨院系、跨專業(yè)，直接為學生傳授知識。
通過掌握本校特有的“全套課程和學習方法”，無論在哪個院系的專業(yè)學習，都可以培養(yǎng)學習各個專業(yè)知識所需要的基礎能力，并且在走向社會處理現(xiàn)實問題時，也能夠發(fā)揮作用。
課程
編制學生們會接觸到作為我?；A的基督教以及人類文化、社會、自然和歷史這些支撐我們核心價值觀念的東西，培養(yǎng)自己的基本技能。
與理解基督教有關的科目
接觸作為建校精神的基督教并在精神方面養(yǎng)成自己的世界觀和宗教觀念。
與理解人類有關的科目
通過人類所創(chuàng)造的文化、藝術和思維方法深入理解人類存在的本質(zhì)。
與理解社會有關的科目
我們?nèi)绾螌Υ鐣栴}?對如何進行思考和應該采取什么行動進行深入的探究。
與理解自然有關的科目
在始終意識到自然、人類和社會這三者關系的同時，學習各種自然現(xiàn)象的原理。
與理解歷史有關的科目
結合學生自身目前生存于世上一事，加深對人類和文明歷史的理解。
