4.28一戰(zhàn)是個(gè)異常慘烈的成績(jī) L 5.5 ，R 6.5，W 6，S 4.5， 就說口語(yǔ)，當(dāng)時(shí)考試前除了做了9個(gè)test的聽力真題，以及背了兩片范文，2個(gè)test閱讀真題外，口語(yǔ)在考試前幾天把小姨的十天從頭到尾囫圇吞棗了一遍，第二天直接悲劇了，口語(yǔ)考試的時(shí)候，第一部分還能斷斷續(xù)續(xù)說完，第二部分直接愣在那里跟考官對(duì)視足足有二十多秒(沒有夸張)，周圍一片安靜，考官就這么看著我，我心里一遍遍說，怎么辦怎么辦，卻想不出要說什么，一片空白。后來(lái)我只能不停地說“sorry I don’t know”第三部分考官一次次“逼問”，雖然聽得懂卻啞口無(wú)言，4.5分我心服口服，甚至還覺得考官不給4分已經(jīng)很給我情面了，整個(gè)過程我基本上沒說幾句完整的話。
這之后我開始突然的努力起來(lái)，聽力最主要的把真題做完，然后反復(fù)的聽清每一個(gè)詞，然后就是詞匯拼寫的正確性，王陸807每天一個(gè)單元，六單元反復(fù)聽寫了兩邊，整理出容易拼錯(cuò)和不會(huì)的詞，比如accommodation我就老拼錯(cuò)，所以反復(fù)記，閱讀就是大家都推薦的GRE難句，真的挺有用，我只看了GRE所有的難句，看不懂重頭看，直到把意思看懂，并且體會(huì)到他句型的運(yùn)用，比如說插入語(yǔ)，這樣看雅思閱讀的時(shí)候，猛不丁的一個(gè)插入語(yǔ)，你的思路也不會(huì)被打斷。
寫作5.28那次考試的時(shí)候很慘，因?yàn)閷９テ渌齻€(gè)了，覺得第一次作文胡亂寫也有6分也覺得不要緊了，心想考試的時(shí)候就把上次的套路帶進(jìn)去，這直接導(dǎo)致考試的時(shí)候我沒看清題目，只按套路寫，最后出來(lái)只有5分。
5.28這次我以為我一定能成功的，確實(shí)我花了很大功夫，每天記筆記做閱讀聽力。成績(jī)出來(lái)那天是6月10日比平常都晚了一天，而且我的成績(jī)是晚上十一點(diǎn)多才出來(lái)，第二天我還有一場(chǎng)雅思，是為了5.28那次報(bào)的保險(xiǎn)，結(jié)果是O 6.5， L 7，R7 W 5 S 6.5，看到寫作的成績(jī)時(shí)我的心跌至冰點(diǎn)，結(jié)果是一夜基本沒睡，直接導(dǎo)致第二天考試發(fā)揮失敗，6.11的成績(jī)就別提了，只有6分。
考完后立馬報(bào)了7.9的雅思，這真的是最后一次機(jī)會(huì)了，如果不考好今年就走不成了，壓力可想而知，不到30天的時(shí)間。6.11考完后放松了五六天，然后居然就沒有動(dòng)力再拿起書來(lái)看，心情很糟，考累了，考煩了，水平也似乎到達(dá)一個(gè)飽和狀態(tài)，這心情很多孩子都有過吧，沒有勁頭再學(xué)習(xí)。還剩下不到二十天的時(shí)候，我突然想，我該從這種一蹶不振的狀態(tài)中振作起來(lái)，最后一次， 只要努力了，不管結(jié)果如何，都欣然接受。
于是重新開始，這里詳細(xì)講一下我用到的資料，聽力還是王陸807，6個(gè)單元反復(fù)聽寫，不會(huì)的詞記錄下來(lái)，全部弄正確，劍橋真題聽力第三第四部分一定要反復(fù)挺，聽懂意思聽清詞匯，特別要注意轉(zhuǎn)折詞but，等后面的句子。聽力的話，同義詞轉(zhuǎn)換這個(gè)要點(diǎn)抓住很重要，很多填空前后都是聽力里的同義詞。
閱讀，上面說的1000詞幫助很大，其實(shí)我覺得雅思四門都是互通的，聽力聽多了，對(duì)口語(yǔ)有幫助，單詞記多了(不要單單只背單詞)四門都有幫助，閱讀我的資料就是真題了，其他沒有，把真題里面的文章都做了，歸納自己的弱點(diǎn)。閱讀的時(shí)候每段第一句最后句一定要讀，找不到關(guān)鍵的再讀中間的，這次考試的時(shí)候其實(shí)時(shí)間剛夠我用，平時(shí)都是飛快讀過，時(shí)間可能還會(huì)有剩余，也是訓(xùn)練速度，但是考試的時(shí)候稍微放慢了點(diǎn)，也是為了仔細(xì)一點(diǎn)。
寫作我下了一個(gè)挺有用的資料，是個(gè)寫作高手寫的經(jīng)驗(yàn)，里面最后還有他的例文，沒有什么時(shí)間的孩子可以把他的例文看了，記下他的模式。寫作從我第一次考試到最后我都沒有真正練過筆，但是其他幾項(xiàng)的復(fù)習(xí)對(duì)寫作也是有幫助，但是成績(jī)并不理想，從沒超過6分，所以也不敢自稱有經(jīng)驗(yàn)，還有一個(gè)就是我看完了劍橋的例文，高分低分都看，去了解高分的人為什么會(huì)得高分，低分的人考官又是怎么評(píng)價(jià)的?？谡Z(yǔ)的資料就是新東方雅思考官實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)，很有用的一本書，教你怎么去說，而不是像其他書一樣給你東西背背
口語(yǔ)我的語(yǔ)音沒有什么問題，根據(jù)這幾次考試的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)第二部分真的不是最重要的，因?yàn)檫@部分我說的很爛，但是有一個(gè)關(guān)鍵就是我運(yùn)用了《口語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)》就是新東方的一個(gè)外教寫的里面的關(guān)聯(lián)句，這樣帶入的話，就可以使得第二部分有一定的連貫性?？谡Z(yǔ)中，我覺得用一些好的詞匯很重要，并且連接性詞匯很重要，你覺得沒話可說的時(shí)候，就盡量的扯，想到什么說什么，只要和問題稍微相關(guān)就沒什么問題。而且我覺得，考試的時(shí)候盡量跟考官眼神接觸，帶點(diǎn)肢體動(dòng)作，真誠(chéng)的微笑，這次考試的時(shí)候有兩三個(gè)問題其實(shí)我聽清楚了，但是一時(shí)想不到怎么說，于是我就問，你問題的意思是？你可以重新釋義一下嗎，因?yàn)槲也皇呛艽_定？這些其實(shí)也算是互動(dòng)性的方式?？荚嚨臅r(shí)候，就像很自然的聊天一樣，但思路要清晰，一定程度的邏輯也是需要的。停頓啦，嗯嗯啊啊什么的不用太在意，不要停頓時(shí)間太長(zhǎng)就可以，因?yàn)楫吘刮覀冇弥形暮蛣e人聊天，肯定也要稍微停下來(lái)想想，或者偶爾重復(fù)一下，或者是嗯嗯啊啊的，都有的。
考雅思是個(gè)辛苦的過程，經(jīng)歷過或者正在經(jīng)歷的孩子們一定深有體會(huì)，心情的起落，每天面對(duì)書本的煩躁，可是考雅思只是將來(lái)生活中要面對(duì)的一個(gè)小小的坎，邁出這一布，才能面對(duì)更多困難。我相信付出和回報(bào)是成正比的，即使再有天賦的人，也需要一定的努力才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我一直以為今年出不去了，以為雅思過不了，可是你要相信，很多人都是考個(gè)兩次三次甚至更多，堅(jiān)持下去就會(huì)成功只要你有這個(gè)目標(biāo)。感謝父母，親人，朋友的支持，3000字回報(bào)這一段經(jīng)歷以及幫助我的人，并希望能給仍然在戰(zhàn)的朋友幫助和鼓勵(lì)。
