第一次參加雅思考試，最后總成績是8.0分，閱讀9.0分，聽力8.5分，口語是7.5分，寫作是6.5分。我不是英語專業(yè)的學(xué)生，也從未出過國。
考試前我是7月6號回的北京，一回到家就立刻開始復(fù)習(xí)了，因?yàn)楫?dāng)時報(bào)考時30號，只有20多天時間，以前根本沒有看過雅思，但是我一年前有在XXX上過雅思考試班的課。雖然距離現(xiàn)在已經(jīng)有兩年時間了，很多東西印象不是很深了。。。
我6好回到北京，7號就開始復(fù)習(xí)了。不論平時還是雙休日還是生日，我一天沒有落，基本上就是每天早上9點(diǎn)起床，10點(diǎn)書包到附近的大學(xué)教室里面去看書，12點(diǎn)去吃飯，1點(diǎn)在教室睡一覺，兩點(diǎn)半接著看，六點(diǎn)半去吃晚飯，8點(diǎn)鐘接著看，到十點(diǎn)半回家。一天8個小時。這20多天里，我花了15天背單詞，看的書是：劍橋雅思詞匯精典/吳建業(yè)主編，相信我，我不是在做廣告，這本書真的非常非常好，詞匯選的非常合適(雖然最后考試也沒太用上，放心，考閱讀時絕對不會讓你遇到太多你認(rèn)識的詞，寫作時，平時你背的詞大多你也不可能想起來，重要的是你要把一些好詞，高頻詞在腦子里形成深刻印象)，最主要是我很贊成他的背詞方法，一個單詞會在書中的不同位置反復(fù)出現(xiàn)，背一個單詞時，你會了解他的用法，句式同義次和反義詞，這是一本不可忽視的好書。
閱讀篇
15天之后呢，我就開始做閱讀和聽力了，閱讀我做了5天，基本就是把劍橋雅思3,4,5的過往試卷的閱讀都做了一遍，因?yàn)闀r間倉促，也沒有多做，我也想不出有什么其他的書可做?我覺得市面上大多的書做了都毫無意義，沒什么用，人家過往考試題放在那你不做，你想做什么呢?做劍橋系列真題的時候要注意一下，因?yàn)槟切锩孢x的題大多是難度稍大的一些題目，所以你做的時候可能會發(fā)現(xiàn)結(jié)果不太理想，這時候一定不要灰心，一般情況下，最后考試的成績總會高于你練習(xí)時候的成績的，考試的時候大腦神經(jīng)告訴緊張，思維會更敏捷，成績自然會比較好。而且你要知道，雅思想得低分還是很難得，不要總想著不錯題，這種事情發(fā)生的可能性比較小，你要發(fā)現(xiàn)有時即使你錯了不少題，分?jǐn)?shù)還是會很高。我在練習(xí)閱讀時平均分一直在8.5到7.5徘徊，最后考了9分，而且我當(dāng)時再考場上，做完閱讀題就知道自己肯定是9分了。還有就是囑咐一下時間不夠的同學(xué)們，劍橋3,4,5,6,7神馬的我也不知道現(xiàn)在出到幾了，都沒有什么區(qū)別，雅思題常年變化不大，不要時間不夠了還強(qiáng)迫自己做完所有的，那樣反而會壓力過大，隨便選幾本做做就行，另外要說下，劍3是難度相當(dāng)大的一本。
閱讀想做的準(zhǔn)，做的快的重點(diǎn)，不是你做了多少題，閱讀題永遠(yuǎn)在變，難度參差不齊，種類也是，想要找到一個方法其實(shí)挺不靠譜的。最保險(xiǎn)的方法就是，你把整個文章全部讀下來，而且讀懂，那就很難失誤了。不要說在讀第一段的時候，就已經(jīng)把全文的大意混淆了。閱讀其實(shí)就是在考察詞匯量，對英語語言的掌握能力。但是想做好閱讀，靠背單詞是絕對無法實(shí)現(xiàn)的。(沒背單詞的童鞋不要聽到這里就想偷懶，趕緊背單詞去!!)你看到一段話，每個單詞你都明白意思，可是放在一起怎么也說不通意思，管個p用呢?閱讀水平提高的重點(diǎn)就是閱讀英文文章，它可以幫助你熟悉外國人使用句子的方式，也就是說話的方式，這是和中國人有很大不同的。尤其是新聞，相信新東方等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師也沒少給大家推薦英文新聞網(wǎng)站吧，你要是不喜歡在網(wǎng)站上讀，可以買China Daily，是很好的報(bào)紙，我每次上飛機(jī)都會拿一份讀，神馬Teens周刊之類的初高中級英語報(bào)紙讀物就算了吧。。。我都可以給他們投稿了。。。還有就是讀英文小說，英文小說是個很好的東西，一本英文小說的詞匯量可以相當(dāng)與一本字典。但是讀這些東西(新聞小說)時，一定不要遇詞就查，要通過句子，前后文去猜大意，忽略一些無關(guān)緊要的詞，也要學(xué)會注意到一些必要的，反復(fù)出現(xiàn)的詞，這才是閱讀英文正確的方法，你回憶一下，咱們在讀中文小說時不也是這樣在讀的嗎?我推薦Twilight Saga系列，因?yàn)檫@幾本書詞匯量比較貼近青少年，一開始讀英文小說時，盡量不要去讀一些比較成人的讀物，更不要去讀心理學(xué)之類的英文讀物，浪費(fèi)時間，而且會非常累。而且要有耐心，要有恒心，要專注，你的閱讀速度會提高的很快，到那時候，你也不用什么所謂的做題技巧了。
聽力篇
然后穿插在閱讀的練習(xí)期間，我還做了4天的聽力，聽力是雅思比較簡單也是中國學(xué)生比較擅長的部分，也沒什么好說的，我覺得比4,6級的聽力都簡單，但是雅思的聽力想全做對比較難的。
我一直覺得聽力沒啥好復(fù)習(xí)的，我這個人不論是說還是聽，主要都是美國音，加拿大口音，個人很不喜歡英國口音，而且客觀說，英國口音卻是比美式口音更難辨認(rèn)，不過如果你有足夠多的
聽力練習(xí)的話，其實(shí)即便是英國音，也是很好猜的。我雖然在考試前只準(zhǔn)備了4天的聽力，但是我高三的時候，一年時間，每天晚上都會在電視上看空中英語教室節(jié)目，平時也會聽聽CCTV NEWs(當(dāng)時好像是CCTV9)的新聞，平時也會聽國際廣播電臺的節(jié)目?，F(xiàn)在有了iTunes就更加方便了，iTunes Store上面的BBC頻道會有專門針對英語為第二語言國家的學(xué)生的免費(fèi)廣播節(jié)目供下載，有很多，詞匯，新聞等等，大家一定要利用好這些外國網(wǎng)站的資源。聽力方面，真正比較難的是澳洲口音的辨識，雖然和英音很像，但是由于某些移民歷史的原因在里面(在這里就不詳細(xì)說了，和我一樣喜歡研究不同口音的朋友可以去圖書館找一些專門研究發(fā)音的書看看~)，所以澳洲音混雜了很多其他語言的發(fā)音方法在里面，不過澳洲音聽力也很好練習(xí)，澳大利亞的電影業(yè)很發(fā)達(dá)，大家可以看一些澳大利亞人拍的電影，熟悉他們的口音，比如你們可以看看妮可基德曼主演的電影《澳大利亞》，順便聽聽那個電影的主題曲，很好聽，都是純正的澳洲口音。不過更可怕的是日本，印度，非洲的口音，在考試中，你可能肯本無法聽懂他們說的單詞，但是這時，一定，不要，緊張!告訴你們一個秘密(新東方老師說的，已經(jīng)被多次證實(shí))，雅思聽力考試的所有答案，絕對不會在這些口音中出現(xiàn)!也就是說，比如一個英國人在和印度人對話，題目的答案絕對是那個英國人說出來的而不是印度人，所以，你要把重點(diǎn)放在那個你能聽懂的人說的話上，而不是那個說鳥語的人。就是這樣，一定要記住啦!
做題時，同樣的，劍橋雅思的真題難度稍大，我當(dāng)時做的時候成績一直是7.5-8，最后考試得了8.5，很多人都是這樣，所以大家一定要充滿信心做題，不要因?yàn)樽鲱}時成績不穩(wěn)定灰心，你要相信，聽力這種東西，付出和回報(bào)是成正比的，考試形式是定的，英語的發(fā)音也是定的，你做的越多，就會越熟悉，成績肯定會越好的。
口語篇
口語呢，其實(shí)我沒有復(fù)習(xí)口語，我需要告訴大家的是，蹲點(diǎn)神馬的可以(雖然我當(dāng)時沒有去)，但是一定不要在蹲點(diǎn)之后，回去把每個題目寫成一篇課文背，那樣是最傻的，那只會占用你的大腦，在考試時一旦遇到你沒背過的東西，你立刻就傻眼了。不過我的考試經(jīng)歷也挺神奇的，在這里分享給大家吧?？谡Z考試分為三部分，大多數(shù)人總是把所有功夫下在第二部分上，認(rèn)為第二部分是最最重要的，但事實(shí)并不是這樣哦(第二部分在整個口語考試作用上通常是最次要的，很多人都沒有明白這一點(diǎn))。我在考試時，抽到的是一道特別無聊而且扯淡的題，題目是讓你形容一個家庭，不能是你自己的家庭，家庭有多少成員，每個人都是什么角色，做什么工作，有什么愛好。當(dāng)時給了我一分鐘準(zhǔn)備的時間，我花了40秒鐘，幾乎什么也沒有想出來，當(dāng)時在我腦子里德只有一個想法，就是這題目太扯淡了。。。于是，等到我答題的時候，我就胡亂扯了幾句話，說了不到一分鐘就實(shí)在沒什么詞可說了。。。然后老師就告訴我時間還沒到，讓我keep thinking，然后我又想了一會兒，就告訴老師，這個話題我實(shí)在沒有什么可說的，我也不認(rèn)識這樣一個家庭，我們直接跳到下一部分吧。一般人可能在這個時候就覺得這次考試已經(jīng)完蛋了，但事實(shí)上我最后拿了7.5分，雖然因?yàn)榈诙糠譀]發(fā)揮好影響了最后的成績，但是顯然它完全不是什么致命的打擊?？谡Z考試最重要的是第三部分，考官會問你一些比較涉及深層次討論的問題，涉及了一些歷史，傳統(tǒng)，人文的東西，當(dāng)然考官不會真正跟你‘討論’的，比如我在說道一些問題時就會反問她問題，這是很自然的事情，但是考官只會非常簡單地用幾個詞回應(yīng)你，這對于正在考試的學(xué)生來說可能會覺得很囧，我當(dāng)時就感覺很囧，覺得老師是不是覺得我的回答很無聊，但事實(shí)上不是這樣的，因?yàn)榭荚嚨娜^程都是錄音的，與其說是你在考試，不如說是你何老師在一起考試，老師也是比較緊張的，他們生怕會占用太多的時間說話，這樣是不符合考試規(guī)定的，因?yàn)槲覀儾攀墙邮軠y試的人。但是如果你想問他們問題還是要問，因?yàn)橥鈬撕芟矚g這種互動交流的感覺，這有助于你給老師留下好的印象。其實(shí)不僅是外國人，就是中國人在一起，大家也不會喜歡一個人不考慮其他人感受和想法喋喋不休地說，其實(shí)我覺得，口語考試就好像是我到了酒吧去跟一個陌生的外國人搭訕，首先了解對方的時候就要給對方留下好印象，交談才能愉快地進(jìn)行下去，(這就是口語考試的第一部分雖然很短也要做好充分的準(zhǔn)備的原因)然后就會開始找到一個話題，進(jìn)行深入的交談，緊張和錯誤在考試的過程中是難以避免的，這時候不要去刻意地修改，而是在下一次遇到同樣的詞時用對。打個比方，我在考試時就遇到了很多我自己平時說話從來都不會遇到的錯誤，比如我說了much people，當(dāng)我說完時我也意識到了自己說錯了，但我沒有停下來重新說一遍，因?yàn)槟鞘窃诳桃鈴?qiáng)調(diào)你的錯誤，當(dāng)我第二次再此說到people時，我自然而然用了many，老師就明白了其實(shí)你是知道的只是口誤，記住一個錯誤一旦說錯并被你發(fā)現(xiàn)了，就不要說錯兩遍，如果你第二遍再次說錯的話，老師就會知道你是不知道這樣說不對，那么他肯定會給你扣分的。類似的還有時態(tài)的運(yùn)用，人稱對應(yīng)的謂語，冠詞和單復(fù)數(shù)加s的問題，有很多很多，說錯了就錯了，老師主要是去理解你的意思，語法是次要的東西，當(dāng)然不說錯更好，這是在平時練出來的，和考試時的心態(tài)發(fā)揮都有關(guān)系，考試時只管說你想說的話，句子語法部隊(duì)都沒關(guān)系，盡量讓人家明白你的意思，如果你想口語考出一個好成績，就一定要相信我在這里說的話!什么時候你需要重新說一遍呢?如果你某個詞說錯了，老師露出疑惑的表情，表明她沒有聽懂，這時你要趕緊改正過來，不然如果你繼續(xù)說下去，這句人家沒有聽懂的話肯定就會讓你少掉0.5分。
還有很重要的一點(diǎn)就是熟悉外國人思考和說話的方式。口語考試，考察的不僅是語言，也是情商，你要照顧到聽的人得感受，然他們時時刻刻保持快樂的心情，如何讓別人快樂呢?試想一下，如果別人問你一個問題，你想了半分鐘才回答，說話時還一會兒低下頭，一會兒望望天花板，別人能高興嗎?如果我是提問者的話，我能忍耐的等待時間也只有10秒鐘，大多數(shù)人都是這樣，雅思考試考察的主要是對話能力，交流能力，著這種情況下，一般應(yīng)該是不需要思考的，至少我是這樣，對方的問題可能最后一個單詞還沒有說完，我就已經(jīng)開始回應(yīng)對方了，因?yàn)榈谌糠值倪@些問題，無論是否有深度，都是很貼近生活的東西，是一些不需要思考就可以說出來的東西，然后你就可以在說話的同時一邊思考接下來要說的東西。很多人卻喜歡停下來思考半天然后再作答，他們不是沒有可說的，而是在試圖組織語言，組織起半分鐘的答案，有這個必要嗎?無非是說話呀，想到什么就說什么，考官是絕對不會因?yàn)槟愠兜锰h(yuǎn)給你扣分的，前提是你聽懂了他的問題。你每讓老師多等你10秒鐘，你的分?jǐn)?shù)就會少0.5分甚至1分。還有，外國人忌諱在說話時東張西望，那會讓他們覺得你這個人人品不夠好，我覺得換做中國人應(yīng)該也是這樣覺得吧，你又不是被審的犯人，干嘛東張西望呢?不過也不是說你要直勾勾地盯著人家，那樣會加強(qiáng)你的緊張情緒，考官也不會一直看著你，以免讓你感到緊張，那什么時候你可以不看她呢?在一些句子之間連接詞的時候，在你說emm,well,so,and ,but,you know 的時候，你可以低下頭，或者轉(zhuǎn)換你的視線;但是當(dāng)你說到某個很重要的事情或是你非常想表達(dá)給對方的事情的時候，你要學(xué)會：睜大你的眼睛，身體前傾，加上你的肢體語言。這就是外國人說話的習(xí)慣，相信很多盆友也發(fā)現(xiàn)了，外國人面部表情和上肢的語言都異常豐富，至于這個怎么練習(xí)，我沒有太好的辦法，當(dāng)你跟外國人接觸很頻繁的時候，你就會漸漸受到他們的影響。但是我們要知道一個前提，在說話的方式上面，西方人是優(yōu)于東方人的，因?yàn)樗麄兊谋磉_(dá)方式使得他們的表達(dá)更富有感染力，用英文說就是more impressive。那些希望口語考出好成績的同學(xué)，希望你們可以多觀察西方人說話的方式，平時有機(jī)會多跟外國人交談，這是唯一的也是最有效的提高英語口語交流能力的辦法。有很多人文章讀的很好，演講比賽也發(fā)揮出色，可是一道跟人家說話，就憋不出詞，這就驗(yàn)證了一句話，經(jīng)驗(yàn)才是王道!(眾人：有這句話么。。。=。=)
我在和很多美國，英國人聊天時都討論到這個問題，中國人口語成績差不是因?yàn)樗麄冇锌谝?廣東地區(qū)的人除外)，而是很多時候中國人能說出很多復(fù)雜的詞匯，但是卻連一句完整的話都說不出來。這是中國英語教育上面的一個誤區(qū)，中國孩子學(xué)英語，主要精力實(shí)在手頭上和背單詞。所以他們覺得英語枯燥乏味，事實(shí)上，學(xué)語言怎么可能比算數(shù)學(xué)題更枯燥乏味呢?做數(shù)學(xué)是在做別人為你設(shè)定好的，模式化的東西，而學(xué)語言，則是充滿自主的創(chuàng)造力的東西，當(dāng)然，這不是從背單詞中獲得的。說話，不論是英語還是中文，都不是建立在詞匯的復(fù)雜程度上的，如果一個人說話動不動就之乎者也地蹦文言文，你會覺得他是個正常人嗎?大家有時間的話不妨去聽聽哈佛幸福課，各種名人的大學(xué)演講之類的東西，只要你是高中畢業(yè)，90%以上的單詞你肯定都能聽懂的，一張口說英語就全是GRE詞匯的人，還是人類嗎。。。?電影‘社交網(wǎng)絡(luò)’一開始的時候的一段劇情，就很好的說明了這個問題：當(dāng)在酒吧里，男主角用他的語速和各種奇怪的單詞跟她喜歡的女孩說話的時候，那個女孩也聽不懂他在講什么了。
跟外國人交流，不僅可以練習(xí)你的口語，也可以練習(xí)聽力，如果你很懼怕不同地方的人的英語口音的話，最好的方法就是去熟悉他們。我的朋友里，有美國，英國，加拿大，德國，法國，瑞典，意大利，南非人，還有北美洲的拉丁人和亞洲其他國家的人，而我還跟俄羅斯，瑞士，丹麥，西班牙，澳大利亞，蘇格蘭，印度，中東國家，等等很多地方的人交談過，在這些國家中，每個地區(qū)的人種都會有不通的口音，當(dāng)你了解了他們說話的習(xí)慣時，就自然可以更容易地聽懂他們的發(fā)音了。我可以告訴大家我和這些人相處時總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)吧。在英語為第一語言的國家，愛爾蘭口音是最難懂的，蘇格蘭口音也比較奇怪;英國的口音則和社會階級有關(guān)系，階級較高的人說的英語發(fā)音是比較標(biāo)準(zhǔn)的，比如所謂的皇家英語。美國人也有很難懂的口音，如果大家看過《斷背山》應(yīng)該就發(fā)現(xiàn)了，西部的一些在牛仔中使用的發(fā)音方式，和一些鄉(xiāng)村地區(qū)的發(fā)音方式都很awkward，但是這些地方音在雅思考試中出現(xiàn)的幾率為0，因?yàn)樽鳛榱魧W(xué)考試，情景設(shè)定都是貼近生活的，對話發(fā)生的地點(diǎn)一般是在英國，澳大利亞或是美國，并且和留學(xué)有關(guān)。非英語國家中，口音最重的是印度，他們有很多自己的發(fā)音方式，還有一些和拉丁人很像。拉丁人的英語則是在r和th的發(fā)音，和單詞的重音上(重音尤其是意大利人)。歐洲白人為主的國家中，英語比較好的是德國，瑞士，瑞典等地的人;德國，法國人英語口音相對較重，他們經(jīng)常發(fā)不出h的音，俄羅斯人的發(fā)音也非常的奇特，簡單說就是顫音很多，聽不太懂。南非人英語非常好，但是他們說話有濃重的口音，其難辨別程度不亞于印度。中東國家人不少根本不會說英語，或者水平不高。東南亞英語普及程度雖然高，但是同時口音非常重，尤其是以英語為官方語言的新加坡和馬來西亞人，因?yàn)樗麄兒芏喽际莵碜詮V東地區(qū)的華人移民后裔，所以會有和廣東人說英語很類似的口音，不過有口音不代表英語說不好，只是聽的人需要更多時間適應(yīng)。泰國人口音也蠻重，他們很多單詞發(fā)音都會有障礙，我覺得這和他們舌頭的構(gòu)造有關(guān)系，就像很多外國人說起中文的某個詞時很難發(fā)出正確的音，中國人在學(xué)拉丁語時，一些諸如小舌，大舌顫音也發(fā)不準(zhǔn)確差不多，日本人就不要說了。所以這樣看來，中國人，韓國人是亞洲僅有的兩個在發(fā)音上有優(yōu)勢的國家。掌握了各個人種發(fā)音的習(xí)慣，我們做聽力的時候，或是和他們交流的時候就會輕松很多。
最后要囑咐大家，考口語時如果沒聽懂考官的問題，一定要問，千萬不要不懂裝懂，答非所問，那樣老師會給你扣很多分，因?yàn)樗麜J(rèn)為你在不懂時連基本的問問題的方式都不會。怎么問呢?很簡單：Pardon?/Sorry?/I'm Sorry?/uhh i didn't catch your words.../uhh i didn't follow...(當(dāng)你用后兩種方式說的時候，就表明你可能不是沒有聽清而是沒有聽懂某個單詞的意思，這時老師會盡可能換一種方式表達(dá)，但是他不會扣你的分?jǐn)?shù)。)
寫作篇
對于寫作，我真的是完全沒有復(fù)習(xí)就去裸考了。。。事實(shí)證明，寫作還是有很大的必要復(fù)習(xí)的。。。怎么復(fù)習(xí)呢?背范文還真是個挺傻的決定，如果你英語真的差到難以見人了，那就去背吧。如果你想嘗試更有效的方式提高成績，就要去背好句子，高頻的句子，而不是整篇文章。寫作寫作，一部分考驗(yàn)了大家的文學(xué)功底，那么，詞匯肯定是必要的了，眾考生話一個月兩個月背的單詞終于有用武之地了，但是單詞不是越難越好，而是要背好詞，用準(zhǔn)詞。這是很多學(xué)英語的人誤區(qū)，詞匯量大，不是去拽那些你認(rèn)識而別人還沒背到的詞，你就是詞匯量再大，也有別人知道你不知道的詞，找個玩魔獸的人說一個游戲里的單詞，人家認(rèn)識，你如果不玩，你能認(rèn)識嗎?擴(kuò)大詞匯量的作用是幫助我們選擇更合適的詞，更準(zhǔn)確的詞表達(dá)我們要表達(dá)的東西以免產(chǎn)生歧義，比如就用‘準(zhǔn)確’這個詞來舉例，一個詞匯量里只有exact的中學(xué)生，是難以在恰當(dāng)?shù)臅r候?qū)⑺鎿Q為accurate或者是precise的。
所謂寫作的文學(xué)功底，其次就是一些修辭手法，對比，比喻，排比這幾種是外國人最常用的了，而且也很好掌握，重點(diǎn)就是掌握與之相關(guān)的一些連詞等詞的用法，神馬not only...but，while,as if 神馬的，又簡單，又實(shí)用，大家千萬不要小看簡單的英語，簡單代表著不羅嗦，我們是在測試基本的語言水平，不是文學(xué)作品大獎賽，要真是這種比賽，隨便從美國拽過來一個初中生寫的文章都能秒殺我們?nèi)?。而且，一個好的句式，比5個生僻單詞對于提高作文分?jǐn)?shù)來說都更有效。
還有就是要多練，雅思作文也有很多寫作技巧，比如每段大概什么結(jié)構(gòu)，幾句話為好，圖形題表格題什么能省什么不能省之類的，網(wǎng)上有很多很牛的老師總結(jié)出來的規(guī)律都是很好用的，我就是當(dāng)時沒有看這些東西，考試前也沒有自己動筆寫過，所以最后考試的時候第一道折線圖(好像是)的題寫的特別羅嗦特別長，把每一段都寫了，第二篇作文也超了200字，字多了最后反而成績不太好，所以大家一定要吸取我的教訓(xùn)，考前一定不能偷懶：
1.多背點(diǎn)高頻詞，好詞，有用的詞，不僅要會拼寫，更要明白確切的意思(建議大家用英英詞典，中文解釋英文詞義事經(jīng)常會有曲解和意譯);
2.多背好的句型，并且自己模仿，不一定動筆寫，自己口頭造句就行，這些句子不近寫作有用，口語考試也用得上。
3.如果時間不夠，就放棄單詞背句型!
4.一定要動筆寫一兩篇，尤其是第一題，不要只看范文，那樣效率超低的。
那我為什么還能得6.5分呢?其實(shí)作文也是需要你平時多練的，不知道諸位中有多少有寫英文日記的習(xí)慣，因?yàn)槲以诖笠坏臅r候幾乎每兩天就要寫一篇英文日記，寫完了也挺有成就感的，而且覺得是挺美好的一段回憶。我現(xiàn)在在想，如果我在雅思考試前的那20天里能每天堅(jiān)持用英文寫篇日記的話，也許作文成績會高不少呢。畢竟我的寫作是強(qiáng)項(xiàng)呢。現(xiàn)在我已經(jīng)不寫英文日記了，自從我開始寫英文詩和英文歌詞以來。。。。。。希望大家也可以嘗試用英文寫寫東西!那是個很愉快的，探索的，創(chuàng)造的過程!你會在其中逐漸體會到學(xué)英語的快樂的!
補(bǔ)充~
關(guān)于考點(diǎn)的問題，有些同學(xué)問是不是北京的考點(diǎn)口語會難，很遺憾的告訴大家，這個是肯定的，不僅口語成績會被影響，寫作成績也可能會受影響。能去外地考盡量去外地吧!我當(dāng)時就沒有留在北京考雅思。向北京，上海這些地方的孩子，英語口語好的非常多，不僅我在北京考試不會有優(yōu)勢，外地考生來北京就更沒有優(yōu)勢了，我們北京的孩子英語啟蒙教育早，英語抓得緊，而且從中學(xué)開始每個星期都上外教的口語課;寫作的話外地考生來京考試就更吃虧了，卷子放在一起批，如果你前面的學(xué)生比你寫的好很多，打分是相對的你肯定要吃虧了。如果卷子會在地區(qū)之間打散的話，就無所謂了。反正據(jù)說安徽還有一些比較靠內(nèi)陸的城市雅思口語會簡單一些，如果對自己口語考試沒把握的考生可以適當(dāng)選擇在附或一些方便的城市考試!有助于你們?nèi)〉煤贸煽?加油!
因?yàn)榭吹接械耐瑢W(xué)問到了關(guān)于口語考試能不能說口語化的單詞比如wanna,gonna,doncha,whacha,gotta,ain't(ain't可以代替任何人稱的be動詞否定形式)之類的東西...我的建議是最好不要...但是也不是絕對的，我覺得大多數(shù)人既然基礎(chǔ)不是很好，學(xué)英語就要腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)英語，標(biāo)準(zhǔn)化的英語，畢竟英國人在語言上也是比較保守的，他們對于這種語言的標(biāo)準(zhǔn)化，模式化看的是比較重的。所以我們盡可能不去打破他們的常規(guī)，我當(dāng)時在考試之前，就反復(fù)在腦子里提醒自己，okok,一定要說i'm going to do sth...但是實(shí)際上說沒說我還真不清楚了，因?yàn)槲艺f英語比較快而且跟外國人呆在一起的時候很多，所以說話就可能習(xí)慣了，但即便是這樣，我也會盡量控制自己的意識，去說標(biāo)準(zhǔn)化的英語。那么什么時候可以打破這個常規(guī)也不會被扣分呢?當(dāng)你的口語水平可以輕松地拿到8甚至是8.5分的時候，也就是當(dāng)你的英語可以說的很流利很地道的時候，就像外國人一樣，那么好，老師肯定不會因?yàn)檫@個給你扣分的，因?yàn)樗麜庾R到，你的英語水平已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這個考試想考察的水平了，你來考試只不過是像履行程序拿到一個成績出國而已。比如我有一個好朋友，她出生在中國，一出生就去美國了，12歲的時候才第一次又回到中國，但是她現(xiàn)在想要去美國讀書，還是要考托福，但是當(dāng)她買到托福的紅寶書時，發(fā)現(xiàn)一整本書里，不認(rèn)識的單詞也不會超過100個，那么她參加這樣的考試就是履行程序而已了，她如果要去考雅思口語，老師肯定不會因?yàn)樗fgonna,wanna給她低分吧?而且向他們這樣從小在國外生活的孩子，說話習(xí)慣就是wanna,gonna，你想逼著他們說going to， 他們也說不出來的。
另外，關(guān)于不規(guī)范英語這種東西，如果你接觸的外國人多，你就會發(fā)現(xiàn)，美國人非常愛用這種方式說，舉個例子，現(xiàn)在在美國，你說he don't like it. 都不會有人覺得有什么奇怪的。還有在很多地方，my和me 是可以互換的,比如my book 你可以說me book。等等。但是作為一個英語為第二語言的國家，作為被考察的人，考官還是希望我們腳踏實(shí)地地先學(xué)好英語。這些不規(guī)范的，花哨的東西，完全可以等到出國之后，跟外國人會在一起的時候?qū)W，到時候你自然而言就會用他們的方式說話了。
這幾天我突然想起來我當(dāng)時做聽力題的一些心得。不知大家是怎么做聽力的，其實(shí)聽力的成敗就在于是否掌握了正確的讀題方法。說白了還是和閱讀速度有關(guān)。所以練聽力前，你最好練一練讀題的速度，可以掐一下時間。
首先你要意識到，拿到聽力卷子時第一件事不是去寫名字考號神馬的，而是去讀聽力題。
聽力的第一題是不需要在考前的兩分鐘去讀的，因?yàn)橥耆梢园阉旁诓シ配浺羟暗?0秒讀，甚至是不提前讀，一邊聽一遍就可以吧答案填出來。聽力第一題是很簡單的送分題，不論什么考試都是這樣的。
考前兩分鐘，大家要做的就是和我一樣，把第二大題到倒數(shù)第二大題的題目前部讀完，甚至有可能的話，把最后一題也讀一點(diǎn)。讀題不是說把所有題目都看到，而是理解題目和選項(xiàng)的意思。
至于每種類型的題，也有重點(diǎn)先后之分。提前讀題的話，一定要先把第二大題都讀明白，確保做第二題的時候萬無一失。不然如果第二題就做錯很多的話，會很大程度上影響心態(tài)，影響到后面的題目的發(fā)揮。然后，最重要最先要讀的就是搭配題，這應(yīng)該是雅思聽力考試?yán)锩孀铍y的題型了。因?yàn)榧幢憔褪且粋€選項(xiàng)沒有讀到，也有可能導(dǎo)致完全無法把題做對。其次就是選擇題，有的選擇題，尤其是后面的，題干和選項(xiàng)都非常長，放在后面兩道題中間的20秒鐘讀是根本讀不完的，可能錄音開始的時候你連題干都沒有讀懂呢!而且在聽力錄音播放的時候，你也不可能一邊讀題一邊聽，很多聽力選擇題的句式還是相當(dāng)復(fù)雜的，你可以嘗試一下，戴上耳機(jī)播一首中文歌，然后一邊拿出一本哲學(xué)書來讀，看看能不能一邊聽懂歌詞的意思，一邊看懂書上的內(nèi)容?更何況是英文呢!所以這一部分的題一定要在前面的2分鐘里解決!
向比較而言，填空題是最簡單也是最難全部做對的一類題。填空題完全可以一邊聽一遍讀題，因?yàn)樘羁疹}上面的題干都是聽力內(nèi)容的重現(xiàn)，所以這時候讀題反而會幫助你聽懂，就好比你在聽一首歌，手里拿著一個上面缺了一部分內(nèi)容的歌詞本，那么這是你讀這個歌詞本肯定會幫助你聽懂歌內(nèi)容的，不是嗎?不過話說回來看，最后一題的聽力雖然一般是填空題，不過鑒于題干本身的句子可能會存在一定復(fù)雜性，所以這部分的題干建議大家在做前兩題的過程中，會有很多間隔的時間，而前面的題你已經(jīng)在考前兩分鐘讀過了，這是就可以不斷翻到后面，把之前沒有讀懂的但是你覺得很重要的題，包括最后一題讀完。前提是不要影響做前面的題。這點(diǎn)事需要一些練習(xí)的，然后才會養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，這種做聽力的方法在很多類型的考試?yán)锒际怯玫模踔潦歉呖肌?/p>
填空題同時也是很難做全對的一類題，因?yàn)槟阋锩嫣钤~，一旦這個詞是你不認(rèn)識的，或者認(rèn)識但是不知道讀音的，那么基本上就不可能填對了，填空題不存在蒙上正確答案之類的東西，有也是很少的。另外，可能有一個詞由于英美澳讀音上的差異，導(dǎo)致你知道它但還是沒有聽懂。舉個例子，pen這個詞在澳洲音里是pin，大家聽到pin是能反應(yīng)出他們是在說pin這個詞本身呢，還是pen這個詞呢?還有比如chance的英美發(fā)音差別很大，can't的英美發(fā)音類似但是和澳洲口音之間也有很大區(qū)別，如何在美音里面通過重音區(qū)分can和can't兩個詞(如果這兩個詞沒有分辨出來的話，那你聽到的東西意思就完全擰了)，還有英音里面區(qū)分f 和th這兩個詞的發(fā)音等等。所以為了提高填空題的正確率，不同口音的聽力練習(xí)還是必要的，你可以通過看電影，或者買一些不同口音的聽力題的磁帶來訓(xùn)練。自己不一定會說，但是要能夠在聽到是反應(yīng)過來。
不過有一條萬能的路，就是通過語境猜出單詞的意思!其實(shí)真正的native speaker，比如一個美國人和英國人在交流時，他們也會出現(xiàn)聽不懂對方發(fā)音的情況，但是他們可以通過快速反應(yīng)出語境來判斷對方的意思，由于英語使他們的母語所以他們的反應(yīng)速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于我們，所以看上去他們的交流就是毫無障礙的。
在做填空題時，大家可以采用全部大寫的方式，這樣可以避免在一些大小寫問題上的糾纏!
另外補(bǔ)充一點(diǎn)，大家一定不要浪費(fèi)時間在聽每道大題前面的題目要求上面，用這些寶貴時間抓緊讀后面的題。但是不代表你可以不讀，拿到卷子時，就把卷子上的題目要求讀好，讀要求的時候要學(xué)會掃視，把重點(diǎn)讀到，也就是題目讓你做什么讀到就行，這個一般在要求的中后部分。千萬不要答非所問!很重要的一點(diǎn)就是看一下一段聽力對應(yīng)了幾道題，千萬不要毫無準(zhǔn)備地在聽的時候才發(fā)現(xiàn)，這段聽力對應(yīng)的是3道題結(jié)果你只讀了一道題。
