18個(gè)讓你在新西蘭學(xué)習(xí)無(wú)壓力的技巧盤(pán)點(diǎn)

很多同學(xué)都是孤身一人去留學(xué)，并不一定能夠遇見(jiàn)前輩給于指點(diǎn)，所以自行了解一些學(xué)習(xí)要點(diǎn)技巧還是很有必要的。小編搜集了18個(gè)要點(diǎn)技能，大家好好了解一下哦!

1、準(zhǔn)備充分

新西蘭大學(xué)尤其是公立大學(xué)的基礎(chǔ)課規(guī)模很大，150到400人不等，進(jìn)度也很快，所以入學(xué)以前一定要做好精神和物質(zhì)準(zhǔn)備。

物質(zhì)準(zhǔn)備的范圍很大，這里只舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。留學(xué)生若是因?yàn)檎Z(yǔ)言或者學(xué)術(shù)障礙聽(tīng)不懂課程的話，可以買(mǎi)一個(gè)數(shù)字錄音機(jī)錄下每堂課，最好是能有自動(dòng)轉(zhuǎn)換成文字功能的那種。但需要特別提醒的是，在錄音之前一定要得到教授的允許，以免版權(quán)糾紛。

2、要積極參與課程

新西蘭課堂比較活躍，除了老師講課(lecture)的形式之外，還會(huì)有研討(seminar)等其他形式，學(xué)生需要先自行看書(shū)或做資料檢索閱讀后再到課堂上分組和老師討論。這樣的活動(dòng)一定要做好準(zhǔn)備并積極參加，不僅可以鍛煉自己的能力，很多思想的火花也是這樣迸發(fā)出來(lái)的，這是中國(guó)留學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié)。

3、充分利用新西蘭大學(xué)的課程規(guī)則

在開(kāi)學(xué)的前兩周若是不喜歡某個(gè)課程教授的話可以調(diào)到同課程其他教授的班里，但并不需要聲明理由，麻煩是其他的課程也要因此調(diào)節(jié)時(shí)間甚至可能任課教師。若是覺(jué)得某個(gè)課程難度太大的話，前兩周內(nèi)一般也可以退出課程并返還學(xué)費(fèi)。期中考試之后若是某個(gè)課程成績(jī)不好，也可以在不影響大學(xué)在校gpa(總平均成績(jī))的情況下退出(drop)這門(mén)課，但學(xué)費(fèi)就不返還了。在學(xué)期末若是某門(mén)課沒(méi)有通過(guò)，還可以選擇讓其不進(jìn)入gpa的“寬恕”(forgiveness)后重修，但是每個(gè)學(xué)校對(duì)在校期間可以“寬恕”的次數(shù)都有限定，比如我任教的學(xué)校是畢業(yè)前一共能有三次。

4、老師的水平和口碑很重要

建議選課之前在網(wǎng)上查閱以前選過(guò)該課程學(xué)生對(duì)教授們的評(píng)語(yǔ)。

5、充分利用課程的教學(xué)資源

新西蘭課堂里學(xué)生可以隨時(shí)提問(wèn)，但需要舉手得到老師的允許。如果作業(yè)有問(wèn)題，一定要在老師公布的“開(kāi)放辦公時(shí)間”(officehour)里去答疑。如果課程學(xué)習(xí)有問(wèn)題，學(xué)校設(shè)有“學(xué)生學(xué)習(xí)中心”(studentlearningcenter)會(huì)幫助診斷釋疑。如果經(jīng)濟(jì)條件好的學(xué)生，還可以付款從中心里請(qǐng)“家教”，每小時(shí)從8元到10元不等。

6、掌握在新西蘭大學(xué)修課的資源

絕大多數(shù)新西蘭大學(xué)老師使用相應(yīng)的教育軟件和學(xué)生交流，可能是“黑板”(blackboard)、“畫(huà)布”(canvas)等，老師通過(guò)這些軟件平臺(tái)公布作業(yè)、進(jìn)度、成績(jī)(學(xué)生只能看見(jiàn)本人的)、甚至進(jìn)行培訓(xùn)考試等。學(xué)生也可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)和老師交流，所以在入學(xué)前一定要搞清本校老師使用的教學(xué)軟件，并要參加學(xué)校這類(lèi)軟件的培訓(xùn)(已包含在學(xué)費(fèi)里的)。

7、重視與課程助教的關(guān)系

新西蘭課程一般都配備有學(xué)生助教，我負(fù)責(zé)招聘學(xué)生助理，因此知道他們多數(shù)需要過(guò)五關(guān)斬六將才能最后拿到這份工作，所以課程有問(wèn)題也可以及時(shí)與助教交流。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)中國(guó)留學(xué)生最后就是請(qǐng)了學(xué)生助教做自己的家教，成績(jī)提高很快。

8、在新西蘭大學(xué)你一定不能作弊

多數(shù)新西蘭大學(xué)設(shè)有榮譽(yù)行為守則，學(xué)生在入學(xué)時(shí)要和學(xué)校簽下遵從這個(gè)守則的契約，即在“在作業(yè)、報(bào)告和考試等中不給予別人幫助，也不接受任何未經(jīng)允許的幫助”，考試時(shí)老師常不監(jiān)考。但在學(xué)期間，學(xué)生若被發(fā)現(xiàn)有違反榮譽(yù)守則的行為，會(huì)依照其中的規(guī)則進(jìn)行懲罰，輕則留校察看，重則開(kāi)除，弄不好還會(huì)惹官司。

9、注意實(shí)驗(yàn)課程的設(shè)置

很多理科的課程同時(shí)配備實(shí)驗(yàn)課，雖是兩個(gè)獨(dú)立的課程，但是必須同時(shí)選，放棄也得同時(shí)放棄。

10、安全永遠(yuǎn)是第一位的

新西蘭的實(shí)驗(yàn)課程有很多安全規(guī)定，比如必須佩戴安全眼鏡、不準(zhǔn)穿短褲和拖鞋，長(zhǎng)頭發(fā)必須扎起來(lái)，針頭之類(lèi)必須清點(diǎn)回收進(jìn)特定的容器，打碎的玻璃器皿有特別的處理步驟等。安全一直是新西蘭實(shí)驗(yàn)課程的第一條要求，不遵守安全規(guī)則的話可能會(huì)被直接開(kāi)除，更嚴(yán)重的可能惹來(lái)官司。

11、團(tuán)隊(duì)精神很重要

新西蘭的很多實(shí)驗(yàn)課要兩個(gè)人甚至以上來(lái)分組完成，之后的報(bào)告也是，因此團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神很重要，我曾遇到有中國(guó)留學(xué)生因和實(shí)驗(yàn)伙伴鬧得不歡而散而不得不退出小組，也處理過(guò)以為多付錢(qián)就可以不要伙伴自己做實(shí)驗(yàn)的留學(xué)生。記住在新西蘭的大學(xué)規(guī)則是拿來(lái)遵守的，而不是拿來(lái)迂回的。

12、學(xué)習(xí)困難的課程可選擇在夏季學(xué)期來(lái)修

新西蘭多數(shù)大學(xué)都有夏季學(xué)期，分兩個(gè)四周長(zhǎng)的上下學(xué)期，重要的基礎(chǔ)課程在夏季學(xué)期都有開(kāi)設(shè)，你可以選在四周期間專(zhuān)心致志地完成一門(mén)課程，夏季選課的人較少，班級(jí)規(guī)模小，加上時(shí)間緊縮內(nèi)容會(huì)有取舍，相對(duì)比較容易取得好成績(jī)。

13、要有一臺(tái)好的手提電腦，爭(zhēng)取能夠用四年的那種

建議在學(xué)校書(shū)店買(mǎi)，同時(shí)跟隨維修計(jì)劃，這樣電腦有問(wèn)題在校園就能免費(fèi)修理，在維修的時(shí)候有時(shí)還提供免費(fèi)電腦使用。這兩年學(xué)生中用mac的人越來(lái)越多，我校統(tǒng)計(jì)超過(guò)了60%，我自己感覺(jué)是用四年問(wèn)題不大。

14、注意和不同種族、膚色、宗教信仰的同學(xué)的關(guān)系

新西蘭校園是一個(gè)多民族多文化的大熔爐，不確定的情況下不要輕易開(kāi)口，更不能用中文信口開(kāi)河，因?yàn)槎形牡娜苏娌簧?，種族歧視的語(yǔ)言在校園上是零容忍。

15、新西蘭大學(xué)課程的重點(diǎn)不在“聽(tīng)課”，而在“學(xué)習(xí)”

課堂上教授會(huì)給出課程提綱，進(jìn)度也會(huì)很快，同時(shí)會(huì)布置很多課后閱讀材料，然后就靠你自己去鉆研應(yīng)該掌握的內(nèi)容了，學(xué)不學(xué)沒(méi)人管你，作業(yè)也沒(méi)人追你，所以自我管理和主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神很重要。

16、課程綱要(syllabus)是一門(mén)課程最重要的文件

每一學(xué)期的第一堂課里，除了師生互相認(rèn)識(shí)一下外，剩下的時(shí)間里就是一起研究熟悉任課老師編寫(xiě)的課程綱要。其中包括本課程的目的、使用的教科書(shū)和參考書(shū)目、課程內(nèi)容、進(jìn)度安排、作業(yè)要求和繳納時(shí)間、考試日期、成績(jī)結(jié)構(gòu)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科政策(包含考勤、遲交功課等)和學(xué)術(shù)政策(處理作弊抄襲的政策等)等。教學(xué)提綱里還要包括授課老師和助教的聯(lián)系方式和答疑的時(shí)間和地點(diǎn)。

它既是“課程”這個(gè)“產(chǎn)品”的說(shuō)明書(shū)，也是師生之間的一個(gè)“契約”對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)只要遵守課程綱要的要求，通過(guò)這門(mén)功課的問(wèn)題就不大。而對(duì)教師來(lái)說(shuō)，課程綱要是指導(dǎo)也是一種約束，教師在教學(xué)過(guò)程中一般不得隨意更改綱要所列出的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時(shí)間安排，考試也只能測(cè)驗(yàn)其中包括的內(nèi)容。所以一定要保管好并吃透每門(mén)課程的課程綱要。

17、計(jì)算機(jī)能力很重要

新西蘭很多的作業(yè)需要使用word、excel、powerpoint、number等軟件來(lái)完成，所以一定要抽空花時(shí)間掌握這些軟件的使用方法。在新西蘭一定要使用正版軟件，在學(xué)校的書(shū)店一般都可以買(mǎi)到“學(xué)術(shù)版”的微軟辦公室等軟件(只能安裝一次)，比如我的這份軟件只花了六美元。

18、了解課程的計(jì)分方式

除了傳統(tǒng)的考試評(píng)定成績(jī)之外，新西蘭課程常采用累計(jì)加權(quán)作業(yè)、小測(cè)驗(yàn)、考試等的評(píng)分制度，旨在不依靠一錘子買(mǎi)賣(mài)。在學(xué)期末，很多新西蘭老師加權(quán)平均的時(shí)候會(huì)去掉一個(gè)最低分，但若是沒(méi)交作業(yè)導(dǎo)致的零分一般不會(huì)去掉，所以態(tài)度很重要。