我叫劉欽，英文名叫做Leo，我來自湖南省益陽市。在來到新西蘭前，我在在一個普通的中學里讀高中。在國內(nèi)填鴨式的教育環(huán)境下，我不太能找到學習的興趣所在，而父母對我的成長和未來寄予期待，在經(jīng)過全家人的商量和各方面的權衡后，我選擇了出國留學。
在留學資源和廣告鋪天蓋地的今天，我的父母和我也廣泛的了解了各個國家和各個渠道的留學資訊，經(jīng)過仔細的斟酌，我和家人選擇了留學費用節(jié)省的，自然環(huán)境優(yōu)美且教育質(zhì)量備受世界認可的新西蘭。
其實我本身并不是那么善于學習的人，加上在國內(nèi)學校和老師的重壓之下我的成績也十分普通，各種考試的壓力讓我十分不適應，甚至面對一些學習科目已經(jīng)產(chǎn)生了厭學的問題，在我還在為自己未來擔心的時候，父親鼓勵我，要我走出去看看，雖然心情忐忑，但是還是和中南班的小伙伴們一起，踏上了去新西蘭的旅程。
新西蘭的美，在我來新西蘭的第一天就要我驚顫，我到達了奧克蘭后，城市的街道一塵不染，來來去去的行人也不是行色匆匆，面部凝滯，他們更多了一份從容和悠然。來到了我讀書的新西蘭商學院奧克蘭校區(qū)，鳥語花香的校園和美麗的自然環(huán)境融合，我似乎隱隱約約有種感覺，在這里的學習是為了學術，而不是為了分數(shù)。
這種自由的學習環(huán)境讓我開朗了許多，然而事情對我而言并不是那么的簡單，由于我本身的英語底子相對薄弱，相比我們班里的同學而言還是有很大的差距的。和同學們的差距讓我覺得十分不自信，我十分想學好，但是卻苦于找不到這個方法和訣竅，漸漸地對課堂也流失著最開始的興趣，這讓我的進度比同學們落后了，在大家順利的通過語言考試后我還在語言階段，這讓我十分憂心和困苦。
在我最無助的時候，新西蘭商學院的老師對我的鼓勵給了我很大的幫助，他們無私的關懷和幫助讓我開始重新燃起了希望。針對于我的情況，任課老師和輔導老師相互配合，無償?shù)慕o我當“輔助”，我的基礎相對較弱，需要一個比一般周期更長的時間來通過考試，在新西蘭暑假同學們都去玩的時候，我并沒有跟他們一起，在部分同學假期“純娛樂”模式里，我抽出時間做題，聽聽力，背誦作文樣本，作息表格仍然按照正常上課時間，一個周末做一個小總結(jié)。一直不斷的堅持也讓我得到了回報，漸漸地，我的英文水平得到了提升，我通過了年初的英文考試，內(nèi)心也開始對自己的學習能力充滿信心。
接下來我選擇來到新西蘭商學院林肯校區(qū)進行學習，學校老師針對我的情況還給我招了一個飯菜可口的寄宿家庭。寄宿家庭媽媽叫做Lydia，很年輕的時候就移居到新西蘭，她對我就像對自己兒子一樣照顧，我十分感激。緊張的學習開始了，一開始的會計學就要我吃盡苦頭，本身數(shù)學就不好加上全新的英文專業(yè)課模式讓我的學習十分吃力。好不容易征服了語言又要開始新的挑戰(zhàn)。就在我開始動搖的時候，新西蘭商學院的領導和輔導老師再一次的溫暖了我：為了更加方便我的學習幫我聯(lián)系了離學校更近的寄宿家庭，在我意志最薄弱的時候，商學院都會安排老師到我的寄宿家庭看望我，給我鼓勵和支持。信念無疑是最好的接法劑!在寄宿家庭和學校老師的共同關懷、幫助下，我我有效率的學習時間不斷提升。從一個成績不理想的學生通過自己努力課堂小考可以考到優(yōu)良等級，大考可以通過的水平。如果是在國內(nèi)，每個班上都有幾十個學生，像我這樣的中差生，是很難得得到老師的關注和這樣的幫助的，而我在這里，卻得到老師更多的溫暖和鼓勵，讓我慢慢的發(fā)掘自己，不斷地提升自己。我十分感謝新西蘭商學院領導和老師的栽培和關心，在這個成長的期間，老師和我的父母隨時保持通訊，我，我的父母和學校老師三方積極溝通，讓我的情況有了品質(zhì)上提升。
漸漸地我也融入到同學們中去，通過半年的努力學習，我最終順利完成了學習。我走的路雖然十分辛苦，但是這些困苦卻在我努力中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了解決困苦和問題的方式，這些對于我而言是相比于學習成績更加寶貴的財富，感恩父母!讓我踏上了來到新西蘭這美麗的土地!感恩同學!讓我變得開朗和樂觀和在異國他鄉(xiāng)家庭的溫馨!感恩老師!老師們無私的幫助讓我戰(zhàn)勝困難，勇往直前!
在新西蘭商學院大一公共學分課畢業(yè)后，我即將進入林肯大學學習農(nóng)商專業(yè)，今年林肯大學剛剛進入世界五星級大學之列，我希望我的未來通過我自己的努力，和林肯大學一樣，每天都有成長，每年都有碩果!
