我從小長在雙語環(huán)境里，而且大概三歲就開始學(xué)第三門語言，這意味著成人的我能流利掌握三門語言。當我還是小孩的時候，學(xué)習(xí)記憶新單詞、語法規(guī)則什么的都如小菜一碟。語言課上我也總是名列前茅。
所以當我決定移居法國，并需要掌握另一種語言時，我覺得學(xué)起來應(yīng)該會像上學(xué)時那么容易。我想盡快學(xué)習(xí)新單詞，并在一兩個月內(nèi)達到相當流利的程度。我真是大錯特錯了!
作為成年人再學(xué)習(xí)新的語言確實是相當大的一種挑戰(zhàn)。學(xué)語法很艱難，記憶正確的發(fā)音難上加難!
以下是一些我從語言學(xué)校和自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗中總結(jié)的貼士和小技巧，希望能幫到大家!
專注于記憶和學(xué)習(xí)語音
在你還是小孩子的時候，學(xué)習(xí)新語言好像比現(xiàn)在容易太多了是不是?來吧，以下是這一問題的解釋。嬰兒擁有驚人的識別能力，能識別任何語言的任何音調(diào)，并能迅速記憶。這就是為什么，我們?nèi)巳硕际潜就琳Z言的專家。但是，當我們長大，我們便會失去這種神奇的能力。比如，成年日本學(xué)生在識別英語的“L”和“R”上就面臨著很大的困難。
所以呢，我們是否有辦法使這種記憶音調(diào)單詞的能力失而復(fù)得呢?科學(xué)告訴我們，可以。首先，你應(yīng)該著重于重復(fù)讀和練習(xí)那個有困難的發(fā)音，而不要去研究語法單詞。投入更多時間到聽這門外語，重復(fù)模仿它的短語和音調(diào)。如果你有機會能直接得到口語反饋(例如，用學(xué)習(xí)外語的軟件比如Rosetta Stone或Gritty Spanish)，那更是祝你一臂之力。此外，如果你想更快地掌握一門外語，學(xué)習(xí)經(jīng)驗證明，你應(yīng)該多聽，學(xué)著去領(lǐng)悟不同的口音和聲音。大量的說話人會訓(xùn)練你的大腦，以一種更靠譜的方法幫助你把知識轉(zhuǎn)移到真實世界。
使用“間斷性重復(fù)”方法
間斷性重復(fù)(Spaced Repetition，即遺忘曲線)對學(xué)習(xí)外語來說，是一種古老但好用的技巧。它能幫助你更好地記憶新單詞。方法是，你得在一定間隔時間內(nèi)復(fù)習(xí)每一個學(xué)過的單詞和短語。首先，復(fù)習(xí)周期要定得短一些——在一個復(fù)習(xí)周期里你可能需要復(fù)習(xí)一個新單詞或短語好幾次，然后第二天也一樣。一旦你記牢了這個單詞，下次復(fù)習(xí)這個單詞將是幾天或幾周之后，而且你還會記得它。
嘗試一下“掐你自己”法
這個方法是Maneesh Sethi介紹的，他是一個旅游?？停诔赡旰笳莆樟怂拈T外語。根據(jù)一個由紐約大學(xué)的心理學(xué)系和神經(jīng)科學(xué)中心指揮的研究，他們發(fā)現(xiàn)了人體內(nèi)的威脅反應(yīng)能促進記憶。在測試中，回答錯誤的人要受到輕度電擊。
那你要怎么運用到學(xué)習(xí)外語中呢?
做一套抽認卡來記憶單詞或語法;
使勁掐自己(得使大勁)以刺激身體的威脅反應(yīng);
復(fù)習(xí)抽認卡的分類(比如形容詞或詞組)，在這個階段別掐自己;
復(fù)習(xí)同一個分類組，現(xiàn)在每復(fù)一個單詞掐自己一下。在復(fù)習(xí)下一張卡前花點時間回顧卡片的內(nèi)容;
在下一個復(fù)習(xí)周期之間，只在忘記單詞的時候掐自己。你的目標是專注你提高的記憶力于你難記憶的單詞上。再說一次，每看完一張卡片，花些時間回顧一下，再學(xué)習(xí)下一張。
計劃睡前學(xué)習(xí)時間
睡眠最大的一個好處是幫我們打理活躍的記憶，以此促進我們的學(xué)習(xí)能力。睡前學(xué)習(xí)或完成周期復(fù)習(xí)后打個盹會讓你剛學(xué)到所有信息進入大腦形成長期記憶。
當信息形成了長期記憶，那么長時間內(nèi)你都不會忘記，而且間隔性重復(fù)法會幫你增強短期記憶和長期記憶的連接，這意味著全部信息你都可以記得更快更準確。
學(xué)內(nèi)容，不要只學(xué)語言
一篇由《劍橋雜志》出版的研究顯示，學(xué)習(xí)法語課程的學(xué)生在聽力測試上比單純上語言課的學(xué)生成績更好，學(xué)習(xí)的興趣也更大。但是，上標準語言課的學(xué)生在閱讀、寫作測試中表現(xiàn)得更好。這說明了這兩種方法都各有優(yōu)點。
你可以嘗試帶著你感興趣的話題學(xué)習(xí)，以此提高理解能力。讀網(wǎng)上文章，看視頻，聽博客也會使你進步噢。
新詞老詞混著背
我們的大腦總喜歡新的東西，但一口氣學(xué)一大堆新詞未免壓力過大。因此，記憶新知識時，你應(yīng)該混入熟悉的“老”內(nèi)容一起學(xué)。
例如，你可以嘗試讀一本你已經(jīng)讀過的、外語版的童書。書里的語言簡單，而且你已經(jīng)讀過了，可以通過內(nèi)容猜測新單詞的意思，不用翻字典(混合老詞新詞)。再說了，用另一種語言看兒童書更加有趣喔!
短時高效學(xué)習(xí)法
找時間學(xué)習(xí)新語言可能挺困難。如果你很忙，你可以試著推遲你的學(xué)習(xí)計劃，每兩周大補課一次。不過，每天都學(xué)一小段時間更加有效率。
我們的大腦有空間有限的“收件箱”，每當我們睡覺就會清空，所以如果你選擇一口氣學(xué)幾個小時，學(xué)習(xí)效果會大打折扣。
