很多同學在咨詢時常常會問到這樣一個問題，“難畢業(yè)嗎?”因為常聽周圍人將西方教育和中式教育作比較，兩個體質(zhì)的對比下很多地方是完全相反的。比如一個中國優(yōu)質(zhì)大學的入學門檻往往都比較高，在高考成績已經(jīng)很優(yōu)秀的情況下還要對比學生們的綜合素質(zhì)，然而西方教育體制下的大學卻可以憑借著雅思成績，高中或大學平時成績等較為輕松的入學，語言不過關(guān)的學生還可以讀語言預(yù)科等，幾乎確保了，只要成績中等左右，都能確保有學上。但是等到上到心怡的學府后，卻發(fā)現(xiàn)每年都有留級退學的同學，許多的學生和家長都不由心中沒底，這“寬進嚴出”的體制，到底是有多嚴格呢?
1、 寬松自由的學習時間
對比起中國大學的自由，新加坡的學校就更自由了。一般正常的本科課程每周只有15個小時左右的上課時間，其余時間都由自己支配。如果你習慣了中式教育的被動學習模式，忽略了合理支配課外時間，那將會對你的學業(yè)造成很大的影響。
如果想好好的安排自己的大學生活時間，要注重的就不僅僅只有每天上課那三小時，還有課前預(yù)習、課后復(fù)習、社團活動、小組討論以及準備論文報告等這些時間都合理的規(guī)劃出來，為自己設(shè)計好該有的計劃，主動的去學習，融入當?shù)厣睢?/p>
2、 嚴格把關(guān)的出勤率
國際學生的出勤率每月不得低于90%，否則就有可能受到ICA的信，懷疑你有非法打工和移民的傾向。同時連續(xù)出勤率低于90%，或者一個月低于75%還有可能會失去考試資格甚至被退學。
所以如果病假或者事假，一定要拿好MC或者和校方說明理由，不要因無故缺席而導致不必要的麻煩。
3、 作業(yè)比考試更頭疼
習慣了用考試成績說話，常常會忽略作業(yè)重要性。其實在新加坡讀書，只要有個人或者小組作業(yè)大都會在你最后的總成績中占有很大的比例，并且有的課程如果作業(yè)沒有及格，就會直接喪失考試資格，這就真的是“亡羊補牢，為時已晚”了。
作業(yè)方面考驗的不僅僅是你的專業(yè)知識，更考驗?zāi)愕慕M織能力、合作能力以及交流能力等等
4、 補考有限制
國內(nèi)大學很少有留級和不讓畢業(yè)的情況，因為考掛了就補考，補考的通過方式還多種多樣，題目也不會很刁難人。但新加坡大學的課程，首先不是所有課程都有補考制度，也就是掛科的話就只能交昂貴的重修費用來重讀，再來想要參與補考還有成績限制，比如50分及格，那只有45-49分的同學可以參加補考。這也就導致了“學長變學弟”的故事。
5、 重修耽擱時間且增添更多學習壓力
不同的課程將會有不同的重修制度，如果只是掛一科，那這一科就會被帶入下學期同其他科目一起學。但如果掛兩科甚至更多，就會通過增加時間成本來完成你的學業(yè)。并且重修費用就是單科學費，所以實在是費時費力。
但是只要考過的課程就不會再重修了，所以同學們不必擔心掛一課就會連累其余考過的課程一起重修一學期的可能。
6、 掛科超過一定次數(shù)是會被勒令退學的
可能有同學認為自己第一遍讀不過就讀兩遍，兩遍不行就讀三遍。但其實，每個院校為了確保學校的學習氛圍以及人才質(zhì)量，都會有自己的規(guī)定，當掛科超過一定次數(shù)后是會被勒令退學的，并且在退學后的一定時間能是不能再申請這所院校的。所以也就出現(xiàn)了有同學在新加坡連換了好幾所學校就讀的情況。
所以同學們千萬不要因順利入校就以為可以輕松畢業(yè)了，時刻要記住合理的安排時間，在踏實、扎實學習的同時要踴躍的與周圍同學交流、互補。在新加坡留學，你將真正體會到什么叫“一份耕耘，一份收獲”。
