從96到114，高級玩家托福攻略

背景：我讀的是四年制的國際高中，所以最高是高四年級。從高二年級上學期才開始考托福，總共考了四次，分數(shù)分別是96（26 20 23 27），102（26 25 23 28），107（28 27 23 29）。然后終于在今年2月正式以114分手啦！回頭看這一年多來的小小奮斗歷程，發(fā)現(xiàn)還是走了一些小彎路。所以想把心得記錄下來分享給學弟學妹們，希望大家能盡早分手托福，多留一點時間來準備SAT這個真正的噩夢。

注：文章里都是個人經(jīng)歷，不一定適用于每個人，只是想最真實的結合自身的經(jīng)驗給出看法。感覺更適用于裸考95左右，?？伎ㄔ?00多，想沖刺110+的同學們。

下面是我的分數(shù)

不單從分數(shù)來看，個人感覺閱讀是我進步最大的地方。記得最剛開始做TPO的時候，我是十分不愿意去做閱讀的。因為文章很長，還要一直盯著電腦，一做閱讀就會很煩躁，導致我陷入了一種怪圈：遇到糾結的題目就去點開答案看，答案要是和我一樣我就很開心；答案要是是我糾結過的答案我就覺得自己其實思路是對的，還是很開心；答案要是和我不一樣，我就會很煩躁，如果再看一遍不覺得答案有說服力我就會直接過，從來不會去想為什么我會從和出題者不同的角度出發(fā)去思考。

不知道有沒有人和我一樣有這個奇怪的毛病，它真的給我刷tpo的生涯中造成了不可磨滅的一擊。最后我總結出來了最適合我自己的閱讀方法。

1. 讀一個段落，做一個段落的題目

Scan的意思不是不去思考的麻木的將單詞連接起來過一遍，而是帶著批判性的眼光去看這個句子在這一段文章中起到的作用（有點像sat的目的題）。比如有的句子會幫助你更好地理解上一段提出的觀點，那就要時刻想著這個句子的作用去讀完這一段；有的句子（一般是第一句）是這一段落的主旨句，那就要在讀文章的時候，時刻把這一文段的內容扣回主旨句上。

這樣一來可以自動過濾掉不重要的信息，從而幫助我們理清思路，二來可以讓我們明確的知道這一段在講什么，這個對閱讀最后一題非常有用（因為最后一題基本上都是在概括每一段的主旨，正確答案都是觀點非常清晰明了的句子，這就是為什么最后一題不能選細節(jié)性的選項，因為這個細節(jié)不能很好的概括文段主旨）。

某些機構教的是技巧閱讀法（不看文章，不理解文章也能做對題），這是我非常反對的。如果你的英語基礎還okay，那么用這種方法完全就是在浪費自己的英語能力。我更偏向看懂一篇文章在講什么，這樣能夠幫助我更快更準確的做題，這也是為什么我一篇閱讀坐下來，一定會過一遍全文。我閱讀的速度還可以，基本上15分鐘內一篇，每篇會留至少五分鐘來檢查。

如果我閱讀速度不能支持我讀完全篇呢？

這個分兩種情況。第一種是文章閱讀無障礙，只有極個別不認識的詞，那就掐著時間做閱讀，練速度?。〉诙N是文章里還有很多看不懂的單詞和句子，那就好好背單詞，好好鞏固基礎吧。

 聽力（20-25-27-30）

聽力除了基礎之外，很重要的還有技巧。這里技巧包括兩個部分。

Conversation時間還算很短，難度低很多。Lecture的時間稍微長一點，而professor又一直不停的在講，內容又是純學術，在聽的時候我難免會走神。（這也是最大的問題！）

但其實刷多了tpo就能發(fā)現(xiàn)它最喜歡在哪個點上面出題。比如當文章中出現(xiàn)轉折（but, however, whereas）的時候，就一定要留心去聽，一定不能在這里走神！再比如，當professor遲疑的時候（emmm...)或者當她笑／開玩笑的時候，也是一定會出題的，這里出的題一般都是把握人物內心的題目。

所以在做聽力的時候，哪怕學術內容不太理解也沒什么關系，一定要緊跟professor的腳步和內心活動。要把握住一個大致的文章脈絡，比如從某個hypothesis的提出，到用實驗去證明，再到實驗的發(fā)現(xiàn)等等。

托福聽力記筆記是很很很重要的，特別是Lecture。但不像第一篇寫作一樣，需要把聽到的所有內容都記下來。除了記下文章的大概脈絡以外，當聽到“firstly, then”這種連接詞，也要記下來每一項后面的內容，因為這很有可能成為多選題的答案。當聽到轉折詞的時候，我一般的做法是畫一個大大的星號，這樣做題的時候可以提醒自己大概在這個位置出現(xiàn)了轉折，這樣下面記的內容就是轉折的內容。

做筆記還有一個很重要的作用就是讓我保持專注，不走神。當手上沒有事干的時候，耳邊是一門外語在blahblahblah，我的腦袋是很容易放空的，所以記筆記對我來說是很重要的。

口語一直是我最頭疼的一科。因為從幼兒園開始學英語，到高中進入國際學校，我的英語口語一直都還是不錯的，跟老外溝通是完全沒有問題的。但是很奇怪的就是，托福的口語一直卡在23，并且怎么也上不去。這次的口語意外地拿到了26，可能有運氣的成分在里面，但我感覺考前我做的一些事也是有幫到我的。

大概考前一個月的寒假，每天早上起床我就會用半個小時到一個小時的時間來背高分口語答案。（網(wǎng)上一搜大把）。背它的原因是第一我覺得它的觀點非常好，不是屬于那種很套路的觀點，并且它給的例子也讓我有了一些啟發(fā)；第二，考口語section的時候我發(fā)揮十分不穩(wěn)定，再加上時間少，我又比較緊張，我就特別容易卡、超時、無邏輯。把例子背熟能鍛煉我的語感，就是那種隨時隨地張口說英語非常流利的感覺。

大概背完3-5個例子，我就會做一篇tpo的口語，因為這個時候整個人的語感都特別強，說的特別流利不會卡?？记皟商?，我再把tpo所有task1和task2（獨立口語）過了一遍，確保自己能很流利的、很有邏輯的完成。

我的固定模版大概是這個樣子的：

 ps：我覺得平時?？紩r嚴格按照independent task的15秒來準備答案是十分有必要的，因為考試時的15秒太緊張，導致有7-8秒總是被我浪費掉。培養(yǎng)好15秒出兩個觀點這個習慣對考場應試非常有幫助。

寫作拿高分還是有挺多種方法的。有寫300字拿滿分的，也有寫900字拿滿分的。所以單用字數(shù)來斷言高低分是很不科學的，拿分的關鍵還是你的字數(shù)里是什么內容，呈現(xiàn)給考官的是怎樣的一種英語水平。以下是我個人的寫作方法～

我是一個打字很快的人，所以每次的獨立寫作都在800-900字內。三十分鐘的作文我是這樣分配時間的：5秒讀題，2秒確定觀點，23秒想好2-3個理由并打在屏幕上（第三個理由如果暫時想不出來就先不想，因為后面在寫的時候腦海里自然會蹦出第三個理由來），有30秒會浪費在句子與句子中間的銜接上，剩下的29分鐘就全部用來打字，基本不會停下來。我覺得不停的好處是我的整個思維是通暢的，這樣能夠保證我的邏輯非常清晰，不會因為停下來想該怎么寫而導致兩個句子連接不通暢。

寫作文的時候我不喜歡去刻意想一些很高級的詞匯，但是如果忽然想到了某個更好的詞我會去前文中替換這個詞。有時候靈光乍現(xiàn)一個好詞／好觀點的時候，我會馬上回到最上面先記下來以免忘記。

為了使我的論證更加有力，（也為了湊字數(shù)），我會把很多點都解釋的非常清楚，有例子就用各種例子去back up我的觀點，盡量在例子中用一點高級詞匯。

我擅用從句去連接一些比較簡單的因果等關系的句子。如，as, whereas, notwithstanding,etc.

每個人的弱項都是不一樣的，要用不同的方法。要相信自己學習的能力，畢竟一切都貴在堅持，自己能夠堅持下來攻擊薄弱的環(huán)節(jié)，才能拿到自己想要的分數(shù)。不要像我一樣，總想著“啊自己準備托福好累啊，好懶不想去刷題，不如報個班好了，反正就按部就班的照老師說的做肯定比自己瞎搞強吧”。對這種想法，我只想說noooooooooooo。有這種“懶心態(tài)”一天，就浪費了一天的時間。自己的問題自己不花時間和精力去解決，誰還有責任對你上心呢？

出國黨看到這個詞已經(jīng)要崩潰了吧...但是我想用親身經(jīng)歷告訴你們這個方法真的是最簡單、最有效的提升英語的方法（特別是閱讀）。我是從高一開始背托福單詞，用的是手機上某個背單詞軟件（什么軟件不重要，重要的是堅持堅持堅持）每天的量是400個（因為高一閑），背了三年了從來沒有間斷過，到現(xiàn)在是每天100個sat單詞。因為軟件在手機上，所以隨時等車、坐車、等人、吃飯、社團開會，或者上課太無聊按耐不值想玩手機的沖動的時候，就很自然的點開軟件背單詞。因為大多數(shù)軟件都會自動復習前幾天背過的單詞，所以不用像背單詞書一樣擔心哪些單詞會忘記。

背了三年的單詞，一切都變成了習慣了。就像晚上睡覺前一定要洗臉刷牙一樣，我一定會把當天的單詞背完再去睡覺。但我身邊真的沒有幾個同學堅持背單詞。所以一直喊著要開始背單詞啦，卻又因為種種懶惰的借口遲遲沒有開始行動的人，不妨試一下手機軟件背單詞吧！

一定一定一定要堅持，堅持一兩個月，就會變成一種很優(yōu)秀的習慣。想想看，你有一件一直堅持并對你有益的事情，每一天你就會進步一點點，這是一件多么多么開心的事情?。‘斈憧雌鹞恼聛聿辉俪粤?，看起美劇來格外輕松時，你就會覺得一切真的真的很值得！最后想說，很佩服看英文原著來提升英語的人，因為我真的真的看不下去英語原著啊