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現(xiàn)在TESOL也慢慢興起一些細(xì)分的領(lǐng)域,學(xué)校稱之為特定目的英語教學(xué)English for specific purposes(ESP)。主要是針對一些學(xué)術(shù)領(lǐng)域如機械、醫(yī)藥、計算機,還有商業(yè)及工作場所等設(shè)計的英語教學(xué)。
目前國內(nèi)現(xiàn)在對英語教師的需求越來越繼續(xù)上升,也就意味著學(xué)TESOL回國的小伙伴們機會也急速的擴大呢!不過TESOL到底前景如何? 小編說了沒用,給大家摘錄一些來自前輩們的評價吧:
麥澳夫:如果是在國內(nèi)工作的話,大部分的同學(xué)和朋友都進入了英語培訓(xùn)行業(yè)。有一個朋友在讀PGCE之前,也是在國內(nèi)英語培訓(xùn)專業(yè)工作了半年的時間。特別是現(xiàn)在國內(nèi)的英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的那么快,所以找起工作來還是比較輕松的。
有部分的同學(xué)和朋友會進入國內(nèi)的高中進行教學(xué),那基本上去的都是重點高中或者外國語學(xué)校。有少數(shù)的同學(xué)也會去到高校任教,高校一般會下設(shè)一個外語學(xué)院,然后幫要出國的留學(xué)生進行一個英語培訓(xùn),那他們?nèi)サ木褪沁@個板塊里的教學(xué)。
留學(xué)研究員小可:一般TESOL專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生會有兩個選擇:一個是回國從事英語教學(xué)工作,另一個就是留在美國的學(xué)?;蛘吲嘤?xùn)機構(gòu)教漢語。目前,北美、英國、澳洲、新西蘭等英語國家的大部分學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)都普遍認(rèn)可TESOL證書。
對于在美國取得Master Degree的學(xué)生來說,優(yōu)勢的地方在于在美國讀書期間,學(xué)生能夠取得co-op的機會或者自己尋找實習(xí)的機會,在美國進行英語教學(xué)的工作。優(yōu)秀的學(xué)生還可以爭取到TA的職位來積累教學(xué)經(jīng)驗。這些都是在國內(nèi)修讀該專業(yè)無法獲得的優(yōu)勢。
楊松柏:TESOL專業(yè)的前景大部分是在全球非英語系或英語系國家擔(dān)任老師的工作。目前中國在全球很多國家有孔子學(xué)校,還有一些國際學(xué)生是很好的工作機會
張會麗:這個專業(yè)不愁找不到工作。英語是全球第二大語言,尤其在國內(nèi)的外語市場很龐大,當(dāng)老師是個不錯的選擇
楊金玉:許多人以為立志當(dāng)英語教師的人才去讀TESOL,其實這是一個誤區(qū)。
TESOL是個實踐性非常強的專業(yè)。TESOL畢業(yè)生具備很好的研究能力,并且對教育心理、教育方法掌握的非常好,同時學(xué)TESOL的同學(xué)很多除了英國能力很強,溝通表達能力也很強,所以就業(yè)面是非常寬的。
往年送出去學(xué)TESOL的同學(xué),就業(yè)方向最主要有:教師行業(yè)、出版媒體行業(yè)、教學(xué)相關(guān)研究機構(gòu)、政府教學(xué)相關(guān)或者外交相關(guān)工作人員。
向雪蔚:我一個學(xué)生學(xué)了tesol,在美國留了下來。 現(xiàn)在已經(jīng)是三個孩子的媽媽。她的工作就是在私立幼兒園工作,然后可以接幾個小學(xué)孩子的輔導(dǎo)課,孩子是美國人,可以教他們數(shù)學(xué)和中文,可賺錢了。