在備考或者是在考試的時候，千萬不要以為生僻難詞才是考官的最愛，也不要以為拖時間不停地說就能拿高分，如果你這樣認(rèn)為，那可能這兩點會要了你口語的命。
生僻難詞絕對不是考官的最愛
一提到雅思，相信很多考生都會覺得，它對于詞匯量的要求肯定是“不計其數(shù)”。但老師想要請烤鴨們換個角度來看，除了閱讀和寫作，其實我們在日常生活中與親友及他人交談時，并非是要做到無時無刻都出口成章啊，因此也無需我們?nèi)フ莆账械纳щy詞，因此雅思口語考試也是如此的。
在四項評分標(biāo)準(zhǔn)中，其實詞匯的多樣性主要指的是考生必須要具備對單詞的同義替換能力，以及在交流中正確使用那些不常見的詞語或表達方式的能力。但是老師發(fā)現(xiàn)很多考生還是鉆進了背誦生僻難詞的死胡同。這種情況下，相信那些運氣不好的考生可能一個單詞都想不出，進而就會影響到答題的流利度，得不償失；而那些運氣好的考生好不容易想出了個“高大上”的詞，但是很可能卻因為不是自己常用單詞而忘記其發(fā)音。
時間、不停地說是不可能拿高分的
口語考生中，老師還發(fā)現(xiàn)考生們最容易犯的錯誤之一就是在答題的時候去拖時間、繞圈子。一般在答題時喜歡這樣做的考生有兩類：低一種就是那些英語水平一般并且總說不到點子上的考生，他們往往會去說很多廢話來延長自己的答題時間；另一種就是那種已經(jīng)參加過太多語言考試的培訓(xùn)，它們往往掌握了很多應(yīng)試技巧，但是卻不會去真正的表達自己的觀點，這種現(xiàn)象其實在Part 2部分表現(xiàn)得尤為明顯。然而，這些未必能夠使考生得到多么高的分?jǐn)?shù)，甚至還會影響到考官對考生口語水平的準(zhǔn)確判斷。
以上兩個觀點，其實老師發(fā)現(xiàn)它存在于很多烤鴨的心中，它們都是錯誤的，老師希望大家看到之后去改變這種看法，搞不好會影響你的雅思成績哦。
