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很多小伙伴在備考托福的時(shí)候都會(huì)遇到這樣的苦惱:努力學(xué)了兩個(gè)月、三個(gè)月,甚至半年,但是分?jǐn)?shù)沒(méi)有絲毫的提升。有同學(xué)強(qiáng)調(diào)自己已經(jīng)把TPO的閱讀全做完了,或者把TPO的聽(tīng)力全做完了,但是做完之后,分?jǐn)?shù)也沒(méi)有任何的提升。
這種情況其實(shí)非常危險(xiǎn),你在用“偽勤奮”感動(dòng)你自己,殊不知,你的托福備考一開(kāi)始就走上了錯(cuò)誤的道路。要么是你連托??荚嚥畹谋举|(zhì)都沒(méi)弄清楚,要么沒(méi)有找對(duì)提分方法...今天給大家講講,為什么你這么努力,托福還是考不到高分。希望各位同學(xué)可以認(rèn)清自己的問(wèn)題,盡早調(diào)整。
托福學(xué)習(xí)5大不良癥狀
這是很多同學(xué)都有類似的問(wèn)題,看看以下癥狀,你符合幾條?
1、戰(zhàn)線拖太長(zhǎng):計(jì)劃每天學(xué)1小時(shí)學(xué)1年能怎么怎么樣,但除了自控力特別好的基本上大多都三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2、題海戰(zhàn)術(shù):刷題可以一定程度上提高一些應(yīng)試分?jǐn)?shù),但很難真正提高英語(yǔ)水平。
3、收集太多資料:電腦里存滿了到處搜來(lái)的托福資料了,但壓根兒不看。
4、用錯(cuò)誤方法看英文電影和美?。航Y(jié)果大多是10季老友記看下來(lái)了,完全在看劇情,關(guān)掉字幕還是聽(tīng)不懂。
5、執(zhí)著于聽(tīng)寫:聽(tīng)寫確實(shí)有用,有用的方法并不代表它是個(gè)高效的方法,多數(shù)同學(xué)反映體驗(yàn)就是「心力交瘁」。
人們通常會(huì)有種錯(cuò)誤思想:如果你足夠長(zhǎng)時(shí)間地做某件事情,一定會(huì)更擅長(zhǎng)。但是,以完全相同的方式一而再再而三地做某件事情,非但不能提高成績(jī),反而會(huì)讓人們的能力下滑。
高效的人用百分之20%的努力完成80%的結(jié)果,低效的人卻要用80%的努力完成20%的結(jié)果。很不幸,大多數(shù)同學(xué)都或多或少地陷入過(guò)低效努力的環(huán)境中,不能自拔。托福作為英語(yǔ)水平考試,攻克它需要的不僅僅是努力,還需要正確的方法保駕護(hù)航。
認(rèn)清托福的本質(zhì) 從根本上快準(zhǔn)狠提分
托福是“英文能力的外化形式”,可以認(rèn)為是冰山的八分之一;而內(nèi)化所必需的詞匯量,語(yǔ)法功底,聽(tīng)說(shuō)讀寫四項(xiàng)基礎(chǔ)英文能力,是藏在水下最重要的八分之七組成。從托福各單項(xiàng)的本質(zhì)考察內(nèi)容入手,快狠準(zhǔn)提分你需要做到以下三步:
第一步:背單詞重在少量且持久
一天背400+并不值得鼓勵(lì)!
托福備考不等于背單詞,但沒(méi)有單詞量,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中會(huì)感到使不上勁兒,萬(wàn)般無(wú)奈。
有些培訓(xùn)班,一天讓學(xué)生背誦超過(guò)400+個(gè)單詞,這種方式非常有違學(xué)習(xí)規(guī)律和英文習(xí)得路徑,既獲取不了真正的有效應(yīng)用詞匯,又帶來(lái)無(wú)比痛苦的備考回憶。重復(fù)是對(duì)抗記憶的唯一方法。
建議各位同學(xué)合理規(guī)劃托福單詞的長(zhǎng)線備考,每天少量多次背單詞,用重復(fù)的方法,每天把一點(diǎn)點(diǎn)單詞背牢固,長(zhǎng)此以往,也能收獲非常龐大的單詞量。背單詞沒(méi)有捷徑,需要同學(xué)們腳踏實(shí)地去內(nèi)化成自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
第二步:正本清源
托福聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的正確策略
對(duì)于托福考試做考察的核心的充分理解,首先我們要托福考試要考察的是什么?
閱讀,考查快速準(zhǔn)確的理解能力
聽(tīng)力,考察細(xì)節(jié)的辨音能力和快速理解語(yǔ)言的能力
口語(yǔ),考察發(fā)音的準(zhǔn)確性和流暢性
作文,考查是否了解托福的八股文結(jié)構(gòu),和你的遣詞造句是否地道準(zhǔn)確
閱讀部分
備考原則:循序漸進(jìn),由淺入深。
單詞:多背多記,一定是必須要做的。
語(yǔ)法:這一條更多的是針對(duì)初級(jí)水平的同學(xué)來(lái)說(shuō),除了背單詞之外,其實(shí)就是要打磨語(yǔ)法。我們可以通過(guò)一個(gè)體系將自己的英語(yǔ)語(yǔ)法梳理一遍,自學(xué)能力不是特別好的話可以找一些課程聽(tīng)一聽(tīng)。
長(zhǎng)難句:這一項(xiàng)是幾乎90% 的考生都被打敗的一項(xiàng),提高長(zhǎng)難句理解能力,首先需要能夠分析句子內(nèi)部的邏輯關(guān)系。然后在選項(xiàng)中找到句子主干和邏輯關(guān)系。
了解題型設(shè)置和解題方法:有了基本的英語(yǔ)基礎(chǔ)以后,大家還需要了解托福閱讀的10大題型,(比如事實(shí)信息類題,否定事實(shí)信息類題,推論題,修辭題,詞匯題,指代題,句子簡(jiǎn)化題,插入題,文章總結(jié)題和表格填空題) 和具體的有針對(duì)性的答題策略。
中國(guó)的考生在托福閱讀上的問(wèn)題主要是兩個(gè)大的方向:一是詞匯問(wèn)題,總考到我們中國(guó)孩子不背的含義,導(dǎo)致怎么背單詞也解決不了詞匯題目的得分,總是要模棱兩可的錯(cuò)幾道。二是閱讀理解不正確的問(wèn)題,單詞認(rèn)識(shí),句子意思讀不懂,何況經(jīng)常還有不認(rèn)識(shí)的。句子的邏輯關(guān)系經(jīng)常搞不明白。導(dǎo)致題目做不對(duì)。
有些教師說(shuō),單詞不認(rèn)識(shí),句子看不懂,我一樣能讓你做對(duì)題,但是往往不保險(xiǎn)?;A(chǔ)弱的學(xué)生還是做不對(duì)。其實(shí)解題技巧只能錦上添花,做不到雪中送炭。到很多考生癡迷于考試技巧,遇到了提分瓶頸就再也沒(méi)發(fā)進(jìn)步了,就像一個(gè)基本功差的體操運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)榈鬃硬?,所以盡管知道高難動(dòng)作怎么做,但是受限于自身的實(shí)力,永遠(yuǎn)做不到一樣。
聽(tīng)力部分
聽(tīng)力是整個(gè)托福備考最重要的科目,可以說(shuō)得聽(tīng)力者得天下。因?yàn)樵谕懈5乃目瓶荚囍?,除了閱讀沒(méi)有聽(tīng)力考核環(huán)節(jié),其他三科都有聽(tīng)力,占比非常之大。關(guān)于托福聽(tīng)力,你需要提升以下幾項(xiàng)能力:
1、辨音能力
聽(tīng)寫:最好的聽(tīng)寫材料就是一些經(jīng)典的段子。聽(tīng)寫之后對(duì)照正確文本,反復(fù)再聽(tīng),直到可以全部聽(tīng)清楚為止。
精聽(tīng):精聽(tīng)指的是一邊看著正確的文本一邊聽(tīng)錄音,聽(tīng)的時(shí)候要?jiǎng)澇鲎约翰皇煜さ膯卧~,在第一遍錄音結(jié)束后查單詞,然后再反復(fù)聽(tīng),直到可以脫稿聽(tīng)為止。比較適合精聽(tīng)的材料是SSS,因?yàn)樗浅6?,只有一分鐘,但信息量很大,如果能進(jìn)行跟讀,是更有效的訓(xùn)練方法。
2、反應(yīng)速度
托福聽(tīng)力的語(yǔ)速也只是美國(guó)大學(xué)教授上課的一半語(yǔ)速,所以,不僅為了取得托福高分,更重要的是為了到美國(guó)能跟上美國(guó)的課堂,我們花大力氣將反應(yīng)速度練上去是完全有必要的。
而練習(xí)反應(yīng)速度的最重要也是最有效的一個(gè)方法,叫做"變速練習(xí)"。指的是利用變速軟件加快語(yǔ)速,來(lái)增加我們對(duì)材料反應(yīng)的靈敏度和準(zhǔn)確度。但有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的是,變速練習(xí)只適合于對(duì)你常速已經(jīng)可以聽(tīng)懂的材料進(jìn)行,因?yàn)槿绻麑?duì)你不熟悉或者本來(lái)就聽(tīng)不懂的材料進(jìn)行變速,那么結(jié)果必然是更加聽(tīng)不懂,這樣的意義是不大的。
3、聽(tīng)力筆記
托福聽(tīng)力,尤其是講座,考到的題目都是重點(diǎn)的信息,包括主要話題、重要細(xì)節(jié)和文章結(jié)構(gòu)等。如果能在聽(tīng)聽(tīng)力的過(guò)程中,記下這些重要的內(nèi)容,那么對(duì)于做題是幫助極大的。
當(dāng)然,要強(qiáng)調(diào)的是,較強(qiáng)的筆記能力是需要建立在前兩項(xiàng)能力較強(qiáng)的基礎(chǔ)上。如果你聽(tīng)一篇材料,還是需要經(jīng)常去反應(yīng)很多單詞的意思,或者你的反應(yīng)速度很慢,那么你是不可能心有余力去記筆記的。
聽(tīng)力是慢功,需要一個(gè)從量變積累到質(zhì)變的過(guò)程,而且練習(xí)起來(lái)比較耗費(fèi)時(shí)間。有了比較好的辨音和對(duì)語(yǔ)音的適應(yīng)能力之后,大家再在跟隨聽(tīng)力老師來(lái)學(xué)習(xí)托福聽(tīng)力的主要題型,并對(duì)各學(xué)科的??几哳l詞匯進(jìn)行掌握,學(xué)習(xí)筆記的記法,就會(huì)事半功倍,效果顯著。
口語(yǔ)部分
托福口語(yǔ)還是以“練”為主,我們注意自主創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境,無(wú)論是模仿還是其他,一定要張嘴說(shuō)??梢栽谌魏螘r(shí)候、任何地方采取適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速和音調(diào)。
1、模仿訓(xùn)練:采用“自言自語(yǔ)法”提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力要學(xué)會(huì)模仿。模仿的原則:一要大聲模仿。二要仔細(xì)模仿。優(yōu)美的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)不是短期模仿所能達(dá)到的,需要有耐心,有信心,有恒心,不能有任何松懈,要相信自己完全有能力模仿得更好。
2、精選訓(xùn)練材料:托??谡Z(yǔ)備考的時(shí)候,建議考生有目的的選擇你所說(shuō)的材料,開(kāi)始的時(shí)可以練習(xí)小故事,語(yǔ)言盡量的簡(jiǎn)單,生動(dòng),有明確的細(xì)節(jié),這樣對(duì)于把握語(yǔ)言的連貫性有好處,對(duì)于托??谡Z(yǔ)的提高也有著很重要的意義。
寫作部分
托福寫作分為兩個(gè)部分,綜合和獨(dú)立。
在綜合部分的備考過(guò)程中,練好聽(tīng)力和筆記,熟悉答題的框架很重要,大家可以隨意做一份綜合題,檢查一下自己的信息接收是否準(zhǔn)確,還需要回到背單詞、分析句子結(jié)構(gòu)和聽(tīng)力聽(tīng)寫的環(huán)節(jié),夯實(shí)基礎(chǔ)。
獨(dú)立寫作部分的破題、話題拆分和展開(kāi),相關(guān)語(yǔ)言素材 (詞匯、句式) 準(zhǔn)備等,都是需要我們提前做的功課。
第三步:有效的練習(xí)量和深度思考總結(jié)
最后,有了功底和詞匯的護(hù)航,再有了正確的備考思路和方式的引導(dǎo),那么離托福高分的最后一步,就是有效的練習(xí)量和深度思考總結(jié)。
有的孩子浪費(fèi)了一套一套的TPO練習(xí)題,始終沒(méi)有找到自己錯(cuò)題背后制約分?jǐn)?shù)的真正原因。踏實(shí)找出每一個(gè)題目背后真正的原因。多問(wèn)幾個(gè)為什么,找出思維漏洞,長(zhǎng)此以往一定可以拿到高分。
語(yǔ)言學(xué)習(xí)是熟能生巧的一個(gè)過(guò)程,大家需要用正確的方法和材料,持之以恒地練習(xí),用心去感受每一篇文章和課上傳遞的信息,體會(huì)每一個(gè)新句型、新單詞、新口語(yǔ)與寫作題目給我們帶來(lái)的愉悅感,穩(wěn)步推進(jìn)。整個(gè)托福備考的應(yīng)試過(guò)程,也是大家語(yǔ)言能力提升的契機(jī)!
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