我是即將入讀Monash University的PLL,也是通過51offer的平臺(tái)申請(qǐng)了學(xué)校，拿到簽證。這邊要感謝Alice老師!對(duì)我每個(gè)問題的仔細(xì)解答，包括申請(qǐng)表的填寫，如何交申請(qǐng)費(fèi)等等。
現(xiàn)在想想要是靠我自己的自制力恐怕根本完成不了。離開了校園以后，接收到的留學(xué)資訊是不夠的，工作以外堅(jiān)持做一件事的耐心和毅力也是不夠的，多虧了51offer平臺(tái)上各種材料的樣本。包括簡(jiǎn)歷，個(gè)人陳述，工作證明，推薦信等等，免除了我很多的疑惑，節(jié)省了我很多時(shí)間和精力，不然一個(gè)人很難耐著性子去搜索靠譜的資料。
寫個(gè)人陳述的時(shí)候不知道51offer的水平怎樣，當(dāng)時(shí)并沒有完全信任，就想著這事只能靠自己，老師給一些信息就算不錯(cuò)了，所以自己一個(gè)人慢慢憋出來，花了巨長(zhǎng)時(shí)間，自我懷疑嚴(yán)重，幾乎沒有信心寫下去，后來Alicet老師看了說寫的不錯(cuò)，也沒怎么改。我又迎來了新一輪的焦慮，心想是不是沒有認(rèn)真看，所以沒有改。不過遞交了申請(qǐng)之后，Monash大學(xué)很快就發(fā)了offer，可能不到一個(gè)星期。我才總算松一口氣。
不過我自己交錯(cuò)了雅思成績(jī)，我有兩份成績(jī)單的成績(jī)單，腦子短路交了其中低分的成績(jī)單，收到的是conditional offer，我補(bǔ)交了合格的成績(jī)單以后，offer卻遲遲不來，已經(jīng)過了合理的時(shí)間了，我開始擔(dān)心大學(xué)是不是改主意不要我了。得虧Alice有一直幫我催老，不然自己都不知道怎么辦好。
雖然我對(duì)所申請(qǐng)的專業(yè)比較了解，我也符合申請(qǐng)的條件，甚至有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)因?yàn)閛ver-qualify而被拒收，申請(qǐng)的過程還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。不管怎樣有信心，申請(qǐng)學(xué)校都是第一次，免不了遇到很多細(xì)節(jié)上的疑惑，特別是每次收到官方郵件的時(shí)候。
因?yàn)榇朕o太正式，太嚴(yán)謹(jǐn)，反而一下不知道是什么意思，很怕誤會(huì)了，這時(shí)有一位有經(jīng)驗(yàn)的人士在身邊，就能減少很多慌亂，避免很多不安全感。
澳洲不是美國，個(gè)人陳述沒有那么看重，早點(diǎn)寫完早點(diǎn)了事。寫完個(gè)人陳述以后，覺得是自己糾結(jié)的時(shí)間太長(zhǎng)了，但是糾結(jié)也不會(huì)寫得多完美。其實(shí)應(yīng)該先頭腦風(fēng)暴，把能寫的點(diǎn)都列出來，然后一氣呵成，再精煉句子，修正邏輯，詞匯和語法就好了。寫得時(shí)候可以經(jīng)常拿給老師看看，聽聽老師的意見，討論一下，比自己獨(dú)自想效率高。
從一開始和Kris老師溝通，就覺得他非常老練成熟，但聽聲音和看打字習(xí)慣還很年輕。他會(huì)把所有的任務(wù)寫在郵件里面，按照階段發(fā)給我，每封郵件都是用心寫的，需要特別注意的地方，都會(huì)用有“PLL童鞋”來開頭，以吸引注意力。任何問題他都會(huì)用非常真誠的態(tài)度，和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞絹砘卮穑_始對(duì)話就讓人覺得信任。
如果說我自己寫得留學(xué)動(dòng)機(jī)信還算真誠的話，Kris老師幫我改的真的寫得毫無疑點(diǎn)，任何簽證官能夠想到的疑問都給出了非常合理的回答，深深地覺得老師真是吃透了移民局的心思。Kris老師真的好敬業(yè)，遞交了簽證申請(qǐng)之后不停地催我寫電話調(diào)查表，比我還緊張。
因?yàn)槲夜ぷ髅?，只有晚上有空，老師就晚上打電話給我做模擬電調(diào)，這是我整個(gè)申請(qǐng)過程中收獲最大的時(shí)刻，簽證官在意的只有一件事，那就是你是否單純?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而來到澳大利亞，不用你拍著胸脯保證日后絕對(duì)不移民。他要了解的就是你是不是真的知道你的課程給你帶來的好處，以及這個(gè)好處是不是值得來這么一趟。
要說服別人，首先要能說服自己，于是我發(fā)現(xiàn)我對(duì)未來規(guī)劃的不足，對(duì)課程也不熟悉。如果是最嚴(yán)肅的簽證官在我沒有準(zhǔn)備的情況下電調(diào)，我基本就完了。于是我在Kris老師的良心建議下找了充分的證據(jù)，來證明去澳洲學(xué)習(xí)的合理性。這個(gè)過程對(duì)我以后學(xué)習(xí)，還有未來規(guī)劃都是很好的。而且也見識(shí)到了移民局的唯利是圖和虛偽，就算是動(dòng)機(jī)再單純的學(xué)生，也要想辦法證明自己的動(dòng)機(jī)，就算是無心提到一個(gè)工作簽證，都有可能導(dǎo)致拒簽。
然而他們卻又提供最有誘惑力的移民加分政策來鼓勵(lì)留學(xué)移民，也明明知道來澳洲的學(xué)生一大半是沖著移民的，卻又讓人假裝不知道可以移民這件事。當(dāng)然在他們的立場(chǎng)這樣做無可厚非，只是如果沒有專門迎合移民官的心思，就很有可能失去受教育的機(jī)會(huì)。
十天時(shí)間, 簽證就下來了，整個(gè)過程順風(fēng)順?biāo)?，現(xiàn)在終于可以松一口氣。
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