盤(pán)點(diǎn)日本知名地區(qū)優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言學(xué)校

日本語(yǔ)言學(xué)校是對(duì)母語(yǔ)不是日語(yǔ)的人進(jìn)行日語(yǔ)教育的學(xué)校。到日本留學(xué)一般必須先到語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)日本優(yōu)秀國(guó)公立院校不直接在中國(guó)招生，而是通過(guò)日本語(yǔ)言學(xué)校來(lái)招收留學(xué)生的。

目前，80%以上中國(guó)留學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言學(xué)校實(shí)現(xiàn)赴日，然后在日本升入自己心儀的大學(xué)，所以語(yǔ)言學(xué)校又是中國(guó)學(xué)生進(jìn)入優(yōu)秀日本大學(xué)的快速通道。

日本各地區(qū)部分優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言學(xué)校推薦

東京地區(qū)

京進(jìn)言語(yǔ)學(xué)院(秋葉原校，新宿校，涉谷校，京都站前校)

京進(jìn)言語(yǔ)學(xué)院的日語(yǔ)教育是始于2002年4月1日，傳承了母校的日本名校私塾---京進(jìn)私塾高升學(xué)率的特色，擁有39年大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)10萬(wàn)名升學(xué)案例實(shí)績(jī)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師負(fù)責(zé)教學(xué)。根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的情況進(jìn)行授課。從整體上提高學(xué)生的日語(yǔ)水平之外，同時(shí)不遺余力地進(jìn)行升學(xué)指導(dǎo)。升學(xué)率達(dá)到了100%， 畢業(yè)學(xué)生分別考取了國(guó)立東京大學(xué)大學(xué)院，國(guó)立一橋大學(xué)大學(xué)院、國(guó)立東京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)大學(xué)院，國(guó)立東京工業(yè)大學(xué)大學(xué)院，橫濱國(guó)立大學(xué)大學(xué)院、國(guó)立東北大學(xué)大學(xué)院，國(guó)立京都大學(xué)大學(xué)院，國(guó)立大阪大學(xué)大學(xué)院，國(guó)立神戶大學(xué)大學(xué)院，國(guó)立名古屋大學(xué)大學(xué)院，國(guó)立九州大學(xué)大學(xué)院，國(guó)立東京藝術(shù)大學(xué)大學(xué)院等等，以及早稻田大學(xué)、慶應(yīng)義塾大學(xué)等著名私立大學(xué)、大學(xué)院等。在每年學(xué)期末，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度，生活作風(fēng)良好的學(xué)生，學(xué)院還給予獎(jiǎng)學(xué)金。

他們的特色就在于：1對(duì)1資深教育專家+完全個(gè)別指導(dǎo)+全程疑難解析幫助每位考研同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

基本概況：

是否是優(yōu)良校：3%以下

日語(yǔ)教育開(kāi)始時(shí)間：2002年4月1日

定員人數(shù)：近1000名

中國(guó)學(xué)生在校人數(shù)：近1000名

升學(xué)人數(shù)：2013年 大學(xué)66人，大學(xué)院21人，專門學(xué)校50名

京進(jìn)教育集團(tuán)是日本教育界為數(shù)不多的綜合性教育集團(tuán)，集合了日本同學(xué)人氣升學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)為特色，推出了針對(duì)留學(xué)生在日本的升學(xué)需求，發(fā)揮了他在升學(xué)指導(dǎo)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)，為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)日語(yǔ)教育和專業(yè)升學(xué)指導(dǎo)。在日本全國(guó)設(shè)有4所分校，選擇面比較廣。

玉川國(guó)際學(xué)院

玉川國(guó)際學(xué)院建校至今已擁有23年的歷史了，師資擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)，竭盡全力隊(duì)學(xué)生進(jìn)行升學(xué)指導(dǎo)。對(duì)考大學(xué)的備有各種各樣的考試，比如”日本留學(xué)考試””大學(xué)獨(dú)自的考試”“日語(yǔ)能力考試”。對(duì)此玉川國(guó)際針對(duì)各個(gè)考試都備有獨(dú)自的課程。比如，1年又4次的升學(xué)指導(dǎo)會(huì)，在此會(huì)教會(huì)學(xué)生如何考大學(xué)和大學(xué)院。

玉川國(guó)際擁有完備的升學(xué)，就業(yè)課程，還有豐富的課外活動(dòng)和交流活動(dòng)，在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同時(shí)，還可以體驗(yàn)日本文化和交流，另外，學(xué)校環(huán)境也比較優(yōu)越，特別是學(xué)校理事長(zhǎng)比較有愛(ài)心，每年都會(huì)拿出一部分經(jīng)費(fèi)，招待優(yōu)秀學(xué)生聚餐。和招待優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)去學(xué)校參觀。

大阪地區(qū)

修曼日本語(yǔ)學(xué)校-大阪校

根據(jù)認(rèn)證機(jī)關(guān)的調(diào)查，我校是日本國(guó)內(nèi)首次通過(guò)國(guó)際規(guī)格「ISO29990 ：2010」認(rèn)證的日語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校建于1989年4月，位于大阪市中心心齋橋，地處大阪心臟，周邊擁有日本最長(zhǎng)的商店街，打工方便，升學(xué)便利。我們所說(shuō)的國(guó)際化并不只限于日本人學(xué)習(xí)外語(yǔ)或遠(yuǎn)赴海外了解異國(guó)文化。本校從早先就被認(rèn)定為日本語(yǔ)教育振興協(xié)會(huì)的指定學(xué)校，在東京和大阪構(gòu)筑教育基地，從事面對(duì)外國(guó)人的日語(yǔ)教育。

我們的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)日語(yǔ)的國(guó)際化。我們確信在廣泛推動(dòng)國(guó)際交流的這一基礎(chǔ)上，本校的教育模式務(wù)必在今后發(fā)揮重大的功用。我們的主要工作就是幫助外國(guó)留學(xué)生考入日本的大學(xué)。本校的同學(xué)來(lái)自美國(guó)、加拿大、澳大利亞、英國(guó)、法國(guó)、中國(guó)、韓國(guó)、臺(tái)灣、泰國(guó)、印度等國(guó)家及地區(qū)。旨在通過(guò)日語(yǔ)教育積極地推動(dòng)真正的國(guó)際交流。

本校利用豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使用簡(jiǎn)明易懂的授課方式和進(jìn)行深入細(xì)致的溝通交流。本校每年通過(guò)日語(yǔ)能力考試的留學(xué)生為數(shù)眾多，輩出不窮，大多數(shù)畢業(yè)生均能考上日本有名國(guó)立，公立或私立大學(xué)。同時(shí)本校為培訓(xùn)企業(yè)人士所舉辦的各種日語(yǔ)研修亦獲得了各企業(yè)的認(rèn)同并得到高度的評(píng)價(jià)。

日本讀研升學(xué)名校：大阪大學(xué)， 大阪工業(yè)大學(xué)， 關(guān)西大學(xué)， 關(guān)西學(xué)院大學(xué)，同志社大學(xué)，立命館大學(xué)等。

基本概況：

是否是優(yōu)良校：

日本入國(guó)管理局指定的優(yōu)良校認(rèn)定書(shū) (3%以下)

國(guó)際規(guī)格