日本讀研不繞彎路 前輩告訴你申請(qǐng)留學(xué)最重要的事情

在日本待了一年多了也經(jīng)歷了蠻多?，F(xiàn)在想想自己當(dāng)初，再看看很多想要來(lái)這里的同學(xué)們有著這樣或者那樣的擔(dān)心。就會(huì)覺(jué)得，嘛，原來(lái)當(dāng)初為了很多無(wú)謂的事情浪費(fèi)了很多精力啊。我只是來(lái)集中說(shuō)一下我認(rèn)為的一些比較重要的地方。

首先，最重要的一定是日語(yǔ)。

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可能你們聽(tīng)到過(guò)很多日語(yǔ)并不好但是卻進(jìn)了不錯(cuò)的大學(xué)院的例子。我只想說(shuō)真的不要在意那些，也許你比別人慢了一步，但是你的基礎(chǔ)會(huì)比他們?cè)鷮?shí)，走的會(huì)比他們遠(yuǎn)。

日語(yǔ)不好，尤其是文科，你就算進(jìn)了大學(xué)院，還是有很多痛苦的生活等著你。

你看不懂論文，無(wú)法和別人良好的溝通，一份平常的作業(yè)你可能要花很多很多時(shí)間才能做完。

這時(shí)候你就會(huì)覺(jué)得啊當(dāng)初我為什么沒(méi)有多花時(shí)間學(xué)日語(yǔ)。

日語(yǔ)比我們想象的還要博大精深。我不知道別人是怎么想的，總之我來(lái)日本一年多了，來(lái)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)個(gè)五十音。到現(xiàn)在我也覺(jué)得我的日語(yǔ)非常差。

我們?cè)跁?shū)上學(xué)的那些東西日本人平常是不會(huì)說(shuō)的。

試著自己說(shuō)說(shuō)就會(huì)知道，自己說(shuō)的和他們的差別很大。

可能是我這個(gè)人比較笨，很多人說(shuō)日語(yǔ)零基礎(chǔ)來(lái)日半年就可以和日本人正常溝通。

我只能說(shuō)不好意思我真的做不到。

那時(shí)候我很努力也無(wú)法表達(dá)出我想表達(dá)的意思。在語(yǔ)言學(xué)校老師的速度是放慢了不知道多少倍的，我一出門(mén)和真正的日本人說(shuō)話(huà)就感覺(jué)自己完蛋了。

總之我現(xiàn)在是深刻的感受到要真正熟練的掌握一門(mén)語(yǔ)言有多么的難。

所以希望大家在國(guó)內(nèi)的時(shí)候一定要學(xué)好日語(yǔ)，這樣你來(lái)了以后會(huì)進(jìn)步的非常快。

第二是，不要擔(dān)心自己的績(jī)點(diǎn)，也不要在意自己的出身校

首先確定好自己研究的方向，然后去選擇學(xué)校和教授。不要因?yàn)橛X(jué)得自己水平不行，申不了好的學(xué)校。誠(chéng)實(shí)說(shuō)吧，就算你國(guó)內(nèi)是三本，東大也未必不能試一試?？?jī)點(diǎn)什么的，總之當(dāng)初我獲得教授內(nèi)諾的時(shí)候，他是根本沒(méi)看過(guò)我大學(xué)的成績(jī)單的。說(shuō)這個(gè)不是說(shuō)績(jī)點(diǎn)不重要，但是也別看得太重要。你的績(jī)點(diǎn)好，不一定會(huì)是太大的優(yōu)勢(shì)，教授們看重的也不是這個(gè)。

那么教授看重什么?

我認(rèn)為一定是研究計(jì)劃書(shū)日本的大學(xué)教授，尤其是知名大學(xué)教授水平都很高?？纯茨愕难芯坑?jì)劃書(shū)基本上就知道了你是什么水平。所以真的這份計(jì)劃書(shū)一定要做好。

重要性?xún)H次于研究計(jì)劃書(shū)的，我認(rèn)為就是你寫(xiě)給教授的第一封信?？吹胶芏嗳苏f(shuō)過(guò)發(fā)信教授不給回復(fù)的。我認(rèn)為十有八九是信寫(xiě)的不夠好。這個(gè)問(wèn)題我自己也不太好意思說(shuō)，因?yàn)楫?dāng)初我寫(xiě)完了信以后拿給認(rèn)識(shí)的人修改。本意只是想讓人家?guī)臀腋母恼Z(yǔ)法錯(cuò)誤。結(jié)果人家改的非常詳細(xì)，當(dāng)時(shí)回給我以后我一看，這寫(xiě)的太好了吧。果然發(fā)了三所學(xué)校，都是當(dāng)天發(fā)第二天教授就回復(fù)。

我來(lái)說(shuō)一下信里主要應(yīng)該包含什么內(nèi)容。

首先是交待一下你自己的基本情況。上的什么大學(xué)，學(xué)的什么專(zhuān)業(yè)，日語(yǔ)的水平，這個(gè)簡(jiǎn)單說(shuō)明就行。然后就是重點(diǎn)，為什么選擇了這個(gè)教授，為什么想在他手底下學(xué)習(xí)?；咎茁肪褪?，你想要研究xx方向，教授的研究方向正好和你相吻合。因?yàn)?a href="http://chinadriedseafood.com/school/Nihon.html" target="_blank">日本大學(xué)院的研究方向分的非常細(xì)致，而國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)一般都是大而化之。所以你要寫(xiě)為什么你想要研究這個(gè)方向。看過(guò)有人問(wèn)第一封信要不要附帶研究計(jì)劃書(shū)，我覺(jué)得不用。

教授看了信對(duì)你感興趣的話(huà)，后續(xù)會(huì)問(wèn)你要研究計(jì)劃書(shū)，那時(shí)候再給也不遲。

第一封信的意義就在于讓教授知道，你有明確的想要研究的方向，并且是和他的方向基本一致的，他有能力指導(dǎo)你。對(duì)于你大學(xué)時(shí)候取得了什么榮譽(yù)，擔(dān)任了什么職位，獲得了什么獎(jiǎng)學(xué)金之類(lèi)的沒(méi)有太大必要說(shuō)。除非是專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些成就，獎(jiǎng)勵(lì)，可以順帶提一下。這封信不要太長(zhǎng)，我認(rèn)為五六百字足夠，教授沒(méi)有那個(gè)閑工夫看你洋洋灑灑寫(xiě)一大堆。所以介紹自己的部分盡量簡(jiǎn)短，研究方向，選擇教授的理由等要寫(xiě)的簡(jiǎn)單明確。

另外還有一些比較小的點(diǎn)，不是太重要但是可以注意一下。聽(tīng)說(shuō)在國(guó)內(nèi)中日關(guān)系一直不是很好(雖然在島國(guó)是完全感受不到啦)很多大學(xué)的教授也是知道這一點(diǎn)的，畢竟留學(xué)生主力軍就是中國(guó)人么。

所以在日本的同學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)申請(qǐng)成功的幾率比在國(guó)內(nèi)可能會(huì)大一些。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)的話(huà)，很可能會(huì)有通過(guò)了考試最后卻不去了的情況。畢竟不太了解日本的很多人，對(duì)日本還是抱有負(fù)面印象居多。總之就是相對(duì)來(lái)說(shuō)比在日本的同學(xué)不穩(wěn)定因素要大一點(diǎn)。所以從國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng)的話(huà)可以注意一下，最好表明父母都非常支持自己留學(xué)之類(lèi)的，表達(dá)表達(dá)對(duì)日本的喜愛(ài)向往之情。當(dāng)然這個(gè)比起你的硬實(shí)力來(lái)說(shuō)太無(wú)足輕重了。