如何快、準(zhǔn)、狠在文書中展示項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

“美國(guó)的自由女神像的魅力總是這么的強(qiáng)大，一年年的召喚無數(shù)的中國(guó)學(xué)生，不論是高中生，大學(xué)生還是研究生，想要去一睹美國(guó)的風(fēng)采。這不，春節(jié)也過完了，馬上2017季度的申請(qǐng)工作就要開始了，那些準(zhǔn)留學(xué)生們肯定有很多項(xiàng)目要寫吧?!哈哈，今天就來說說，項(xiàng)目部分怎么樣快、準(zhǔn)、狠的展現(xiàn)在我們文書的各個(gè)角落中，為你的申請(qǐng)神助攻呢?

1. 你有多少項(xiàng)目?

如果你是學(xué)霸or大牛，啊，那這個(gè)小標(biāo)題內(nèi)容你基本可以不用看了，那還不是想寫哪個(gè)寫哪個(gè)，想用哪個(gè)用哪個(gè)，想怎么寫怎么寫。

但如果你是個(gè)普通學(xué)生，OK， 請(qǐng)仔細(xì)關(guān)注哦。

首先你要分析一下自己近三年來所有參加過的項(xiàng)目(請(qǐng)注意這里的項(xiàng)目是說和你的申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目，如果是不相關(guān)的，請(qǐng)自動(dòng)刪除或屏蔽)，大到各種競(jìng)賽啦、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目啦、跟著老師做的項(xiàng)目之類的，小到課堂實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)等等。然后按照從大到小、(內(nèi)容)從多到少等的順序，依次排列和篩選，通常情況下在簡(jiǎn)歷中我們只需要展示至少2個(gè)左右的大項(xiàng)目+3個(gè)左右的小項(xiàng)目即可。當(dāng)然這個(gè)不是強(qiáng)制性的按照數(shù)量去決定的，而是按照項(xiàng)目的內(nèi)容和cv的篇幅去決定的。像我開頭說的那種大牛，就要好好的進(jìn)行篩選了，要挑選最有價(jià)值的項(xiàng)目去展示。而普通學(xué)生咧，就好好的珍惜每個(gè)項(xiàng)目，好好的展示即可。

2. 你打算怎么展示?

項(xiàng)目其實(shí)是申請(qǐng)者最軟性的背景展示，可以讓美國(guó)學(xué)校錄取委員會(huì)的老師看到我們最真實(shí)的實(shí)力或者說軟性背景。它通常情況下會(huì)出現(xiàn)在兩類文書中展示：簡(jiǎn)歷(CV)和個(gè)人陳述(PS)中。下邊，來來說說項(xiàng)目在這兩類文書中不同的展現(xiàn)方法吧。在CV中，一般項(xiàng)目部分的展示包括：項(xiàng)目簡(jiǎn)介、指導(dǎo)老師、負(fù)責(zé)內(nèi)容、收獲哦、項(xiàng)目成果/創(chuàng)新等。那么并不是說這里每個(gè)提到的點(diǎn)都需要體現(xiàn)，通常負(fù)責(zé)內(nèi)容和收獲是必須的。項(xiàng)目的題目如果能夠一眼看出這個(gè)項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容，那么是不需要在CV中再贅述;如果看不出來，那么就盡量在一兩句話之內(nèi)解釋清楚即可。對(duì)于項(xiàng)目成果/創(chuàng)新，這是可遇不可求的，如果有，還是要展示滴。

PS項(xiàng)目的展示和CV是互補(bǔ)的。在PS中，我們要選取，自己最最最精華、精彩的兩個(gè)左右的項(xiàng)目或者實(shí)習(xí)內(nèi)容來展示，那么說什么呢?PS中要說的是，我們?cè)谶@個(gè)項(xiàng)目中的突出表現(xiàn)、遇到的困難、提供的方案、自己詳盡的專業(yè)收獲包括對(duì)專業(yè)的新的認(rèn)識(shí)和提高等等。如果說CV只是對(duì)負(fù)責(zé)內(nèi)容的羅列，那么PS中就是要將自己從這個(gè)項(xiàng)目中一點(diǎn)點(diǎn)專業(yè)知識(shí)、動(dòng)手能力升華的過程，全部展示出來，讓老師們看到一個(gè)不斷提升的自己。