只是過了四級 我也可以考過雅思并順利完成學(xué)業(yè)!

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懷著忐忑的心我迎來了英國九月的開學(xué)季,到了這個語言環(huán)境完全改變的國度,我開始慌了,僅憑我那一點兒“打雞血模式”的雅思知識是遠遠不夠的,我再次開始思考應(yīng)該怎樣應(yīng)對這一切,怎樣可以讓自己順利完成英國留學(xué)學(xué)業(yè)。

現(xiàn)今,很多童鞋想去主流的留學(xué)國家如英澳美加,他們問得最多的問題就是,我的語言考試過不了怎么辦?我出國以后上課聽不懂跟不上學(xué)業(yè)怎么辦?這是大多數(shù)國內(nèi)學(xué)生普遍擔(dān)憂的一個問題。很多留學(xué)讀研的童鞋,他們在國內(nèi)上本科時一般過了四級之后,就不再投入更多的精力去學(xué)習(xí)英語。即便是堅持學(xué)英語的,基本也只是平時背背單詞,而沒有一個系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),在口語及聽力上則更加薄弱。

等到大三籌備出國期間,頓感語言這塊壓力山大,再加上還要專攻學(xué)業(yè)刷出更高的GPA,不禁開始擔(dān)憂、焦慮,覺得自己現(xiàn)有的語言能力不足以支撐自己在海外的學(xué)業(yè),開始打退堂鼓。在這里,我分享一下我的經(jīng)歷,希望能幫到準備出國的童鞋們。

一、撿起四級過后丟掉的英語

和大多數(shù)出國讀研的童鞋們一樣,我在本科階段考過四級以后就放掉了英語。本來高中的英語不錯,大一的時候四級還考了全系第一,但之后一心學(xué)習(xí)專業(yè)知識而忽略了英語的提高。大三的時候看見周圍很多童鞋計劃出國,我也動心了,和父母商量一番后他們很支持我這個想法,立即開始施行我的出國留學(xué)準備計劃。

1、自己復(fù)習(xí)效果不佳

我嘗試每天堅持背單詞,做閱讀理解,練口語,堅持了兩個月但不系統(tǒng)且沒有框架的學(xué)習(xí)效果不佳,而且很難堅持下來。為了更加系統(tǒng)化有針對性的學(xué)習(xí),我果斷報了雅思班。開課以前接受了老師的測試評估,結(jié)果很不理想,我本以為自己之前的英語還不錯,結(jié)果遭到了打擊。

2、雅思報班攻克聽說讀寫關(guān)

雅思作為出國的門檻,我開始進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),根據(jù)老師的建議我買了所有的雅思真題,每天堅持四項訓(xùn)練,聽力,閱讀,寫作,口語。做真題不能光是單純的埋頭苦做,在老師的指點下要找對方法,找到突破口,以最取巧的方式去完成。而這樣的取巧需要不斷的重復(fù),在重復(fù)中語感會越來越強,做題速度也會在熟練中不斷提升,做題也會越來越順手。

對于我來說,聽力,閱讀,寫作相對都有共通性,更多的是“紙上談兵”。而口語對于我來說是最困難的,就像大家常說的”啞巴英語“。所以在短時間內(nèi)要想口語提高在應(yīng)對雅思考試來說當然要有相對取巧的方式,那就是整理歸類歷年的口語考試題目,可以分為幾個大類,再在大類中去細分。一定要熟背一些萬能語句,至少把語句結(jié)構(gòu)歸納整理出來,這樣在考試中可以將不同的場景詞匯填進去。在平時的口語授課中,外教總是不斷的鼓勵我開口練習(xí),發(fā)給了我一套口語卡片,我記得有三十多張,平時我會拿著這套卡片利用碎片時間讓自己設(shè)想不同的場景去說,去練,從一開始的結(jié)結(jié)巴巴到后來不再怯場,能相對輕松的應(yīng)對。

經(jīng)過三個多月,我已經(jīng)比較適應(yīng)雅思的模式,順利的通過考試達到了合格的分數(shù)。也許我算幸運的,沒有一次又一次的去痛苦的刷雅思分數(shù),但也面臨著新的問題,我在思考我之前的學(xué)習(xí)方式也許對于我順利通過雅思很有利,但從長遠來說呢?我出國目的是學(xué)習(xí)專業(yè)知識提升自己,開闊視野的,決不能再單純繼續(xù)我的雅思學(xué)習(xí)模式。

二、在國外全方位提升語言

懷著忐忑的心我迎來了英國九月的開學(xué)季,到了這個語言環(huán)境完全改變的國度,我開始慌了,僅憑我那一點兒“打雞血模式”的雅思知識是遠遠不夠的,我再次開始思考應(yīng)該怎樣應(yīng)對這一切,怎樣可以讓自己順利完成英國留學(xué)學(xué)業(yè)。

1、國際生幫助中心“英語角”

首先,我在學(xué)校的國際生幫助中心詢問了語言提升類似于“英語角”模式的學(xué)習(xí)活動,每個星期都有免費的開課,開課模式很多樣,以小組的模式進行,主要以游戲的模式授課,非常有趣,真正意義上在娛樂中語言能力已大大提高,課后會有相關(guān)試題布置下來,目的是總結(jié)歸納當次上課的收獲。老師會鼓勵多交流,講述自己國家的人文特色,飲食習(xí)慣,學(xué)習(xí)經(jīng)歷等等。

2、多查多問

在平時專業(yè)課的學(xué)習(xí)中,出現(xiàn)聽課難是很正常的,專業(yè)課老師會在前幾個月的授課中盡量放慢語速,讓學(xué)生慢慢跟上節(jié)奏,聽不懂的地方不用著急,在課后查閱資料,去圖書館給自己不斷充電,遇到問題可以直接給老師發(fā)郵件或者去辦公室與老師面對面溝通。學(xué)校的老師非常熱心,不會質(zhì)疑為何你會提出這樣的問題,且非常歡迎有問題的學(xué)生去學(xué)習(xí)請教,我逐漸打消了一開始膽小怯懦的想法,對于我來說,這是一個開放的自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,在學(xué)習(xí)中我變得更加自信,也會不斷提出新問題與新想法。

3、和別國的學(xué)生多交流

在生活上,我會盡可能多的與當?shù)睾蛣e國的學(xué)生去交流,節(jié)假日一起做飯逛街旅游,盡量不要將自己束縛在中國留學(xué)生的圈子里,這無疑也對于自己的語言提升有著很大的幫助,并且能盡可能多的了解不同國家的風(fēng)土人情與文化。

標簽: IELTS 口語 閱讀 51offer編輯:Alice