英美大學(xué)錄取時(shí)的十大“潛規(guī)則”

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而根據(jù)英國(guó)今年一份大學(xué)招生處報(bào)告顯示,所有申請(qǐng)大學(xué)的學(xué)生都必須向招生官表明他們對(duì)已選專(zhuān)業(yè)的熱忱度及相關(guān)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。近100%的招生官要評(píng)測(cè)學(xué)生是否能完成學(xué)業(yè),他們要考察學(xué)生對(duì)已選專(zhuān)業(yè)是否真的有興趣,也有相當(dāng)一部分大學(xué)招生官表示,他們看重申請(qǐng)者對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,80%的招生官都要衡量學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)及順利完成學(xué)業(yè)的能力。

像美國(guó)和英國(guó)是沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)一的“高考”,沒(méi)有“一本二本”的錄取線(xiàn),各個(gè)大學(xué)有自己的招生標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃。

大多數(shù)情況下,美國(guó)招生委員會(huì)會(huì)從各個(gè)方面評(píng)估學(xué)生,這些招生官經(jīng)常接受各種采訪(fǎng),人們希望從他們口中知道“錄取秘籍”。

而根據(jù)英國(guó)今年一份大學(xué)招生處報(bào)告顯示,所有申請(qǐng)大學(xué)的學(xué)生都必須向招生官表明他們對(duì)已選專(zhuān)業(yè)的熱忱度及相關(guān)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。近100%的招生官要評(píng)測(cè)學(xué)生是否能完成學(xué)業(yè),他們要考察學(xué)生對(duì)已選專(zhuān)業(yè)是否真的有興趣,也有相當(dāng)一部分大學(xué)招生官表示,他們看重申請(qǐng)者對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,80%的招生官都要衡量學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)及順利完成學(xué)業(yè)的能力。

現(xiàn)在就跟著小編一起來(lái)看看英美兩國(guó)大學(xué)錄取的十大“潛規(guī)則”吧!

英國(guó)大學(xué)招生最看重的十大因素(除成績(jī)之外)

1、獲取學(xué)位的可能性;

2、對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)興趣度的表現(xiàn);

3、優(yōu)秀的英語(yǔ)水平;

4、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;

5、獨(dú)立思考學(xué)習(xí)的能力;

6、優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績(jī);

7、完成學(xué)業(yè)任務(wù)的可能性;

8、優(yōu)秀的演講水平;

9、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

10、廣闊的知識(shí)面。

申請(qǐng)者必須做好充分準(zhǔn)備,他們必須表現(xiàn)出自信實(shí)力的一面。學(xué)生要向招生官展示出他們努力學(xué)習(xí)及積極主動(dòng)的熱情及決心。大學(xué)招生官看重學(xué)生獨(dú)立思考及學(xué)習(xí)的能力,而他們也認(rèn)為獨(dú)立思考是學(xué)生取得學(xué)業(yè)成功的重要因素。然而,調(diào)查顯示,62%的招生官認(rèn)為現(xiàn)如今的大學(xué)生普遍缺乏這種能力。

美國(guó)大學(xué)招生委員會(huì)最看重的十大因素

來(lái)自排名靠前的高中的學(xué)生更受青睞

并不是同樣的好成績(jī)都會(huì)得到一樣的對(duì)待。在美國(guó)2800多所四年制大學(xué)的招生官眼中,在一所高中得到的“A”在另一所高中可能只值“B”。招生官評(píng)估學(xué)生成績(jī)時(shí),往往會(huì)把學(xué)校因素放在里面。聲譽(yù)好,排名高的學(xué)校的學(xué)生會(huì)更受青睞。

論文真實(shí)性很重要

大學(xué)依靠學(xué)生的申請(qǐng)論文對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行全面的了解。但是在這個(gè)父母對(duì)孩子期望甚高,因而過(guò)度參與、甚至包辦孩子生活的時(shí)代,大學(xué)越來(lái)越擔(dān)心這些論文不是出自學(xué)生之手。為了分辨申請(qǐng)論文的真實(shí)性,許多大學(xué)現(xiàn)在需要美國(guó)學(xué)生提交一份已經(jīng)被老師打過(guò)分?jǐn)?shù)的寫(xiě)作作業(yè)。所以,確保你的申請(qǐng)論文反映的是真實(shí)的你。

SAT和ACT考試僅為自選項(xiàng)

幾十年來(lái),SAT和與之類(lèi)似的ACT考試成績(jī)一直在美國(guó)大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)中被看作是證明學(xué)生學(xué)習(xí)能力和水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。但現(xiàn)在,美國(guó)大學(xué)中已經(jīng)有近千所將SAT和ACT成績(jī)作為申請(qǐng)材料中的自選項(xiàng)。當(dāng)然,對(duì)于申請(qǐng)排名靠前的大學(xué)的學(xué)生,這兩項(xiàng)成績(jī)依然是證明自己的重要部分。

AP成績(jī)愈發(fā)重要

如今,更多美國(guó)大學(xué)對(duì)于AP成績(jī)更加青睞。AP是大學(xué)預(yù)修課程的英文縮寫(xiě),全球已有57個(gè)國(guó)家近5000所大學(xué)承認(rèn)AP學(xué)分,并作為美國(guó)大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。盡管所有大學(xué)都稱(chēng)對(duì)AP課的數(shù)量沒(méi)有要求,可是近年為上好大學(xué)而增加AP課的數(shù)量已成風(fēng)氣。

與高中老師的關(guān)系

一些招生人員更看重高中老師和輔導(dǎo)員對(duì)申請(qǐng)人的推薦,“表明學(xué)生有求知欲,積極參加課堂討論”的推薦會(huì)很有幫助。所以,申請(qǐng)人在高中期間要與老師建立良好的關(guān)系,使作為你的推薦人的老師真正了解你的閃光點(diǎn),這樣才能給招生官留下深刻印象。

渴望更多學(xué)生申請(qǐng)

盡管很多名牌私立美國(guó)大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)苛刻,門(mén)檻很高,可是在每年大學(xué)申請(qǐng)季開(kāi)始之前,他們總是放下身段,到各地,甚至其它國(guó)家去開(kāi)推介會(huì),面對(duì)面地鼓動(dòng)學(xué)生報(bào)名申請(qǐng)。對(duì)于申請(qǐng)的學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),要理性面對(duì)大學(xué)的攻勢(shì),不要去給太多的大學(xué)充當(dāng)錄取率中的分母,畢竟申請(qǐng)一所大學(xué)的費(fèi)用不菲。

政治因素

在美國(guó),大學(xué)對(duì)亞裔申請(qǐng)人的要求比對(duì)其他族裔更嚴(yán)苛,這早已是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)要平衡各族裔學(xué)生的比重,因此成績(jī)優(yōu)秀但在總?cè)丝谥斜壤偷膩喴岢33闪?rdquo;犧牲品“。

付全額學(xué)費(fèi)的學(xué)生優(yōu)先

美國(guó)大學(xué)理事會(huì)的資料顯示,國(guó)際學(xué)生在美國(guó)大學(xué)的占比逐年上升。美國(guó)大學(xué)如此青睞外國(guó)學(xué)生的主要原因是,他們的家庭富有,足以支付昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。近年來(lái),政府補(bǔ)助力度不夠,迫使學(xué)校不得不靠外州和外國(guó)學(xué)生的高學(xué)費(fèi)來(lái)彌補(bǔ)本州學(xué)生教育經(jīng)費(fèi)的不足。

希望更多人申請(qǐng)

美國(guó)高中畢業(yè)生的數(shù)量在2014年就停止增長(zhǎng),權(quán)威機(jī)構(gòu)預(yù)計(jì)要到2020年以后才會(huì)再度上升。這就意味著大學(xué)的申請(qǐng)者不再增多。事實(shí)上,很多大學(xué)都在爭(zhēng)先恐后地尋找申請(qǐng)人來(lái)填滿(mǎn)他們的一年級(jí)課堂。

學(xué)生的社交網(wǎng)絡(luò)

近年來(lái),大學(xué)招生官開(kāi)始仔細(xì)審查所錄取的學(xué)生在網(wǎng)上的表現(xiàn)。曾有高中生因在臉書(shū)(Facebook)上辱罵高中老師,而被已經(jīng)發(fā)給他錄取通知的大學(xué)取消錄取資格?,F(xiàn)在,一些美國(guó)高中生甚至在申請(qǐng)期間關(guān)閉自己的臉譜網(wǎng)(Facebook)賬號(hào)。所以,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代“謹(jǐn)言慎行”很重要。