先搞清這個(gè)問題再選擇去日本:你是否適合去日本留學(xué)

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日本教育資源多,留學(xué)費(fèi)用低,那你是否適合呢?

由于日本的教育質(zhì)量全球知名,加上地理位置也離中國(guó)較近,近年來前往日本留學(xué)的同學(xué)是越來越多了。但是留學(xué)日本并不能盲目,并不是所有的同學(xué)都適合去日本留學(xué)。在去日本留學(xué)之前,你要先搞清一個(gè)問題:你到底適合去日本留學(xué)嗎?

1、日本留學(xué)適合對(duì)象

(1)以升大學(xué)為主要目的

適用人群:高中畢業(yè)生、技?;蛑新殤?yīng)往屆畢業(yè)生,滿12年教育

拋開情感,我們還是得承認(rèn)日本的教育質(zhì)量還是高于國(guó)內(nèi),所以大多數(shù)人是為追求高品質(zhì)的教育赴日求學(xué),當(dāng)然也有一部分學(xué)生是為自己鍍金,拿到海歸文憑便于回國(guó)就業(yè)發(fā)展,

(2)以赴日進(jìn)修為主要目的

適用人群:本科、??圃谛?shí)習(xí)生,本科、??茟?yīng)往屆畢業(yè)生

在校生最后一學(xué)期基本上處于實(shí)習(xí)期,正好可以利用這段時(shí)間赴日研修提升自我。在我國(guó)??粕绻胱x研的話,必須得先拿到本科文憑,而在日本可以直接實(shí)現(xiàn)考研夢(mèng)。

(3)以就業(yè)為主要目的

適用人群: 以日語(yǔ)為主修專業(yè)的應(yīng)往屆畢業(yè)生

日本有規(guī)定,在日進(jìn)修日語(yǔ)半年或一年,滿足工作要求后,可直接在日申請(qǐng)工作簽證就職。

(4)喜歡動(dòng)漫的學(xué)生

適用人群:對(duì)動(dòng)漫特別感興趣的學(xué)生

大家都知道日本的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)世界聞名,對(duì)動(dòng)漫行業(yè)感興趣的人,可以申請(qǐng)去日本神戶藝術(shù)工科大學(xué)、京都精華大學(xué)、寶塚大學(xué)去熏陶下動(dòng)漫文化,這些學(xué)校的動(dòng)漫專業(yè)都非常的有名。

(5)缺乏獨(dú)立性過于依賴父母的孩子

適用人群:經(jīng)濟(jì)條件富裕但依賴性強(qiáng)的獨(dú)生子女

這類學(xué)生大多是家里的獨(dú)生子女,獨(dú)立性不夠。又想出國(guó)留學(xué),這個(gè)時(shí)候我們可以選擇距離較中國(guó)比較近的日本,方便日后回國(guó)休假探親。

2、如何判斷自己是否適合日本留學(xué)?

首先,我們想說的是一個(gè)人適不適合留學(xué)日本,先要看其性格是什么樣子的。要知道,獨(dú)自一人赴日本留學(xué)是要有很大的勇氣,還要有堅(jiān)韌的內(nèi)心的。要從心底里喜歡這個(gè)國(guó)家,并且渴望了解這個(gè)國(guó)家的文化。喜歡接觸新鮮的事物,喜歡探索未知的領(lǐng)域,喜歡挑戰(zhàn)生活挑戰(zhàn)自己。那么這個(gè)學(xué)生的性格一定要是陽(yáng)光開朗的。

其次,想去日本留學(xué),前提是日語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)。這就要求學(xué)子提前就要規(guī)劃好自己的生活,有一個(gè)清晰的目標(biāo)以及自我的規(guī)劃,目光有前瞻性。如果是臨時(shí)起意赴日本留學(xué),沒有日語(yǔ)基礎(chǔ)的情況下到了日本,不論是生活還是學(xué)習(xí)上都會(huì)是一個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。要先經(jīng)過語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)習(xí)才能真正進(jìn)入日本大學(xué)就讀,如果語(yǔ)言不過關(guān)不能進(jìn)入日本大學(xué)就讀,那么既浪費(fèi)時(shí)間又得不償失。

第三,要提前了解日本的生活,了解日本人平時(shí)吃什么喝什么??赡芎芏嗳硕紩?huì)覺得這一點(diǎn)提的很突兀,甚至有點(diǎn)滑稽。但是主頁(yè)菌要提醒大家的是,如果在生活上,飲食上不能適應(yīng)的話,那么在日本肯定是待不長(zhǎng)的。要知道,日本是個(gè)島國(guó),四面環(huán)海,這樣的地理位置導(dǎo)致了日本人的飲食多半是以海產(chǎn)品為主。如果學(xué)子們有忌諱吃海產(chǎn)品的,那么就要考慮其他的留學(xué)國(guó)家更好。

第四,目前很多家庭都是獨(dú)生子女,孩子很少做家務(wù),以至于最簡(jiǎn)單的洗衣做飯,在有的童鞋看來都是很大的挑戰(zhàn)。個(gè)人獨(dú)立性及適應(yīng)能力差,不習(xí)慣一個(gè)人生活,遇事不會(huì)自己解決的學(xué)子們還是乖乖留學(xué)國(guó)內(nèi)院校就讀。

第五,抑制力要強(qiáng)。想赴日本留學(xué)的童鞋在日本肯定會(huì)遇到各種各樣好奇的事物,但是一定要有能控制自己的能力,要時(shí)刻清晰自己遠(yuǎn)赴日本是為了什么,不要因?yàn)楦鞣N誘惑內(nèi)心失衡,那樣即使留學(xué)日本,也不一定能成功留學(xué)。