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STEM是科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineer)和數(shù)學(xué)(Mathematics)首字母的組合,是美國鼓勵學(xué)生修讀科學(xué)、技術(shù)、工程及數(shù)學(xué)的一項計劃。
從字面來理解,我們或許覺得純正的理工科才能屬于此列,但是近年有一個趨勢,隨著時代需求的發(fā)展變化,一些“非硬性理工”專業(yè)也進(jìn)入了這個項目名單中。
經(jīng)濟學(xué)類專業(yè)也能列入STEM?
2月22日,美國移民局發(fā)布的新使命宣言(Mission Statement),將美國是“移民國家”(Nation of Immigrants)的字眼刪除,引發(fā)各界爭議。在特朗普政府的新政影響下,移民法規(guī)更為收緊,對于國際學(xué)生來說,獲取工作簽證成為愈發(fā)棘手的事情。但即使在這樣的大環(huán)境下,特朗普政府仍舊看重一個群體。特朗普在白宮宣布了以技能為基礎(chǔ)(skill-based)的重大移民改革議案——《改革美移民強化就業(yè)法案》,在議案積分制的細(xì)節(jié)中, STEM專業(yè)學(xué)生占明顯優(yōu)勢。
一直以來,STEM項目一直都是理工科的“地盤”,但是近年來政策的不斷調(diào)整,已經(jīng)有不少文科和商科的項目都被列入STEM項目的名單。
就在最近,耶魯大學(xué)也將自己的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)劃為STEM項目,此前,普林斯頓大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)和布朗大學(xué)已經(jīng)這樣做了。自從2012年美國國土安全部將數(shù)理經(jīng)濟學(xué)和計量經(jīng)濟學(xué)列入STEM學(xué)位項目清單中,這個趨勢在大學(xué)間頗為流行。
同為常青藤大學(xué)的賓夕法尼亞大學(xué)也正考慮響應(yīng)“大勢”,目前賓大的經(jīng)濟學(xué)系有兩個本科專業(yè):經(jīng)濟學(xué)和數(shù)理經(jīng)濟。官網(wǎng)介紹寫道,“數(shù)理經(jīng)濟更強調(diào)正式的數(shù)學(xué)分析,讓學(xué)生為經(jīng)濟學(xué)學(xué)術(shù)研究做好準(zhǔn)備。”所以,數(shù)理經(jīng)濟學(xué)符合“數(shù)理經(jīng)濟學(xué)和計量經(jīng)濟”這個STEM專業(yè)標(biāo)簽,而經(jīng)濟學(xué)這個大熱專業(yè)并不符合。
目前就讀大二的一名國際學(xué)生表示,自己選擇數(shù)理經(jīng)濟學(xué)的原因之一就是它是STEM的指定項目,“將經(jīng)濟學(xué)重新劃歸,對于希望從事相關(guān)工作的國際學(xué)生來說是一個好機會。”
STEM反映了未來何種趨勢?
對STEM的發(fā)揚光大以及引起全球的矚目源自2015年奧巴馬簽署的《STEM教育法案》,他還大力推廣編程教育。在美國國土安全局網(wǎng)站上可以查到一個長長的屬于STEM計劃的專業(yè)列表。美國國際教育協(xié)會IEE發(fā)布的《2017美國門戶開放報告》中,國際學(xué)生最青睞的專業(yè)是工程、商業(yè)和管理、數(shù)學(xué)和計算機科學(xué)。
STEM專業(yè)對OPT(美國F1學(xué)生簽證畢業(yè)后的實習(xí)期)有直接影響,美國允許國際學(xué)生在持有學(xué)生簽證的基礎(chǔ)上,有12個月的工作期,這段時間就叫OPT(Optional Practice Training),而那些STEM專業(yè)的學(xué)生則能有兩年的延伸,即可以延期到36個月。
在人工智能日益發(fā)展的今天,對新時代公民的科技能力要求已經(jīng)不同以往;對面向未來幾十年就業(yè)市場的孩子,計算機編程逐漸變成一種普遍需求,而STEM就是對這種趨勢變化的應(yīng)對。
信息技術(shù)已經(jīng)成為浙江高考的選考科目,而且據(jù)報道2018年起,浙江省信息技術(shù)教材編程語言將會從VB更換為Python,這被認(rèn)為是適應(yīng)人工智能時代的語言。
在當(dāng)今社會中,反映出更多不同學(xué)科的交叉互融趨勢,以計算機為載體整合數(shù)據(jù),將理論和思維轉(zhuǎn)化為實際的程序與解決方式。
還有哪些專業(yè)在美國吃香?
曾經(jīng)流行的專業(yè)或慢慢淡去熱潮或是繼續(xù)挺立,同時新的面向未來的專業(yè)也在涌起。究竟哪些專業(yè)在美國吃香?用事實說話,來看兩組數(shù)據(jù)。
第一組是美國國家教育統(tǒng)計中心(NCES)的官方數(shù)據(jù),統(tǒng)計了近年的熱門專業(yè)。從人數(shù)上來看,最受歡迎的專業(yè)是商業(yè)(business),2015年19%的美國大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)于此專業(yè)。第二受歡迎的是健康及其相關(guān)專業(yè),也是增長最快的專業(yè)。
第二組數(shù)據(jù)來自世界最大薪酬統(tǒng)計網(wǎng)站payscale2017-2018這份最新的大學(xué)生薪水報告,從收入上來看,報告中收入潛力最高的十個本科專業(yè)分別為:石油工程、保險精算數(shù)學(xué)、保險精算學(xué)、核能工程學(xué)、化學(xué)工程學(xué)、海事工程學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和數(shù)學(xué)、地球物理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、電力工程學(xué)。在國內(nèi)比較火的生物工程和計算機科學(xué)和工程并列第14位
上面說到最火的商科類專業(yè),細(xì)分看來就業(yè)出路并不一樣。研究顯示那些修讀籠統(tǒng)商科和市場營銷的學(xué)生更有可能面臨找不到工作,或是找不到合適工作的境遇,某種程度意味著他們找到的工作可能并不一定需要一個大學(xué)學(xué)位。在薪酬上,他們也沒有那些數(shù)字基礎(chǔ)的商科專業(yè)那么高的回報,比如金融和會計。
學(xué)科難度和學(xué)生需要付出的努力不同,已經(jīng)決定了出路的不同。而美國國家測試的結(jié)果,比如面向新生和高年級學(xué)生的大學(xué)學(xué)習(xí)測評發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)商業(yè)的學(xué)生在批判思維、寫作和溝通上差于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、科學(xué)、工程學(xué)和傳統(tǒng)文科的學(xué)生。
在選擇專業(yè)的問題上,順應(yīng)時代的基礎(chǔ)上,盡量去選那些挑戰(zhàn)自己去努力學(xué)習(xí)的專業(yè),這些專業(yè)要能給你不可替代的專業(yè)能力和完成一般任務(wù)的能力,比如寫作溝通和一定數(shù)學(xué)技能。美國智庫布魯金斯學(xué)會的一項研究就顯示,在相似的學(xué)業(yè)背景下,這些應(yīng)用技能區(qū)分了職業(yè)道路的收入情況。
隨著美國移民政策的調(diào)整,有留美打算的同學(xué)和家長在選擇學(xué)校和專業(yè)的時候可能也會做出一些改變。相信無論對于選專業(yè)還是求職,把握住趨勢,都是做抉擇的重要一步。