我就讀于國內211重點大學，雅思總成績7.0分，GPA3.24/4.00，很早就計劃赴英國留學了，終于在51offer申請老師的幫助下，拿到利茲大學、南安普頓、拉夫堡、謝菲爾德碩士課程offer。
申請老師對我的優(yōu)劣勢分析
優(yōu)勢：
GPA成績高，雅思成績優(yōu)秀，英語口語流利；
本科讀的是國際商務發(fā)展，有相關專業(yè)背景；
實踐經驗豐富；家庭背景尚好。
劣勢：
沒有學習過太多市場相關的課程。
成功斬獲英國四所名校錄取通知書的我，以自身經歷說明了一個道理：成功者不打無準備之仗。
我是一個性格開朗、隨和的人，對申請的院校沒有過多的苛求，只想讀與市場管理相關的專業(yè)。
申請老師在與我初步溝通后，發(fā)現(xiàn)我的條件可申請英國利茲大學、謝菲爾德等名校。
在征得我的同意后，申請老師制定了一份“英國四大名校”申請方案，以英國利茲大學為沖刺目標。
申請老師對我進行深入了解后發(fā)現(xiàn)，成功申請英國利茲大學的機率非常大。
成績方面，我就讀的是211重點大學，在校成績優(yōu)秀，雅思成績7.0分，而且口語流利，在面試環(huán)節(jié)可以加分。
而后的面試輔導環(huán)節(jié)，我也表現(xiàn)得不錯，并在面試時給面試官留下了很好的印象。
實踐方面，我在大學期間熱衷于參加各種實踐活動，曾在星巴克、廣交會實習，且大部分實踐活動與市場相關。這是志在申請市場管理專業(yè)的重要色彩。
由于我各方面條件均比較優(yōu)秀，因而在文書呈現(xiàn)上，我必須清晰地陳述自己的優(yōu)秀“硬件”。
其次，針對我申請的國際市場管理專業(yè)，除了體現(xiàn)我本科攻讀國際商務發(fā)展專業(yè)的相關學術背景外，還著重展現(xiàn)我在市場方面的豐富實踐經驗，并在文書中表現(xiàn)我對申請專業(yè)的熱愛與市場工作的熱衷。由此吸引并打動了面試官。
雖然我各方面的條件比較優(yōu)秀，但優(yōu)秀的文書是需要亮點突出的。而文案的書寫便在這個環(huán)節(jié)顯得尤其重要。雖然我沒有讀過與市場相關的課程，但原本攻讀的課程、實踐經驗與申請專業(yè)的相關性，也是重要的“籌碼”。
