麻省理工學(xué)院電氣工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)解讀

2015年US News研究生專業(yè)排名中麻省理工學(xué)院工程學(xué)院下的電氣工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)全美第二，麻省理工學(xué)院本身不論是綜合排名還是具體到某個(gè)學(xué)科都是部分國(guó)際學(xué)生的夢(mèng)想學(xué)校。接下來，就來具體了解一下麻省理工學(xué)院工程學(xué)院下電氣工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)(EECS)專業(yè)的學(xué)術(shù)信息和申請(qǐng)信息。

1、學(xué)院信息

麻省理工大學(xué)的EECS(Electrical Engineering and Computer Science)的學(xué)術(shù)背景為數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、物理以及生命科學(xué)等學(xué)科的學(xué)生提供了更為深層次的學(xué)習(xí)空間。當(dāng)然，麻省理工學(xué)院的電子和計(jì)算機(jī)工程學(xué)科也是為當(dāng)代技術(shù)和基礎(chǔ)信息的發(fā)展開啟了全新的一頁，不論是在因特網(wǎng)技術(shù)、還是計(jì)算機(jī)的搜索引擎，亦或是高清電視的發(fā)展、光學(xué)電層掃描，各各高端先進(jìn)科技領(lǐng)域，麻省理工學(xué)院所占的學(xué)術(shù)和科研地位都是不可小覷的。

2、EECS系下的研究領(lǐng)域

INFORMATION SYSTEMS信息系統(tǒng)

CIRCUITS集成電路

APPLIED PHYSICS AND DEVICES應(yīng)用物理儀器

BIOMEDICAL SCIENCES AND ENGINEERING生物醫(yī)學(xué)工程

COMPUTER SCIENCE (ARTIFICIAL INTELLIGENCE)計(jì)算機(jī)科學(xué)—人工智能方向

COMPUTER SCIENCE (SYSTEMS)計(jì)算機(jī)科學(xué)—系統(tǒng)處理方向

COMPUTER SCIENCE (THEORY)計(jì)算機(jī)科學(xué)—理論研究方向

3、電氣工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)研究生項(xiàng)目介紹

EECS的研究生其實(shí)并不是一個(gè)終極學(xué)位，學(xué)生也是可以繼續(xù)學(xué)術(shù)研究到PHD領(lǐng)域。研究生階段會(huì)有4-5個(gè)不同的項(xiàng)目方向，畢業(yè)的時(shí)候也也會(huì)有相關(guān)項(xiàng)目的論文，也就是大家所說的THESIS。學(xué)生的學(xué)習(xí)其實(shí)是均衡發(fā)展的，不僅強(qiáng)調(diào)進(jìn)修一些專業(yè)課程的理論知識(shí)，而且還有相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研發(fā)項(xiàng)目。

所學(xué)課程涵蓋方方面面，主要包括：計(jì)算機(jī)和通信網(wǎng)絡(luò),電子電路和系統(tǒng),激光和光學(xué),半導(dǎo)體和固態(tài)設(shè)備,電子學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、計(jì)算生物學(xué)、人工智能、機(jī)器人、設(shè)計(jì)、制造、控制和優(yōu)化，計(jì)算機(jī)算法,游戲和圖形,軟件工程、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、密碼學(xué)和計(jì)算機(jī)安全、電力和能源系統(tǒng),財(cái)務(wù)分析。

4、申請(qǐng)要求

研究生院的申請(qǐng)一般是個(gè)人簡(jiǎn)歷、3封推薦信、成績(jī)單、個(gè)人陳述、GRE成績(jī)。另外國(guó)際生需要提供語言成績(jī)，托福的話至少需要100分，雅思至少需要7.0。

申請(qǐng)麻省理工學(xué)院這樣的頂級(jí)名校，還是需要學(xué)生謹(jǐn)慎選擇，軟硬件背景均需要特別優(yōu)秀。對(duì)于語言的最低要求是100(建議105+)，GRE成績(jī)雖然沒有明確要求，但是還是希望學(xué)生在科研之類的項(xiàng)目上多下功夫，包括論文發(fā)表更需要學(xué)生在大學(xué)期間不斷打磨自己。在學(xué)有余力的情況下，不妨積極參加相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，例如學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng)，并在其中爭(zhēng)取擔(dān)任重要負(fù)責(zé)人的角色，拓展自己的領(lǐng)導(dǎo)技巧，鍛煉自己的溝通和團(tuán)隊(duì)能力;也可以通過假期打工和實(shí)習(xí)，到相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓自己躋身于富有競(jìng)爭(zhēng)力的申請(qǐng)者行列。

另外，關(guān)于申請(qǐng)，其實(shí)也可以看看麻省理工學(xué)院的基本背景情況，看看自己的差異，做好最精確的定位。