L同學(xué)
申請背景：華南師范大學(xué)附屬中學(xué)
基本成績：ED，GPA3.9，SAT:2240，CR720，SAT2:2250，T116，有美國調(diào)研經(jīng)歷
錄取結(jié)果：達特茅斯學(xué)院，146萬全獎免面試(本科)
我SAT成績是2150，托福成績也在高一的時候考出來了：109。我的目標是申請加拿大、香港的學(xué)校，一來經(jīng)濟壓力比較小，二來競爭也沒有那么強。但后來發(fā)現(xiàn)，我更適合美國。
首先，我思維全面，做事縝密;其次，我性格開朗，非常喜歡交朋友，并且有很多外國朋友。我曾去過桂林陽朔，在那里結(jié)交了很多外國朋友。而且我跟一些外國老師也保持了良好的溝通，甚至我的一個外語老師就是哈佛畢業(yè)的美國人;第三，我的英語能力很強，表達方式和表現(xiàn)形式都很有感染力，初中成績也很好，還曾經(jīng)是廣東某市的中考狀元;
當(dāng)然，還有最重要的一點，我曾經(jīng)做過一個美國奶牛發(fā)電產(chǎn)業(yè)的調(diào)研，我做調(diào)研的地區(qū)距離達特茅斯學(xué)院較近，這也是最終把目標定在達特茅斯學(xué)院的原因之一。
一、刷高SAT和托福成績
我第二次的SAT考了2100，雖然總分略低，但是CR部分提升到740分!由此我們拼分拼到2240，這就是一個在早期階段相當(dāng)有競爭力的成績了;8月份，我又考了一次托福，成績116分。
二、尋找合適的推薦人
我拿到的是幾份“牛推”：一份是華附本部一位英語老師的推薦信，他是哈佛大學(xué)畢業(yè)生;一份是美國調(diào)研的導(dǎo)師的推薦信; 另外，還選擇了對我比較了解的一位數(shù)學(xué)老師和一位文科老師作為推薦人。這幾份推薦信全方位地展示了我的性格特點、學(xué)習(xí)能力、科研能力以及個人魅力，對之后的錄取非常有幫助。
三、申請全獎
從加拿大轉(zhuǎn)向美國，來自經(jīng)濟方面的壓力陡然增大，我不忍心給自己的父母增加負擔(dān)，在填寫CSS表格的時候，選擇了全獎申請。
四、雕琢完美文書
整個文書創(chuàng)作過程中，我全程參與，經(jīng)過十幾次修改，終于完成了一份近乎完美的文書。其實，在達特茅斯學(xué)院的申請文書中，還真的沒有什么技巧可循，如果非得說有的話，那么它可能更喜歡返璞歸真的表述，只有最樸素的表現(xiàn)，才可能讓學(xué)?？吹阶钫鎸嵉哪恪?/p>
申請之后的等待并沒有那么忐忑。當(dāng)然，達特茅斯學(xué)院也并沒讓等太久，它甚至罕見地免掉了面試的過程。12月12日，在國人歡慶的“購物節(jié)”里，驚喜就這樣突如其來。
達特茅斯學(xué)院掠影
