四月將近，現(xiàn)在是美國留學的錄取offer陸續(xù)發(fā)放的季節(jié)，在收獲的季節(jié)里，伴隨著春暖花開，受到美國大學的offer是最美的事情了，但是有人歡喜有人憂，新的煩惱也就來了，很多申請美國留學的同學沒有收到offer怎么辦?而那些收到幾份offer的同學又該如何更好的選擇對的offer呢?
第一，拿了waiting list怎么辦?有沒有機會將它轉為admission /offer?
當然有!在提交(Post-sbumission)階段。申請?zhí)峤煌?，并不是申請的終結，除了等待學校的錄取委員會審核材料做出決定，仍然是有很多的事情可以作為。而拿到waitinglist的結果，到最終拿到錄取的過程，則是屬于這個過程的一種特殊情況。
我們先來講解這一特殊情況的處理。
被申請的學校/項目的委員會置于waiting list，當然也不只是消極的等待，應該非常積極的活動，與美國大學的錄取委員會進行積極而有效的溝通，爭取在有了新的位置出現(xiàn)的情況下，盡可能的為自己爭取到錄取。溝通時應該注意：
1、向學校表示你的興趣。
請盡快及時的回復他們的回響要求(response requirement)。比如，填寫相應的表格，或者，回復email表示自己期待被錄取的興趣。
2、更新簡歷Update resume/cv。
這是非常重要的資料更新。如果是不必要更新簡歷的情況下，也可以通過email，簡扼地陳述一下自己在申請?zhí)峤恢?，在上述各種方面取得的新的進展。
在這些新的情況方面，學術方面的突破，或者學術能力上的提升，都應該作為優(yōu)先重點。特別是我們很多大學生申請美國留學攻讀碩士或者博士學位的，一般在申請?zhí)峤恢?，畢業(yè)設計和畢業(yè)論文開題了，甚至有了很多研究方面的進展，這是非常重要的，需要傳達給你所申請的美國大學的錄取委員會的信息。比如，學術能力上的收獲，對于某些學術問題的新的觀點與看法，以及支撐自己論點的研究過程，都可以包含在這個后續(xù)的溝通之中。
對于在職的申請人(含實習生)，工作的變動，包括職位調(diào)換，升職，工作地點的遷移，都是值得討論的話題，也是美國大學招生委員會關心的你的新進展。
當然，對于高中生申請美國大學去留學攻讀本科學位的申請人而言，也許是各種各樣的活動居多。那么，如果在你從事的活動有了新的動向，或者獲得了新的獎勵，或者開啟了新的項目，如此種種，都是極好的情況，值得也是應該進行新的陳述的。
3、就是新的考試成績的提交。
比如，各種美國留學相關的標準考試，TOEFL,GRE, GMAT,IELTS,SAT等等，如果有了新的，更好的成績，都是應該及時地更新給你所申請的美國大學為上。
4、新的推薦信
可以請求導師，上司等為你提供一封簡扼的推薦信，直接以email的形式發(fā)送給美國大學的相關方面。
第二，沒收到Offer不等于拒信!
還有可能是以下三種情況：
首先，申請該學校的人太多，影響了學校的審理速度，特別是名校的熱門專業(yè)。
校方可能告知今年的案子太多，無法回復具體通知結果的日期。
其次，個別學校下達錄取通知的時間一向較晚。
個別有些學校下達錄取通知時間會超過4月15日。比如今年美國東北大學機械工程專業(yè)下達錄取通知時間直到五月中旬才出來。也有的學校六七月份才會給Offer，是因為避免過早下達通知書，學生不去，影響學校的報到率。
再有，學生申請的比較晚，學校還沒有審核申請材料。
美國大學都是先到先得的，所以建議學生盡早提交申請，2014年秋季入學的網(wǎng)申在今年的9月份就開始了，提倡學生第一時間提交申請材料。
第三，如何選擇適合自己的offer?
首先，要仔細分析offer提供的項目
由于中英文翻譯的差別，offer提供的項目可能和學生的理解有細微的差別。而且名字稍微不同所偏重的方向也就不一樣，并且即使專業(yè)名相同，不同的學校開設的課程也不一樣的。學生還要關注一下授課老師的研究方向等，因為這會對你做TA(teacher assistant)或者RA(research assistant)有一定的影響。通過學校的校友也是一個了解學校項目的好途徑。
其次，學校的綜合實力、學校的資源以及教學配套設施
學校的資源也是一個重要的參考指標，比如在校實習的情況，各種學術或人文類的社團或機構的活躍程度等都是需要考慮的。
最后，學校的地理位置以及學生將來的規(guī)劃
學校的地理位置以及學生將來的規(guī)劃如果學校的專業(yè)排名和綜合實力都差不多，那這樣學校的地理位置將起到?jīng)Q定性的作用。
