商科一直是中國留學生們首選的專業(yè)，也是美國和中國就業(yè)最好的領域之一。要申請商科，首先是要知道商科之下，有哪些專業(yè)，以及這些專業(yè)所需的技能，適合的興趣和性格等，而不是盲目或者跟風選擇。
比如，很多中國學生和家長，都希望申請金融專業(yè)。因為金融將來好找工作，起薪也高。
暫且不論說這個單一的目的是否能夠達成，但如果缺乏對于金融所需能力，尤其是數(shù)學和定量分析方面的能力需求的認知，那本科4年就可能會讀的痛不欲生了。所以，我們首先來對商科專業(yè)有一些基本的認知。
商科其實是一個非常廣的領域，包含了很多專業(yè)，有最傳統(tǒng)的工商管理，金融，會計， 市場營銷等大多數(shù)都有基本認知的專業(yè)，到各種交叉和新興學科，如商業(yè)分析，供應鏈管理，信息系統(tǒng)管理等。
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傳統(tǒng)商科專業(yè)
首先是傳統(tǒng)的商科專業(yè)，常規(guī)來說，包括工商管理，金融，會計，市場營銷，人力資源管理。
這些專業(yè)的價值，是任何一個類型的組織，不管是營利性組織還是非營利性組織，不管是商業(yè)機構還是政府部門，都會有所需求的職能。
具體而言，任何一個組織，都會需要綜合管理人才，這是工商管理專業(yè)存在的意義；任何一個組織，都需要考慮組織與消費者之間的關系，這是市場營銷的職能；而任何一個組織，也都會需要人力資源部或者人事部這樣的部門來統(tǒng)籌和管理組織內的人力資源。
這5個職能性質的專業(yè)中，工商管理是統(tǒng)籌型的專業(yè)。
一個學工商管理的學生，課程中一定都會包含金融，會計，市場營銷，人力資源這樣的課程，只是深度上沒有達不到專門的金融或者會計。
但工商管理非常看重學生或者從業(yè)人員對于商業(yè)知識的廣度，以及是否具備把各個職能的問題一起納入考慮的范疇來做出商業(yè)決策。
這點，我們的學生家長應該能夠很好的理解：一個公司的總經(jīng)理，一定是財務，市場，人力資源都會懂一些，但常規(guī)并不是最精通的人，但總經(jīng)理在做出決策的時候，必須把企業(yè)戰(zhàn)略，財務，市場，人力資源等一并納入考慮范疇中。
金融和會計是這些傳統(tǒng)商科專業(yè)中，對于數(shù)學和定量分析要求更高的專業(yè)，所以，如果想要通過選擇商科專業(yè)來回避數(shù)學，那最好就不要觸碰金融和會計了。
而市場營銷，人力資源則更多是跟人打交道，而不是跟數(shù)字打交道。
用跟數(shù)據(jù)打交道還是跟人打交道來簡單粗暴的劃分這4個專業(yè)商科專業(yè)，是一種分類的方法。
另外一個要注意的是，會計、人力資源，更多是解決組織內部的問題，更偏向于支持性職能，但金融和市場營銷專業(yè)，則是更多處理組織與外部環(huán)境的關系。
常規(guī)來說，會計和人力資源的職業(yè)發(fā)展相對就比較平穩(wěn)和緩慢，變化和壓力也沒有對接外部客戶和其他機構的金融或者市場營銷，當然，附帶而來的就是在企業(yè)內部做會計和人力資源，職業(yè)發(fā)展的速度和薪資增長速度，都會較金融和市場營銷來慢一些。
02
交叉專業(yè)
信息系統(tǒng)管理，商業(yè)分析，金融工程等，屬于商科跟其他學科交叉后形成的專業(yè)。
比如，信息系統(tǒng)管理是信息技術和管理學的交叉，而商業(yè)分析則是數(shù)據(jù)分析和商業(yè)的結合，金融工程則是數(shù)學，金融，和計算機這3個學科的交叉。
大家是否注意到，這些學科基本都是科學技術和商業(yè)結合的產(chǎn)物，目的是用技術手段，尤其是數(shù)學和計算機的方法，來解決不同商業(yè)領域的問題。
交叉學科基本都是屬于新興學科，比如商業(yè)分析，也就是這5年內才陸陸續(xù)續(xù)有一些頂級的美國大學開設，中國目前還是非常稀少。
這些交叉學科的設立，基本上都是為了解決就業(yè)市場的需求。所以，一般情況下，交叉學科的就業(yè)狀態(tài)都是比較理想。
當然，要開設交叉學科，對于學校本身也是一項挑戰(zhàn)，因為大學需要把多個學術部門的師資力量等整合到一起，并且要這幾個學術部門的水平都比較高，才開的起這樣的交叉學科。
比如，如果大家有興趣，可以看看卡耐基梅隴大學的本科和研究生專業(yè)，會發(fā)現(xiàn)非常多的交叉學科，并且都是各個學科，比如生物，數(shù)學，金融等，跟計算機的交叉。
這是卡耐基梅隴大學充分依托于自己強大計算機科系的師資力量才能完成的工作。
03
專注某行業(yè)的商科專業(yè)
在商科領域中，還有幾個比較特殊的，專門解決某一個行業(yè)的管理話題的專業(yè)，比如，酒店管理，時尚管理等。
此類專業(yè)依托于某一個行業(yè)，強調學生通過學習，掌握跟某一個行業(yè)中的企業(yè)管理相關的知識和技能。
比如酒店管理的學生，課程中可能會涵蓋酒店財務，市場營銷，住宿管理，勞資關系，旅游學等。
開設此類專業(yè)的學校也不太多，因為需要大學或者所在地區(qū)跟某一個行業(yè)有特殊的管理。
比如，坐落在路易斯安納州的杜蘭大學，商學院下的金融，有專門的石油分支，方向是解決石油行業(yè)的投資和融資等話題。
比如康奈爾和普度這幾個開設頂級酒店管理專業(yè)的大學，學校就有自己的酒店來供學生實踐所學知識和技能。
04
經(jīng)濟學
另外一個話題，是關于經(jīng)濟學。在中國，很多大學把經(jīng)濟學放在了商學院之下。
但在美國，幾乎所有的大學都是把經(jīng)濟學，跟數(shù)學，社會學，歷史，生物等基礎學科一樣，放在文理學院之下。
這樣的設置，本身就在說明，經(jīng)濟學本身并不屬于商科領域。實際上，經(jīng)濟學在美國歸屬于社會科學領域之下。
經(jīng)濟學分析的不僅僅是跟金融相關的選擇，也包括其他領域，比如農業(yè)，國際關系等方面的選擇。
但因為現(xiàn)實世界中，經(jīng)濟學更多是運用在商業(yè)領域中，所以導致了不少人誤認為經(jīng)濟學屬于商科。
因為經(jīng)濟學的課程中，比如宏觀經(jīng)濟，微觀經(jīng)濟，計量經(jīng)濟，國際金融等所涉及的知識和技能，都是商科諸多學科的基礎，所以，不僅僅中國人，很多美國人也把經(jīng)濟學作為商科的入門專業(yè)。
比如，本科階段學習經(jīng)濟學，然后上2-3門金融或者會計的課程，就基本滿足了申請研究生金融或者會計專業(yè)的要求。
現(xiàn)在越來越多的中國學生，會選擇本科階段Double Major數(shù)學和經(jīng)濟學，然后研究生申請商業(yè)分析或者金融數(shù)學這樣的交叉學科。
轉載自：擇由美國研究生留學
