日本同志社大學(xué)學(xué)科設(shè)置詳解

同志社大學(xué)(Doshisha University) ，由日本著名思想家新島襄創(chuàng)立于1875年，是一所位于日本京都府的著名私立大學(xué)。

學(xué)科設(shè)置

理工學(xué)科

位于代表日本最高教育區(qū)域的關(guān)西學(xué)研都市，擁有世界最高級(jí)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，在這里可以接受從基礎(chǔ)到最先端的教育

神學(xué)科

同志社大學(xué)神學(xué)院·神學(xué)研究科成立于建校之初，在日本同類學(xué)校中歷史最為悠久。1920年大學(xué)法頒布直到1948的該法的修改，神學(xué)科一直所屬于文學(xué)院。在這期間，學(xué)院培養(yǎng)了大批的基督教神父、教父和社會(huì)工作者。學(xué)院還就一神教，如猶太教、基督教和伊斯蘭教等相關(guān)的學(xué)科進(jìn)行大量研究和學(xué)習(xí)。

文學(xué)科

文學(xué)院于2005年4月進(jìn)行了改組再編，分成兩個(gè)獨(dú)立的學(xué)院：文學(xué)院和社會(huì)學(xué)院。文學(xué)院主要由六個(gè)學(xué)科組成：英文學(xué)科、哲學(xué)科、心理學(xué)科、美學(xué)藝術(shù)學(xué)科、文化史學(xué)科以及日本文學(xué)科。

社會(huì)學(xué)科

社會(huì)學(xué)院主要由五個(gè)學(xué)科組成：社會(huì)學(xué)科、社會(huì)福利學(xué)科、媒體·新聞·傳播學(xué)科、產(chǎn)業(yè)關(guān)系學(xué)科、教育文化學(xué)科。

法學(xué)科

法學(xué)研究科的歷史最早可以追溯到1891年成立的同志社政法學(xué)校。1912年，教育部特批該校為“同志社大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院(后改為法學(xué)院)”。1920年，新的大學(xué)法頒布后，該學(xué)院分為兩個(gè)學(xué)科：政治學(xué)科和經(jīng)濟(jì)學(xué)科。大學(xué)法于1948年修訂后，兩個(gè)系分別發(fā)展為法律學(xué)院和經(jīng)濟(jì)學(xué)院。1954年學(xué)院開設(shè)了夜校班。1950年設(shè)立了政治學(xué)專攻、私法學(xué)專攻、公共法學(xué)專攻的碩士課程，1953年增加了政治學(xué)專攻、私法學(xué)專攻的博士課程，公共法于1975年設(shè)立博士生點(diǎn)。法學(xué)院·法學(xué)研究科旨在培養(yǎng)學(xué)生法律和政治的分析技能和知識(shí)，使他們能理解當(dāng)今國(guó)際環(huán)境下的法律和政治問(wèn)題。

經(jīng)濟(jì)學(xué)科

經(jīng)濟(jì)學(xué)院的教育旨在使學(xué)生熟悉現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的方方面面，并掌握一些分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的技巧。教學(xué)課程設(shè)計(jì)的目的是使學(xué)生掌握推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和應(yīng)對(duì)變化的能力。經(jīng)濟(jì)本科的教學(xué)除了普通課程，還包括外語(yǔ)和數(shù)學(xué)。課題研究主要是為了培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)社會(huì)問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。研究科的教學(xué)目的主要是為了使學(xué)生畢業(yè)后能成為經(jīng)濟(jì)分析專家或經(jīng)濟(jì)學(xué)家。同時(shí)，學(xué)生也能獲得成為大學(xué)教師或經(jīng)濟(jì)實(shí)業(yè)家所需的基礎(chǔ)知識(shí)和技巧。

商學(xué)科

商學(xué)院前身為京都巖倉(cāng)所設(shè)立的同志社?？茖W(xué)校高等商業(yè)部(后改稱同志社經(jīng)濟(jì)?？茖W(xué)校)，于1922年成立。1949年，該學(xué)院在同志社大學(xué)的重組中發(fā)展為商學(xué)院，大大增強(qiáng)了師資力量，豐富了圖書資源和研究器材，同時(shí)還成立了研究生院的碩士點(diǎn)，后來(lái)又發(fā)展設(shè)立了博士點(diǎn)。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)院培養(yǎng)出大批的畢業(yè)生，并在日本各地商業(yè)中嶄露頭角，做出了杰出貢獻(xiàn)。作為學(xué)術(shù)項(xiàng)目的組成部分，學(xué)院學(xué)生在大三到大四期間必須加入某個(gè)指定的或普通的課題組。該課題無(wú)論是由一人完成或合作達(dá)成，加入課題組都能幫助學(xué)生提高研究水平，順利地完成論文。

政策學(xué)科

為了滿足當(dāng)今復(fù)雜和多樣化的社會(huì)需要，政策學(xué)院于2004年4月成立，目的旨在培養(yǎng)能在復(fù)雜環(huán)境下發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題的人才。課程主要包括一些基礎(chǔ)教育，但是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，學(xué)生能很好地找到自己對(duì)于這些課程的興趣所在。以下四類課程主要目的在于加強(qiáng)學(xué)生決策的能力：1、政治科學(xué)和公共管理(A類);2、法律(B類);3、經(jīng)濟(jì)學(xué)(C類);4、組織理論(D類)。學(xué)院不僅在特定領(lǐng)域中傳授普通實(shí)用知識(shí)和技巧，而且注重培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、能在各類問(wèn)題面前擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)作用的人才。擁有此類教育方式的政策學(xué)院堪稱日本社會(huì)科學(xué)中新學(xué)派的學(xué)校。

綜合政策學(xué)科

綜合政策科學(xué)研究科作為同志社大學(xué)的研究生院研究科于1995年成立。該研究科的目標(biāo)是采用“政策”這一理念將新學(xué)科與傳統(tǒng)學(xué)科聯(lián)系起來(lái)，同時(shí)促進(jìn)通過(guò)教育和研究當(dāng)今社會(huì)問(wèn)題的解決方法來(lái)建立一門新的學(xué)科。研究科設(shè)四門特別的課程;公共政策課、企業(yè)政策課、人類安全研究課以及技術(shù)革新經(jīng)營(yíng)課(只限于博士課程)。這些課程旨在培養(yǎng)具備高水平專項(xiàng)知識(shí)和綜合能力的專業(yè)人才，他們將在政府或企業(yè)的政策制定或政策實(shí)施等方面發(fā)揮主導(dǎo)作用。

文化信息學(xué)科

文化信息學(xué)院開設(shè)于2005年4月。該學(xué)院旨在教育天資聰穎而且雄心勃勃的學(xué)生，他們視野開闊而且能夠積極投身到國(guó)際社會(huì)中。其教育計(jì)劃目標(biāo)在于運(yùn)用數(shù)據(jù)科學(xué)理念分析方法，讓學(xué)生理解文化的重要意義。其課程注重跨學(xué)科的方法，以信息科學(xué)技術(shù)將人文領(lǐng)域的傳統(tǒng)研究貫穿一起。我們熱切期待這種組合式手段帶來(lái)一個(gè)全新的學(xué)科，并將成為最適合在21世紀(jì)取得學(xué)術(shù)成就的學(xué)科。

日本留學(xué)熱門學(xué)校

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