利茲大學(xué)的TESOL專業(yè)分了很多類，大多數(shù)都是要工作經(jīng)驗的，不要工作經(jīng)驗的只有一個，而且即使是滿足工作要求，有的還是要求本科一等學(xué)位。下面小編就為大家詳細(xì)介紹利茲大學(xué)的TESOL專業(yè)。
1、不需要工作經(jīng)驗的TESOL專業(yè)：
MA TESOL Studies
據(jù)說這個Program的Leader是一個有16年海外英語教學(xué)經(jīng)驗的資深教授。
課程設(shè)置：一共180個學(xué)分，分三個部分。
第一部分學(xué)習(xí)語言，這里的學(xué)習(xí)語言不是僅僅學(xué)習(xí)，而是從英語語言中分析外語教學(xué)方法，為第二部分做準(zhǔn)備。
第二部分核心部分就是學(xué)習(xí)教學(xué)技能，除了日常的教學(xué)還有不斷的練習(xí)。同時，可以選擇性參加TESOL的特別板塊，如少兒教育，分析與適應(yīng)學(xué)習(xí)材料，使用ICT和評估學(xué)生。
第三部分是通過一項小規(guī)模研究項目模式，讓學(xué)生調(diào)查關(guān)于外語教學(xué)中更深度的問題。通過廣發(fā)的閱讀和討論，擴(kuò)大學(xué)生對這個領(lǐng)域的認(rèn)識。
必修課
MA TESOL Studies: Critical Study：
用于指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建個人學(xué)習(xí)方法與專業(yè)外語教學(xué)文科之間的過程，說人話就是總結(jié)前人的經(jīng)驗，選擇性地找尋適合的外語教學(xué)方式。
Learning and Teaching in TESOL：
顧名思義就是學(xué)習(xí)TESOL的聽說讀寫教學(xué)。
Investigating Language for TESOL：
教你怎么描述語言、文字、語法，過程中考慮到你如何分析語言及其發(fā)展。
Developing Personal Practical Knowledge of English Language Teaching：
通過觀看視頻或相關(guān)教學(xué)課堂來體驗、觀察和應(yīng)用到自身。
選修課(選30個學(xué)分)
Theorizing Childhood and Youth(30)
Research with Children and Young People (30)
On-screen, off-screen: children`s creativity and cultures(30)
Children, Young People and Literacies (30)
Children and young people: citizenship, participation and social justice(15)
Learning and Teaching Vocabulary(15)
Grammar Learning and Teaching(15)
Teaching Academic English(15)
Corpus Linguistics in the Classroom (15)
Tasks and Materials for TESOL(15)
Learning and Language in Primary Classrooms(30)
Assessing Language Learning (15)
Teaching Languages to Young Learners(30)
入學(xué)要求：本科學(xué)士學(xué)位，或同等學(xué)歷的職業(yè)資格;無需相關(guān)教學(xué)工作經(jīng)驗。
語言要求：雅思要求7(各單項不低于6)
學(xué)費：14,000英鎊
2、需要工作經(jīng)驗的TESOL專業(yè)：
1、MA Teaching English to Speakers of Other Languages(MA TESOL)
入學(xué)要求： 本科學(xué)士學(xué)位，或同等學(xué)歷的職業(yè)資格;兩年的相關(guān)工作經(jīng)驗。
該課程有助于那些在英語教學(xué)方面已經(jīng)有一定經(jīng)驗的學(xué)習(xí)者在TESOL方面接受更專業(yè)的學(xué)習(xí);通過學(xué)習(xí)該課程對當(dāng)前TESOL的實踐和研究有更深的理解;有助于學(xué)習(xí)者對當(dāng)?shù)赜⒄Z教學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2.、MEd Teaching English to Speakers of other Languages (MEd TESOL)
入學(xué)要求： 本科學(xué)士學(xué)位，或同等學(xué)歷的職業(yè)資格;兩年的相關(guān)工作經(jīng)驗，也考慮其他相關(guān)經(jīng)驗的個案。
該課程有助于那些在英語教學(xué)方面已經(jīng)有一定經(jīng)驗的學(xué)習(xí)者在TESOL方面接受更專業(yè)的學(xué)習(xí);通過學(xué)習(xí)該課程對當(dāng)前TESOL的實踐和研究有更深的理解;有助于學(xué)習(xí)者對當(dāng)?shù)赜⒄Z教學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
3、MA Teaching English to Speakers of Other Languages (China)
入學(xué)要求：本科學(xué)士學(xué)位，或同等學(xué)歷的職業(yè)資格;兩年的相關(guān)工作經(jīng)驗，也考慮其他相關(guān)經(jīng)驗的個案。
該課程于2003年在廣東外國語大學(xué)開始設(shè)立，主要目的在于為國內(nèi)有英語教學(xué)經(jīng)驗的教師提供一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，從而進(jìn)一步提高他們的就業(yè)機(jī)會。由來自英國和中國的語言教育專家親自授課。
4、MA Teaching English to Speakers of Other Languages for Young Learner
入學(xué)要求：本科學(xué)士學(xué)位，或同等學(xué)歷的職業(yè)資格;兩年的相關(guān)工作經(jīng)驗，也考慮其他相關(guān)經(jīng)驗的個案。
該課程主要針對中小學(xué)英語教師，幫助他們掌握更多的教學(xué)方法。
5、MA Teaching English to Speakers of Other Languages (Teacher Education)
入學(xué)要求：本科學(xué)士學(xué)位，或同等學(xué)歷的職業(yè)資格;兩年的相關(guān)工作經(jīng)驗，也考慮其他相關(guān)經(jīng)驗的個案。
該課程是針對那些已經(jīng)取得TESOL資格的教師而設(shè)立的，目的在于讓他們進(jìn)一步對TESOL教師應(yīng)該知道哪些，以及如何學(xué)習(xí)有一個更為深刻的了解。
6、MA Teaching English for Academic and Professional Purposes
入學(xué)要求：本科一等學(xué)位，至少兩年的教育工作經(jīng)驗，其它相關(guān)工作經(jīng)驗按個案處理。
該課程主要幫助學(xué)習(xí)者了解學(xué)術(shù)或職業(yè)英語方面教與學(xué)的技巧和理解。
7、MA Teaching English to Speakers of Other Languages and Information and Communications Technology PGT
入學(xué)要求：本科學(xué)士學(xué)位，或同等學(xué)歷的職業(yè)資格;兩年的相關(guān)工作經(jīng)驗;要具有基本的信息交流技術(shù)(如互聯(lián)網(wǎng)、電郵和文件處理)，同時在日常學(xué)術(shù)工作中要能夠使用計算機(jī)。
該課程主要幫助教師對TESOL的理論和學(xué)習(xí)有一個更好的了解，同時掌握如何使用ICT更好的運(yùn)用這些理論。
