N套澳新留學(xué)方案 總有一款適合你!

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澳大利亞和新西蘭大學(xué)對(duì)中國(guó)學(xué)生的學(xué)歷、學(xué)分的轉(zhuǎn)換認(rèn)證也十分簡(jiǎn)便,絕大多數(shù)大學(xué)都已認(rèn)可中國(guó)高考成績(jī)。

“高考”這兩個(gè)敏感的字眼不僅牽動(dòng)著考生和家長(zhǎng)的心,更是全社會(huì)所關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著高考落幕,以及高考政策的改革,高中畢業(yè)生將何去何從?下面小編為各位高考生來(lái)詳細(xì)分析下,希望對(duì)大家有所幫助。

高考減招

“高考減招”事件隨著高考的到來(lái)被鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),“減招”對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)如鯁在喉。但是增加高等教育資源匱乏地區(qū)的招生指標(biāo)一直是國(guó)家對(duì)高考指標(biāo)調(diào)控的方向。

4月底,《教育部國(guó)家發(fā)展改革委關(guān)于做好2016年普通高等教育招生計(jì)劃編制和管理工作的通知》下發(fā),為促進(jìn)教育入學(xué)機(jī)會(huì)公平,支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃安排21萬(wàn)人(本科14萬(wàn)人),由北京、天津、江蘇等14個(gè)省的公辦普通高校承擔(dān),面向河南、廣西、貴州、甘肅等10個(gè)中西部省招生。此后,以江蘇和湖北為首的教育大省表示,江蘇將調(diào)出3.8萬(wàn)個(gè)招生計(jì)劃安排到中西部省份,而湖北將編制4萬(wàn)個(gè)名額計(jì)劃支持中西部10個(gè)省。

這些消息引發(fā)多數(shù)高考考生及家長(zhǎng)對(duì)于省內(nèi)招生計(jì)劃減少、高考錄取率下降的擔(dān)心。

一些家長(zhǎng)稱(chēng),他們擁護(hù)向西部?jī)A斜的教育政策,但希望有關(guān)部門(mén)能平衡好兩者之間的關(guān)系,保障高考考生的平等受教育權(quán)利。部分家長(zhǎng)認(rèn)為:

“這樣一來(lái),中西部很容易就能上江蘇或湖北的重點(diǎn)大學(xué),本省原本能上985的只能上211,能上211的只能上普通本科”。

“孩子們放假進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,在校從早學(xué)到晚,不就是為考上好大學(xué),離家近點(diǎn)。”

這些消息引發(fā)多數(shù)高考考生及家長(zhǎng)對(duì)于省內(nèi)招生計(jì)劃減少、高考錄取率下降的擔(dān)心。

高考報(bào)名人數(shù)下降的原因!

近年來(lái)我國(guó)高考報(bào)名人數(shù)出現(xiàn)下降的現(xiàn)象。全國(guó)高考人數(shù)在2008年達(dá)到歷史最高峰1050萬(wàn)人之后急劇下降,直至2014年起開(kāi)始止跌趨穩(wěn)(《2016年高招調(diào)查報(bào)告》,2008)。

報(bào)告指出:
  • 學(xué)齡學(xué)生人口的下降

  • 出國(guó)留學(xué)人數(shù)增加生源外流

2015年我國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)達(dá)到了52.37萬(wàn)人。“隨著國(guó)外高校強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng),中國(guó)高校內(nèi)招生困難,提高自身質(zhì)量與競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)刻不容緩。”陳志文說(shuō),我們有一半以上的本科學(xué)校,辦學(xué)歷史不足16年,在質(zhì)量提高上,還有很長(zhǎng)的路要走。

與之相對(duì)應(yīng)的是高質(zhì)量的海外院校越來(lái)越重視對(duì)中國(guó)學(xué)生的招生和錄取工作;以澳大利亞和新西蘭為例,澳洲共有39所公立大學(xué),在2016年QS世界大學(xué)排名中,約18%的澳大利亞大學(xué)躋身世界100強(qiáng),約64%位列世界前500;而其鄰國(guó)新西蘭則共有8所公立大學(xué),這八所均位列世界前500,其中不乏像奧克蘭大學(xué)這樣排行世界前100的世界名校。

權(quán)威留學(xué)方案

澳大利亞和新西蘭大學(xué)對(duì)中國(guó)學(xué)生的學(xué)歷、學(xué)分的轉(zhuǎn)換認(rèn)證也十分簡(jiǎn)便,絕大多數(shù)大學(xué)都已認(rèn)可中國(guó)高考成績(jī),這意味著中國(guó)學(xué)生除了被國(guó)內(nèi)大學(xué)錄取,還可以用來(lái)申請(qǐng)澳新的大學(xué)。與國(guó)內(nèi)的“一考定終身”不同,多數(shù)澳大利亞和新西蘭的大學(xué)除了高考直升這一條路徑之外,還有大學(xué)預(yù)科和快捷課程等不同入學(xué)方式供選擇。留學(xué)的途徑有很多,如何選擇才最適合自己?

小編為準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)精心為今年的高考學(xué)生規(guī)劃了以下留學(xué)方案:
1、高考直錄

澳大利亞39所公立大學(xué)中接受高考成績(jī)的學(xué)校有27所,而澳洲八大中有七所都可以用高考成績(jī)直接申請(qǐng);而新西蘭8所院校中,有3所表示接受中國(guó)學(xué)生用高考成績(jī)進(jìn)行申請(qǐng)。

高考成績(jī)只要達(dá)到一本線以上的學(xué)生就可以申請(qǐng)到像南威爾士大學(xué)昆士蘭大學(xué)、蒙納士大學(xué)這些世界排名前100的名校;也可以申請(qǐng)到新西蘭梅西大學(xué)這樣的高等學(xué)府,在最新的QS2016排名中,梅西大學(xué)和我國(guó)985院校南開(kāi)大學(xué)、武漢大學(xué)排名屬同一批次。

高考成績(jī)?cè)诙揪€以上的學(xué)生同樣有機(jī)會(huì)申請(qǐng)到悉尼科技大學(xué)、麥考瑞大學(xué)、南澳大學(xué)迪肯大學(xué)這些優(yōu)秀的世界名校,高考直申對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)是非常不錯(cuò)的選擇。

澳大利亞和新西蘭大學(xué)普遍接受雅思、托福成績(jī),一般要求在雅思6分到6.5分,如果沒(méi)有達(dá)到語(yǔ)言要求或者是沒(méi)有參加雅思、托??荚?,也可以通過(guò)參加學(xué)校的語(yǔ)言測(cè)試,先到學(xué)校讀語(yǔ)言,再進(jìn)入大學(xué)。

2、大學(xué)預(yù)科

澳大利亞和新西蘭各大學(xué)均開(kāi)設(shè)預(yù)科為學(xué)生提供基礎(chǔ)預(yù)備課程,尤其對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō),因?yàn)榻逃w系存在著巨大差異,需要一個(gè)適應(yīng)和思維轉(zhuǎn)變的過(guò)程,預(yù)科就是國(guó)際學(xué)生新的起點(diǎn),只有打好基礎(chǔ)才能在之后的學(xué)習(xí)中更加獲益。

預(yù)科是進(jìn)入澳新頂尖大學(xué)的主要途徑,無(wú)論是澳洲八大還是新西蘭八大,都設(shè)有預(yù)科學(xué)院:如澳洲國(guó)立大學(xué)的澳洲國(guó)立大學(xué)學(xué)院、悉尼大學(xué)的泰勒學(xué)院、新西蘭坎特伯雷大學(xué)國(guó)際學(xué)院、林肯大學(xué)預(yù)科學(xué)院等。標(biāo)準(zhǔn)課程時(shí)間一般為1年,也有針對(duì)成績(jī)優(yōu)異學(xué)生開(kāi)設(shè)的快捷課程。預(yù)科成績(jī)達(dá)標(biāo)后直接入讀相應(yīng)大學(xué)一年級(jí)。同時(shí)很多大學(xué)可以互認(rèn)預(yù)科課程,也就是說(shuō)可以用一所大學(xué)預(yù)科成績(jī)申請(qǐng)多所大學(xué),學(xué)生升大學(xué)時(shí)有更多的選擇,比較靈活。

另外,進(jìn)入預(yù)科的分?jǐn)?shù)要求相比高考直錄要低很多,語(yǔ)言要求也有所降低,這也就意味著更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)通過(guò)預(yù)科最終進(jìn)入心儀的名校。拿悉尼大學(xué)預(yù)科來(lái)說(shuō),高二學(xué)生平均分達(dá)到70%以上就可以申請(qǐng);新西蘭多數(shù)大學(xué)要求高二(三)成績(jī)達(dá)到70就可以申請(qǐng),既可以輕松入讀,不必要承受高考那么大的壓力,也可以縮短學(xué)制,比同齡人更早的從大學(xué)畢業(yè),兩全其美。學(xué)生可以通過(guò)一年的預(yù)科學(xué)習(xí)充分了解自己的興趣、潛能以及各個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的課程,更科學(xué)更理性的選擇未來(lái)的專(zhuān)業(yè)。

3、快捷課程

快捷課程與預(yù)科不同,它的課程設(shè)置是本科大一階段的課程,相比起大一,快捷課程又擁有小班授課,語(yǔ)言要求低等優(yōu)勢(shì)。學(xué)生結(jié)業(yè)達(dá)標(biāo)后可以直接入讀大學(xué)二年級(jí),與直接讀大學(xué)所需的時(shí)間相同,學(xué)費(fèi)還有一定的節(jié)省。

因此無(wú)論是從降低的入學(xué)門(mén)檻還是適應(yīng)性、關(guān)注度的角度來(lái)看,快捷課程對(duì)于中國(guó)學(xué)生都是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇;與預(yù)科接受高二完成不同的是,大學(xué)快捷課程要求高中畢業(yè)生才可以申請(qǐng),因此,高二結(jié)束的學(xué)生是不可以申請(qǐng)大學(xué)快捷課程的,而高中畢業(yè)生既可以申請(qǐng)預(yù)科,也可以申請(qǐng)大學(xué)快捷課程。

目前,不是所有的澳新院校都有開(kāi)設(shè)快捷課程,對(duì)接專(zhuān)業(yè)也不是非常多。澳洲國(guó)立大學(xué)的快捷課程就有人文和計(jì)算機(jī)兩個(gè)學(xué)科的招生。而在國(guó)際學(xué)生教育領(lǐng)域具有卓越建樹(shù)的蒙納士大學(xué)更是很多年前就開(kāi)始設(shè)立快捷課程,學(xué)科也是涵蓋了人文、藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑、商科、工程、IT、科學(xué)多個(gè)領(lǐng)域,基本滿(mǎn)足大多數(shù)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)意愿。

新西蘭坎特伯雷大學(xué)也開(kāi)設(shè)了針對(duì)高三畢業(yè)生的大學(xué)快捷課程UTP,由于坎特伯雷大學(xué)在工程、商科還有科學(xué)等專(zhuān)業(yè)見(jiàn)長(zhǎng),因此其快捷課程也開(kāi)設(shè)了相應(yīng)的三個(gè)方向。

4、高中直錄

一些澳洲和新西蘭院??梢越邮軐W(xué)生用高中階段的成績(jī)和語(yǔ)言成績(jī)直接申請(qǐng)本科,包括塔斯馬尼亞大學(xué)、西悉尼大學(xué)墨爾本皇家理工大學(xué)、臥龍崗大學(xué)。新西蘭的部分國(guó)立理工學(xué)院等。

值得強(qiáng)調(diào)的是,學(xué)生和家長(zhǎng)在準(zhǔn)備留學(xué)計(jì)劃的時(shí)候,不要盲目的選擇排名靠前的學(xué)校,一是所謂名校都不是很容易就可以畢業(yè)的;二是學(xué)生的未來(lái)還是要以自己的興趣和職業(yè)為導(dǎo)向的。這就是為什么我們會(huì)建議學(xué)生在考慮留學(xué)的時(shí)候,先考慮未來(lái)的專(zhuān)業(yè)方向,再考慮以該專(zhuān)業(yè)見(jiàn)長(zhǎng)的學(xué)校。比如說(shuō)學(xué)生想去澳洲讀工程,那他就要考慮以工程見(jiàn)長(zhǎng)的新南威爾士大學(xué)就讀,而不是排名更靠前的、以醫(yī)學(xué)和文科見(jiàn)長(zhǎng)的悉尼。

若學(xué)生想去新西蘭就讀景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),那他/她就要考慮以該專(zhuān)業(yè)聞名世界的新西蘭林肯大學(xué)。若學(xué)生想去當(dāng)一名飛行員,那他可以考慮澳大利亞的南澳大學(xué)或是新西蘭的梅西大學(xué)。

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澳洲國(guó)立大學(xué)

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優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息系統(tǒng) 酒店,休閑,娛樂(lè)和旅游 營(yíng)養(yǎng)學(xué) 建筑學(xué) 建筑與設(shè)計(jì)學(xué)

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優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè):數(shù)學(xué) 生命科學(xué) 獸醫(yī) 藝術(shù) 農(nóng)學(xué)與林學(xué)

1280個(gè)學(xué)生正在申請(qǐng)

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