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面試這件事說起來,應(yīng)該是中美教育中錄取環(huán)節(jié)的一個(gè)很大區(qū)別,美國的高中、大學(xué)想要錄取學(xué)生,都要經(jīng)過一輪面試,從真實(shí)的語言溝通中更加全面的了解申請者的個(gè)人特質(zhì)以及發(fā)展?jié)撃堋?/span>
不過中國研究生同美國一樣,也是需要面試的,面試不過,就可能前功盡棄。
其實(shí)美國大學(xué)錄取研究生面試的原因有一下幾點(diǎn):
1、蒼白的文字無法決定錄取結(jié)果。
我們申請者提交的申請材料中,包括T/G、GPA、活動(dòng)經(jīng)歷、科研經(jīng)歷等內(nèi)容,招生官從這額內(nèi)容可以基本判斷哪名申請者更加適合這所學(xué)校,更加適合接受他們的offer。在這種情況下,校方就會(huì)通過面試的方式作出最后的決斷,擇優(yōu)錄取。
2、了解更加真實(shí)的申請者。
美國的教育一直以來都注重素質(zhì)教育,一個(gè)科科滿分卻生活不能自理的孩子,和一個(gè)成績不錯(cuò)并且道德高尚愛好廣泛的孩子,美國學(xué)校一定會(huì)選擇后者,這也是面試這種考察形式存在的基本意義,通過近距離交流,招生官往往能更加深入地了解申請者各方面的綜合能力。
3、專業(yè)知識和實(shí)際英語水平的體現(xiàn)。
美國本科和研究生申請一個(gè)灰常明顯的區(qū)別就是專業(yè)知識水平的體現(xiàn),對于研究生階段來講,無論碩博,都需要一定的專業(yè)基礎(chǔ),才能繼續(xù)接下來的科研能力的培養(yǎng),即便分?jǐn)?shù)亮眼,也不代表你的專業(yè)水平過硬,通過面試,招生官可以很好地了解。
還有英文水平,在中國的應(yīng)試教育下,很多學(xué)生的口語存在很大缺陷,即便是英語考試接近滿分的學(xué)生,也保不準(zhǔn)開口就是英文“災(zāi)難現(xiàn)場”。畢竟錄取后的兩年甚至更多時(shí)間都要在美國生活,如果交流上出現(xiàn)問題,不光是專業(yè)知識和科研能力的培養(yǎng),連基本生活社交都會(huì)出現(xiàn)問題。
4、申請者對學(xué)校的態(tài)度。
申請者可以申請多所學(xué)校,但最后的選擇只有一個(gè),所以通過面試,校方可以大體掌握學(xué)生對學(xué)校的態(tài)度,要知道,一旦基礎(chǔ)材料的審核等一切考察都通過了,offer也發(fā)了,學(xué)生卻沒有接受入學(xué),這對校方來講,無論是精力還是財(cái)力都會(huì)造成浪費(fèi)。
面試有強(qiáng)制性,也有邀請性的。
一般強(qiáng)制性面試就是學(xué)校要求所有申請者都參加面試,沒有例外;而邀請性不是所有申請者都要去面試,接到學(xué)校的邀請就可以,一般這種情況也說明申請者的申請材料已經(jīng)通過學(xué)校的初步篩選,蠻符合學(xué)校的口味。
1.Tell me about yourself.(請介紹你自己)
自我介紹是最常見的題目了,幾乎每個(gè)學(xué)校的面試都會(huì)問到這樣的問題。這個(gè)問題看似簡單,其實(shí)要回答的內(nèi)容比問題本身要難的多。如何用簡單的幾句話回答面試官這個(gè)問題而得到面試官的認(rèn)可就非常重要了。
在回答問題的時(shí)候確實(shí)很難避免提到我很友好,我是個(gè)好學(xué)生,我是一個(gè)有責(zé)任心的人;我們需要告訴面試官我自己很優(yōu)秀,我很勤奮,但是要注意在回答的時(shí)候要讓面試官認(rèn)為你真的和其他學(xué)生不同。這個(gè)面試機(jī)會(huì)對學(xué)生來講是非常重要的,你可以在回答問題的時(shí)候表現(xiàn)出你的不同,你的熱情,你務(wù)必要告訴面試官你是怎樣的一個(gè)人。
千萬不要花太多時(shí)間告訴面試官我們都能想象的到得答案(比如我很勤奮,我很有責(zé)任心),而是要告訴面試官你的熱情,你的愛好,為什么你的朋友喜歡你,為什么你會(huì)開心,為什么你會(huì)生氣;你也可以告訴面試官你是否有過深夜打著手電筒看書的經(jīng)歷,你是否曾經(jīng)嘗試過鉆木取火,并成功過。你要介紹的是真正的你,要很真誠并且很認(rèn)真的回答問題,要讓面試官感到你是在描繪一個(gè)五彩斑斕的你,而不是在畫簡單的素描。
2.What is your favorite book?(你最喜歡的書是什么?)
如果你單單只是閱讀了學(xué)校要求的書或者簡要回答你喜歡哪本書,那就太浮于表面了。
面試官更想了解的是:你有沒有課外閱讀習(xí)慣,這本書基本信息、你喜歡的理由以及作者寫這本書時(shí)的立意和社會(huì)文化背景,如果再加點(diǎn)這本書或者這個(gè)作者對你思想認(rèn)知上產(chǎn)生的影響那就更好了。
3.Who are your role models?/who has the biggest influence on you?(你的榜樣是誰?/誰對你的影響最大?)
這個(gè)問題無論是在面試還是在文書寫作中都是會(huì)遇到的。也有一些類似的問題,比如你的偶像是誰?你最喜歡的歷史或者小說人物是誰?如果你沒有認(rèn)真思考的話,這是一個(gè)非常難的問題。你需要介紹一個(gè)你所崇拜的真實(shí)的人,或者是歷史人物,或者是小說里面的主人公,重點(diǎn)是要告訴面試官你為什么崇拜他/她。
在回答這個(gè)問題的時(shí)候,你不可以說你崇拜你自己,這樣會(huì)顯得你很自私,并且獨(dú)斷獨(dú)行,而美國大學(xué)希望他們的學(xué)生是有團(tuán)隊(duì)精神的;我們也不建議你說崇拜歷史上一些在政治上有卓越成就的人,比如甘地,比如林肯,因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)為這些人會(huì)對你的日常學(xué)習(xí)生活,課外活動(dòng)以及你的人際關(guān)系有非常深刻的影響。我們更建議你所選擇的人可以是你的家庭成員之一,你的老師,你的朋友,你的教練或者是和你一起參加社區(qū)活動(dòng)的成員。
4.What are your hobbies?(你有什么興趣愛好?)
大多數(shù)同學(xué)回答常見喜歡唱歌、跳舞、聽音樂、運(yùn)動(dòng)等等。這些回答也都沒有錯(cuò),不過注意一點(diǎn):
興趣愛好要秀出你的激情、熱情和堅(jiān)持;討論你興趣愛好中比較具備教育意義的,譬如喜歡看書、喜歡玩音樂、喜歡參加體育運(yùn)動(dòng),熱衷學(xué)校社團(tuán),沉迷于科學(xué)實(shí)驗(yàn)等等,都OK,不過請記住興趣愛好造假不了,不要覺得你能騙過面試官。
5.What are your favorite and least favorite subjects?(你喜歡什么科目不喜歡什么科目?)
不要毫無防備的認(rèn)為面試官不會(huì)問你未來興趣和專業(yè),早想早準(zhǔn)備?;卮饐栴}時(shí)不要用太過負(fù)能量詞匯,就算是不喜歡也要用比較中性客觀一點(diǎn)的詞匯,因?yàn)槊嬖嚬俨粫?huì)喜歡聽你說,I don’t like math because I hate number.
所以對于不喜歡科目,要記得說你希望進(jìn)入該校之后薄弱科目在學(xué)校老師的幫助下有所好轉(zhuǎn),也相信學(xué)校一定能幫你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
對于喜歡科目就要談?wù)勥@個(gè)科目哪一點(diǎn)吸引了你,在這個(gè)科目上你參加了哪些活動(dòng)之類。
6.Why do you want to attend our school?(你為什么選擇我們學(xué)校呢?)
這個(gè)問題回答關(guān)鍵在于,第一你是否了解你未來就讀學(xué)校;第二你為什么認(rèn)為這個(gè)學(xué)校比較適合你。
這個(gè)問題也是很常見的,基本上每個(gè)學(xué)校都會(huì)問到,為什么你會(huì)選擇我們學(xué)校,為什么對我們學(xué)校感興趣。記住一定不要回答,因?yàn)閷W(xué)校名氣大或者學(xué)校哪些方面比較出色,我希望以后能掙很多錢,我希望畢業(yè)以后能得到一份好的工作或者我的老師給我推薦的之類的,在回答這個(gè)問題的時(shí)候一定要具體,要讓面試官看到你實(shí)實(shí)在在花了很多時(shí)間了解學(xué)校。而是要把重心放在你對學(xué)術(shù)上的興趣,你對學(xué)校的興趣,對于不同學(xué)校的對比,你更希望選擇這所學(xué)校的原因是什么,你對這所學(xué)校的歷史,文化以及特色是非常了解的,你可以提到你所感興趣的專業(yè),也可以重點(diǎn)提及所涉及到得一些實(shí)踐學(xué)習(xí),榮譽(yù)課程等等。
7.Why do you want to major in XX? (你為什么選擇這個(gè)專業(yè)?)
首先我們要明確在申請美國大學(xué)的時(shí)候,學(xué)生是可以不用明確要學(xué)什么專業(yè)的,這也不會(huì)影響到你的面試,因?yàn)槿绻銓脦讉€(gè)專業(yè)感興趣這也是可以的。但是如果你在申請的時(shí)候明確了所學(xué)的專業(yè)的話,在回答這個(gè)問題的時(shí)候一定解釋清楚為什么。一定不要說我希望學(xué)這個(gè)專業(yè)是因?yàn)橄胍院髵旰芏噱X(這個(gè)在之前的問題中也提到過)。如果你確實(shí)之前沒有思考要學(xué)什么專業(yè),那么在回答的問題的時(shí)候一定要誠實(shí),你可以直接告訴面試官我不知道我要學(xué)什么專業(yè),但是需要注意的是不能回答到這里就完了,你還需要延伸這個(gè)問題,告訴面試官,雖然我不知道我要學(xué)什么專業(yè),但是我喜歡和人打交道的工作。我希望大學(xué)將會(huì)學(xué)習(xí)到得課程涉及到社會(huì)學(xué),心理學(xué),政治學(xué)等。也就是盡管你沒有確定專業(yè),但是你可以在回答這個(gè)問題的時(shí)候延伸到自己的對于學(xué)習(xí)的興趣,你要讓面試官知道對于這個(gè)問題你是有認(rèn)真思考過的。如果你在申請的時(shí)候已經(jīng)確定了要學(xué)的專業(yè),那么在回答這個(gè)問題的時(shí)候就必須更有針對性和更具體。
8.What can I tell you about our college? (你需要我告訴你那些方面,關(guān)于我們學(xué)校的?)
在面試的過程中,面試官也會(huì)給學(xué)生提問的機(jī)會(huì)。必須要提問題,所提的問題一定要是要經(jīng)過思考以后的,是要有針對性并且具體的問題。需要注意的是不要提以下的問題:比如申請截止日期是什么時(shí)候?你們學(xué)校一共提供多少專業(yè)?這些信息在學(xué)校網(wǎng)站上都是可以查詢到得,所提問題千萬不要是學(xué)校網(wǎng)站已經(jīng)有的。你可以提的問題是關(guān)于以下方面的:你們學(xué)校的畢業(yè)生認(rèn)為在學(xué)校四年學(xué)習(xí)中最有意義的事情是什么?我了解到你們學(xué)校有一門跨學(xué)科研究的專業(yè),是否可以告訴我一些更詳細(xì)的情況?
9.What will you contribute to our campus community? (你能給我們學(xué)校帶來什么?)
這個(gè)問題在很多大學(xué)的文書寫作中也會(huì)涉及到。具體的回答是肯定的。不能簡單或者空洞的說我是一個(gè)學(xué)習(xí)努力的人。學(xué)生一定要仔細(xì)思考你有什么不同,你能給學(xué)校帶來那些不同的文化,不同的思想。多樣性是回答這個(gè)問題的關(guān)鍵,學(xué)校希望看到你可以讓校園文化更多樣。你可以想想你的興趣愛好,思考一下你平時(shí)在課外喜歡做什么,你是否希望在學(xué)校開展曲棍球聯(lián)賽,你是否會(huì)帶上你的野營裝備邀請同學(xué)一起去露營或者郊游,這些都是不錯(cuò)的題材。面試官通過申請材料已經(jīng)了解了學(xué)生的成績和GPA,所以這個(gè)問題是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓學(xué)生展示他的學(xué)術(shù)以外的背景。
10.What do you hope to do after graduation? (畢業(yè)以后你希望做什么?)
很多學(xué)生對于畢業(yè)以后做什么是完全沒有想法的,這沒有關(guān)系,但是如果你確實(shí)不知道你以后的職業(yè)目標(biāo)是什么,你也可以提到一些可能涉及到得領(lǐng)域。
11.Tell me about a challenge that you overcame.(請講訴你曾經(jīng)面臨過的挑戰(zhàn)或者困難)
對于這類型問題,面試官想要了解的是,你有沒有處理困難和問題的能力,你的真實(shí)性格是怎樣的,你對自己未來的潛能或者才能認(rèn)知是否清晰。
科學(xué)回答:對于困難、沖突,重點(diǎn)要在什么問題,怎樣解決沖突,你是如何分析的或者你是怎樣溝通別人和協(xié)調(diào)去解決的;對于教育重要部分,著重回應(yīng)家庭品質(zhì)或者學(xué)校文化教育方面,不論是堅(jiān)強(qiáng)、樂于面對挑戰(zhàn)還是積極向上都要附例證明;對于未來會(huì)給學(xué)校帶去的正面變化,要結(jié)合自己的個(gè)性、習(xí)慣或者擅長來給學(xué)校帶去的積極影響,當(dāng)然也要結(jié)合學(xué)校文化來,不要忘記附以佐證。
12.What do you do for fun in your free time? (你的業(yè)余生活是怎么度過的?)
如果你回答一些比較休閑的活動(dòng),那么這個(gè)答案是不夠好的。大學(xué)生活并不是意味著只有學(xué)習(xí),所以面試官是希望看到學(xué)生在學(xué)習(xí)之余也可以做一些有趣或者有意義的活動(dòng),比如寫作,徒步旅行,打網(wǎng)球等。回答這個(gè)問題一定要讓你聽起來在業(yè)務(wù)時(shí)間確實(shí)在做你感興趣的事情,你不可以說我和朋友一起出去玩,你不可以說在業(yè)余時(shí)間喜歡上網(wǎng),你不可以說喜歡參加聚會(huì),你不可以說喜歡看電視,你不可以說沒有業(yè)余時(shí)間,這些回答都是不好的。比較好的回答應(yīng)該是你能在答案中很好的展示出你在業(yè)余活動(dòng)中的熱情,比如爬山,研究烹飪,數(shù)字游戲,繪畫等等。